二次函數(shù)與特殊三角形問題第一頁，共22頁。中考考情回顧：

該題型一般都是考查二次函數(shù)與三角形、四邊形、圓結(jié)合的存在探究問題。設問一般都是3問，常涉及以下題型：1、求拋物線的解析式2、求點的坐標。3、探究幾何圖形的面積最值問題及等量關系問題。4、探究特殊幾何圖形的存在性問題。5、判斷直線與圓的位置關系等。第一頁第二頁，共22頁。二次函數(shù)與特殊三角形

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等腰、直角三角形存在探究問題第二頁第三頁，共22頁。復習回顧第三頁第四頁，共22頁。1、如圖，O為坐標原點,D(4,3)，在x軸上找一點P使得與O點，D點構(gòu)成等腰三角形，這樣的等腰三角形能畫多少個?并求出P點坐標.ＤxOy自主學習：第四頁第五頁，共22頁。①當OD=OP時P1P2xyＤO①利用兩腰相等②當DO=DP時P3xyＤOB②利用“三線合一”③當PO=PD時xyＤOP4E③利用圖形相似或勾股定理或等腰三角形性質(zhì)F兩圓一線第五頁第六頁，共22頁。2、已知：O為坐標原點，A(2,4),點P是直線x=3上一動點，當△AOP是直角三角形，則符合條件的點P有幾個？A03A03P1P2P3P4兩線一圓第六頁第七頁，共22頁。求作等腰三角形求作直角三角形備考指導：兩圓一線兩線一圓第七頁第八頁，共22頁。

試題分析：（1）如圖，易證BC=AC，從而得到點B的坐標，然后運用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)的解析式；合作探究如圖，拋物線經(jīng)過，點B在拋物線上，CB∥x軸，且AB平分∠CAO．（1）求拋物線的解析式；（2）拋物線的對稱軸上是否存在點M，使△ABM是以AB為直角邊的直角三角形？如果存在，求出點M的坐標；如果不存在，說明理由．第八頁第九頁，共22頁。（1）如圖1∵A（﹣3，0），C（0，4），∴OA=3，OC=4．∵∠AOC=90°，∴AC=5．∵BC∥AO，AB平分∠CAO，∴∠CBA=∠BAO=∠CAB．∴BC=AC．∴BC=5．∵BC∥AO，BC=5，OC=4，∴點B的坐標為（5，4）．∵A（﹣3.0）、C（0，4）、B（5，4）在拋物線上.第九頁第十頁，共22頁。

試題分析：（2）由于AB為直角邊，分別以和∠ABM=90°（如圖4）∠BAM=90°（如圖3）進行討論，通過三角形相似建立等量關系，就可以求出點M的坐標．第十頁第十一頁，共22頁。兩點間的距離公式及勾股定理（2）

①當∠ABM=90°時，如圖4所示第十一頁第十二頁，共22頁。（2）

①當∠ABM=90°時，如圖4所示法二：利用三角形相似．第十二頁第十三頁，共22頁。（2）

②當∠BAM=90°時，如圖3所示第十三頁第十四頁，共22頁。變式：若點P是拋物線對稱軸上且在X軸下方的動點，是否存在點P使△ABP為等腰三角形？若存在，求出所有符合條件的點P的坐標；若不存在，請說明理由。第十四頁第十五頁，共22頁。變式：若點P是拋物線對稱軸上且在X軸下方的動點，是否存在點P使△ABP為等腰三角形？若存在，求出所有符合條件的點P的坐標；若不存在，請說明理由。第十五頁第十六頁，共22頁。反饋練習：1、（2015瀘州12）在平面直角坐標系中，點A，B，動點C在軸上，若以A、B、C三點為頂點的三角形是等腰三角形，則點C的個數(shù)為（）A.2B.3C.4D.52、（2016廣東）如圖，拋物線與y軸交于點C，點D（0，1），點P是拋物線上的動點．若△PCD是以CD為底的等腰三角形，則點P的坐標為

B第十六頁第十七頁，共22頁。小結(jié)：

1、知識層面2、思想方面第十七頁第十八頁，共22頁。課后作業(yè)（走進中考）（2016瀘州）如圖，在平面直角坐標系中，點O為坐標原點，直線l與拋物線相交于兩點．（1）求出拋物線的解析式；（2）在坐標軸上是否存在點D，使得△ABD是以線段AB為斜邊的直角三角形？若存在，求出點D的坐標；若不存在，說明理由；第十八頁第十九頁，共22頁。第十九頁第二十頁，共22頁。在合作探究例題中：（1）X軸上是否存在點E使△ABE為等腰直角三角形？若存在，求出所有符合條件的點E的坐標；若不存在，請