PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)八年級(jí)生物上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案【完整】(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等，主要體現(xiàn)在哪些方面（）①卵生②胎生③體內(nèi)受精④體外受精⑤卵外有卵殼保護(hù)⑥有孵卵、育雛行為A．①③⑥ B．①②④ C．①③⑤ D．③⑤⑥2、俗話說(shuō)“食不言，寢不語(yǔ)”，吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的，其主要原因是（）A．流經(jīng)消化器官的血量減少 B．食物容易由咽誤入氣管C．唾液腺分泌唾液的量減少 D．有利于保護(hù)聲帶3、下列屬于腔腸動(dòng)物主要特征的是（）A．兩側(cè)對(duì)稱 B．背腹扁平C．體表有角質(zhì)層 D．有口無(wú)肛門4、下列有關(guān)性狀的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．人們總是通過(guò)性狀區(qū)分不同的生物B．生物的性狀都是肉眼可觀察到的特征C．性狀的變現(xiàn)由基因決定，但是也受環(huán)境的影響D．生物的親緣關(guān)系越近，它們之間相似的性狀就越多5、下列關(guān)于染色體和基因在親子代間傳遞特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．子代體細(xì)胞中的染色體，一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方B．人的卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是相同的C．男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關(guān)D．生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的6、下列對(duì)生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的描述不正確的是（）A．由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 B．由水生到陸生C．從體型小的生物到體型大的生物 D．由低等到高等7、能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，能量沿食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是（）A．雙向流動(dòng)，逐級(jí)遞減 B．單向流動(dòng)，逐級(jí)遞增C．循環(huán)流動(dòng)，逐級(jí)遞增 D．單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減8、下列哪項(xiàng)措施對(duì)于保護(hù)生物多樣性最有效的是（）A．引進(jìn)更多外來(lái)物種 B．制定更完善的法律C．建立瀕危物種庫(kù) D．建立自然保護(hù)區(qū)9、與其它動(dòng)物相比，哺乳動(dòng)物后代成活率高的主要原因是（）A．用肺呼吸 B．胎生、哺乳 C．心臟四腔 D．體表被毛10、下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述中，不正確的是（）A．人工輔助授粉，可以解決玉米缺粒現(xiàn)象B．將未成熟的花套袋處理，能結(jié)出果實(shí)的花是雌花C．一個(gè)西瓜含有多粒種子，說(shuō)明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠D．玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)11、如圖為人體部分消化器官的示意圖，甲處阻塞，最可能發(fā)生的是（）A．胰腺無(wú)法分泌胰液B．胃液無(wú)法分解蛋白質(zhì)C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降12、水蜜桃味甜，毛桃為酸，將水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，將來(lái)結(jié)出的果實(shí)成熟后，其味為A．酸甜各半 B．甜 C．酸 D．苦澀13、下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A．人醉酒后走路晃，站立不穩(wěn)，說(shuō)明酒精已經(jīng)麻醉了腦干B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C．侏儒癥是由于幼年時(shí)甲狀腺激素分泌過(guò)少造成的D．激素通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，參加調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)14、和靜脈血相比，動(dòng)脈血的特點(diǎn)A．顏色鮮紅，含二氧化碳較多B．顏色暗紅，含二氧化碳較多C．顏色鮮紅，含氧較多D．顏色暗紅，含氧較、靜脈、動(dòng)脈多15、牛奶的保鮮可以選用（）A．巴氏消毒法 B．脫水法 C．煙熏法 D．腌制法16、下列哪項(xiàng)不屬于魚(yú)類適應(yīng)水生生活的主要特征用鰓呼吸B．體內(nèi)有脊柱C．身體呈流線型D．側(cè)線可以感知水流方向17、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是（）A．肺與外界的氣體交換B．肺泡與血液之間的氣體交換C．氣體在血液中的運(yùn)輸D．血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換18、馬蜂受到襲擊時(shí)，蜂群會(huì)共同向侵犯者發(fā)起攻擊。從個(gè)體和群體的角度來(lái)看，其行為屬于()。A．攻擊行為和社群行為 B．防御行為和社群行為C．領(lǐng)域行為和節(jié)律行為 D．攻擊行為和節(jié)律行為19、家兔的牙齒分化為（）A．門齒和臼齒 B．門齒和犬齒C．犬齒和臼齒 D．門齒、臼齒和犬齒20、下列描述的動(dòng)物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是：（）A．小鳥(niǎo)喂金魚(yú)B．蚯蚓走“T”形迷宮C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)D．大雁遷徙21、如圖是人一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差曲線，下列敘述正確的是（）A．在曲線AB段的變化中，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)B．在曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑由大變小C．B點(diǎn)是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間，此時(shí)肺內(nèi)氣體全部排出體外D．C點(diǎn)是本次呼吸中吸氣結(jié)東的瞬間，此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓22、對(duì)男孩小明性染色體的分析,錯(cuò)誤的是（）A．