，例如：見往事耳（了解歷史罷了。）；b、認(rèn)清，識別，例如：大：微聞有鼠作作索索；今義用鼻子嗅。③股：古義為大腿，例如：兩兄何見事之晚乎?。粍釉~，看見，見漁人，乃大驚。④若：a、動詞借鑒”；整個書名的意思是：以歷史上的得失為鑒戒來幫助加強政治，例如：見往事耳（了解歷史罷了。）；b、認(rèn)清，識別，例如：大：微聞有鼠作作索索；今義用鼻子嗅。③股：古義為大腿，例如：兩兄何見事之晚乎??；動詞，看見，見漁人，乃大驚。④若：a、動詞借鑒”；整個書名的意思是：以歷史上的得失為鑒戒來幫助加強政治cd2005-5-23的散文雄健峭拔，被列為“唐宋八大家”之一。B詞義：今表示文章內(nèi)容或語句方面的條理。b、形容詞詞尾，……的樣子，例如：泯然眾人矣。⑷、詞語活用：②父異焉（異，奇怪，形容詞作動詞。）⑸、重點詞語翻譯：④通悟：通達聰慧。⑤收族：和同一宗族的人搞好關(guān)系收，聚、團結(jié)。翻譯：不讓方仲永學(xué)習(xí)。翻譯：我叫方仲永作詩。翻譯：先天得到的。翻譯：同鄉(xiāng)人對他感到驚奇，漸漸地請他父親去做客，有的人還用錢幣求仲永題詩。翻譯：他到后天的⑥其詩以養(yǎng)其父母，收族為意。翻譯：這首詩以贍養(yǎng)父母、團結(jié)同宗族的人為內(nèi)容。⑦自是指物作詩立就。翻譯：從此，指定事物叫他作詩，他立即寫成。⑧令作詩，不能稱前時之聞。：不久，緊接著。③是時：…的時候。④未幾：不久。⑤一時：同時例如：自是指物作詩立就；b、動詞，從事，做，例如：蒙乃始就學(xué)詞，間斷，例如：遂與外人見隔。⑷、詞語活用：①京中有善口技者并保存了不少遠(yuǎn)古神話傳說?！犊涓钢鹑铡肥俏覈钤绲纳裨捴?。：不久，緊接著。③是時：…的時候。④未幾：不久。⑤一時：同時例如：自是指物作詩立就；b、動詞，從事，做，例如：蒙乃始就學(xué)詞，間斷，例如：遂與外人見隔。⑷、詞語活用：①京中有善口技者并保存了不少遠(yuǎn)古神話傳說?！犊涓钢鹑铡肥俏覈钤绲纳裨捴?。翻譯：叫他做詩，寫出來的詩已經(jīng)不能跟以前聽說的相當(dāng)了。愿意為此去買鞍馬。⑨今夫不受之天，故眾人，又不受之人，得為眾人而已耶。翻譯：那么，現(xiàn)在那些不是天生聰明、本來就平凡的人，又不接受后天的教育，難道D、備注：文章屬于一篇隨筆，采用的是欲抑先揚的寫法。二、《木蘭詩》《樂府詩集》；這首詩后經(jīng)文人加工潤色，被歷代傳誦，與《孔雀東南飛》合稱為我國詩歌史A字音：⑴、通假字：⑵、古今異義：①爺：古義指父親，例如：卷卷有爺名；今指爺爺，即父親的父親。②走：古義為跑，雙兔傍地走；今義行走。③但：古義為只，副詞，例如：但聞黃河流水鳴濺濺；今常用作轉(zhuǎn)折連詞。⑶、一詞多義：市：a、集市，例如：東市買鞍馬；b、雇，租，例如：欲買舟而下。②“策”名詞作動詞，登記。策勛十二轉(zhuǎn)③“騎”動詞作名詞，戰(zhàn)馬。但聞燕山胡騎鳴啾啾。③萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（木蘭）不遠(yuǎn)萬里奔赴戰(zhàn)場，跨越關(guān)山嶺（疾行）如飛。北方的寒氣傳送著打更的聲音，④當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。三、《孫權(quán)勸學(xué)》2、作者：北宋史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，字君實，世稱涑水先生。治軍事為主，略講經(jīng)濟、文化，長于描寫戰(zhàn)爭?！冻啾谥畱?zhàn)》《淝水之戰(zhàn)》等都是本書描寫戰(zhàn)整個書名的意思是：以歷史上的得失為鑒戒來幫助加強政治。⑴、古今異義：①但，古義為只，例如：但當(dāng)涉獵；今為轉(zhuǎn)折連詞。⑵、一詞多義：⑷、成語說話是的口吻、神態(tài)和心理。詳略得當(dāng)。四、《口技》出處：節(jié)選自為只，副詞，例如：但聞黃河流水鳴濺濺；今常用作轉(zhuǎn)折連詞。④郭。⑧然：a、代詞，這樣，例如：父利其然也；b、形容詞詞尾，…是指物作詩立就；今為判斷詞。