小明的性染色體組成為XY B．X染色體不可能來(lái)源于奶奶C．Y染色體一定來(lái)源于爺爺 D．X染色體一定來(lái)源于外婆23、如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡(jiǎn)圖，圖中的①②③依次是（）A．染色體，基因，DNA B．DNA，染色體，基因C．染色體，DNA，基因 D．DNA，基因，染色體24、血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是（）A．運(yùn)輸氧氣B．運(yùn)輸二氧化碳 C．運(yùn)輸養(yǎng)料 D．運(yùn)輸廢物25、酸奶是利用下列哪種生物將牛奶經(jīng)過(guò)發(fā)酵而成的（）A．醋酸菌 B．病毒 C．乳酸菌 D．酵母菌二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、林奈將生物分為七個(gè)不同等級(jí)，七個(gè)等級(jí)中所含生物種類最少的是__________；所含生物之間共同特征最少的是__________。2、家蠶的一生要經(jīng)過(guò)__________、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，屬于__________發(fā)育。3、消化系統(tǒng)是由__________和____________組成的。4、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立__________．5、自然界中，植物的營(yíng)養(yǎng)生殖常用的方法有__________、__________和__________等無(wú)性生殖的方式。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各個(gè)系統(tǒng)之間密切聯(lián)系。如圖示人體進(jìn)行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動(dòng)過(guò)程，其中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì)，A、B表示部分呼吸過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）參與蛋白質(zhì)消化的消化液有______，吸收a的主要器官是______。（2）A過(guò)程中通過(guò)呼吸道對(duì)外界空氣的處理，使到達(dá)肺部的氣體變得____，經(jīng)過(guò)B過(guò)程，流經(jīng)肺部的血液在成分上發(fā)生的主要變化是_____。（3）a在b的參與下被分解成二氧化碳、水和尿素等，這一過(guò)程主要發(fā)生在組織細(xì)胞的______中。（4）在正常人的d、e、f中，不含葡萄糖的是______；如果某人血液中葡萄糖的含量長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)正常水平，一部分血糖就會(huì)進(jìn)入尿液，開(kāi)成糖尿。糖尿病患者可通過(guò)______進(jìn)行治療。（5）皮膚中的汗腺能分泌汗液，汗液的主要成分是水，還有少量的尿素和無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)，因此皮膚具有_______的作用。2、下圖是小張同學(xué)在初中生物學(xué)習(xí)階段繪制的洋蔥表皮細(xì)胞、血細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）在甲、乙、丙三圖中，圖______所示為酵母菌細(xì)胞，判斷的依據(jù)是___________。（2）圖中數(shù)字②所示結(jié)構(gòu)為_(kāi)__________，是細(xì)胞的控制中心。（3）圖甲所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是___________。（4）在丙圖中，數(shù)量最多的是___________（填名稱），具有運(yùn)輸氧氣的功能。3、如圖一表示某淡水生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，圖三表示該生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）請(qǐng)寫出圖一中具有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈_____（答全才給分）。圖二中的1對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_____。（2）由于生活污水和生產(chǎn)廢水未經(jīng)嚴(yán)格的處理就排放，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的水質(zhì)發(fā)生了惡化，水體中的生物種類和數(shù)量銳減，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的_____有一定限度。（3）圖三中字母代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，數(shù)字代表推動(dòng)碳循環(huán)的生理過(guò)程，則D和E分別代表_____，②③分別表示_____。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、生物課外活動(dòng)小組的同學(xué)想探究酵母菌生長(zhǎng)繁殖所需要的條件，設(shè)計(jì)了下面一組實(shí)驗(yàn)。室溫下，在A、B、C三個(gè)燒瓶中均加入等量的酵母菌，其他條件如圖，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)中，A、B兩組裝置的變量是_____，以葡萄糖為變量的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是_____。（2）一段時(shí)間后，能產(chǎn)生氣體的是_____瓶，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生了_____氣體。打開(kāi)該瓶瓶塞，還會(huì)聞到一股酒味，說(shuō)明同時(shí)還產(chǎn)生了_____。（3）實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酵母菌的生長(zhǎng)繁殖需要_____。（4）酵母菌在人類的生活中有著十分廣泛的應(yīng)用，試寫一例：_____。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、D2、B3、D4、B5、B6、C7、D8、D9、B10、B11、C12、B13、B14、C15、A16、B17、A18、B19、A20、B21、D22、D23、C24、A25、C二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、種界2、受精卵完全變態(tài)3、消化道消化腺4、自然保護(hù)區(qū)5、扦插嫁接壓條三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、胃液、胰液和腸液小腸溫暖、濕潤(rùn)、清潔氧氣增加，二氧化碳減少線粒體f注射胰島素制劑排泄廢