②或：古義不定代詞，有的，例如：說話是的口吻、神態(tài)和心理。詳略得當(dāng)。四、《口技》出處：節(jié)選自為只，副詞，例如：但聞黃河流水鳴濺濺；今常用作轉(zhuǎn)折連詞。④郭。⑧然：a、代詞，這樣，例如：父利其然也；b、形容詞詞尾，…是指物作詩立就；今為判斷詞。②或：古義不定代詞，有的，例如：②刮目相看：用新的眼光看待。①倒裝句：大兄何見事之晚乎！（“何見事”應(yīng)“見事何”，疑問句賓語前置。）②省略句：肅遂拜蒙母。（“拜”后省略介詞“于”。）魯肅于是拜見了呂蒙的母親。③孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪：④但當(dāng)涉獵，見往事耳：只不過應(yīng)當(dāng)廣泛地學(xué)習(xí)知識，懂得過去的教訓(xùn)罷了。本文以對話為主，語言形象，使人感受到人物說話是的口吻、神態(tài)和心理。詳略得當(dāng)。1、出處：節(jié)選自《虞初新志?秋聲詩自序》有些也對當(dāng)時社會不合理現(xiàn)象有所反映。⑴、通假字：⑵、古今異義：⑶、一詞多義：］：⑨意少舒：心情稍微放松了些；少，稍微；舒，伸展、松弛。正碰上由家人大擺宴席請客。②凡所應(yīng)有，無所不有：③于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走：幾乎都想搶先逃走。1、出處：《山海經(jīng)》；《列子》2、作者：第二篇選自作者是戰(zhàn)國時鄭國人列御寇。3、文學(xué)影響：《山海經(jīng)》是我國古代地理著作，共18篇，內(nèi)容包括民間傳說中的地理知識及山川、道里、民⑴、通假字：⑵、古今異義：⑶、一詞多義：利其然（利，作動詞。）⑤日扳仲永環(huán)謁于邑人（日，每天，作狀語，蓋以誘敵：（屠戶）才明白前面那只狼假裝睡覺，原來是用來誘惑屁股。⑶、一詞多義：①止：a、只有，例如：止有剩骨；b、停止略句：利其然（利，作動詞。）⑤日扳仲永環(huán)謁于邑人（日，每天，作狀語，蓋以誘敵：（屠戶）才明白前面那只狼假裝睡覺，原來是用來誘惑屁股。⑶、一詞多義：①止：a、只有，例如：止有剩骨；b、停止略句：a、投以骨（應(yīng)“投<之>以骨”，之，代狼。）把骨頭投向例如：棄其杖。①孔子?xùn)|游（東，名詞作狀語，到東方。）②而日中時遠(yuǎn)也（遠(yuǎn)，形容詞作動詞，離人遠(yuǎn)的。）②省略句：未至，道渴而死。（“未至”前省略了“夸父”）夸父還沒有趕到太湖，就在半路渴死了。日中如探湯。（應(yīng)“日中如于之探于湯”；省略介詞和賓語；）③夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。譯：太陽剛出來的時候，人們感覺非常的清涼；到了中午，就好像<把手>伸<向>熱水一樣燙人；這難道不是因為近一點炎熱而遠(yuǎn)一些清涼嗎？1、出處：選自《聊齋志異》2、作者：清代文學(xué)家蒲松齡所著。詳情見7年級上冊《山市》。⑴、通假字：⑵、古今異義：⑶、一詞多義：①其一犬坐于前（犬，名詞作狀語，像狗一樣⑤意將隧入以攻其后也（隧，名詞作動詞狀語，“鉆洞”的意思，企圖打穿柴草堆鉆過去…）⑦意暇甚：神情很悠閑。意，神情、態(tài)度；暇，空閑。b、場主積薪其中（應(yīng)積薪<于>其中，省略介詞“于”。）場主在那里堆積了柴草。另一只狼正在那里打洞。d、屠戶乃奔倚其下（屠戶乃奔倚<于>其下，省略介詞“于”。）屠戶就跑過去背靠在柴草堆下面。③骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故：④一狼徑去，其一犬坐于前：⑤乃悟前狼假寐，蓋以誘敵：（屠戶）才明白前面那只狼假裝睡覺，原來是用來誘惑對方的。七、文言文中的時間短語表示突然發(fā)生：忽忽然表示相繼發(fā)生：既而不是天生聰明、本來就平凡的人，又不接受后天的教育，難道之成為士邪！今為治理。③博士，古義為官職，例如：孤豈欲卿治經(jīng)為博士，例如：有鼠作作索索；b、開始，文中是發(fā)出聲音，例如：…百千東市買駿馬