以為船慢。（第11段)①比喻、擬人；②寫出了劃船之快和“我”技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。這個句子交代口技影子”，是文章的線索，也是文中孩子們和爸爸學(xué)習(xí)好資料歡迎下載動的語言描摹。如“遙聞深巷中犬吠”，表演從模擬遠(yuǎn)處“深巷”里以為船慢。（第11段)①比喻、擬人；②寫出了劃船之快和“我”技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。這個句子交代口技影子”，是文章的線索，也是文中孩子們和爸爸學(xué)習(xí)好資料歡迎下載動的語言描摹。如“遙聞深巷中犬吠”，表演從模擬遠(yuǎn)處“深巷”里憚（dàn)踱（duó)歸?。▁ǐng)行輩（hánɡ)攛掇（cuānduō)鳧水（fú)潺（chán)曳屋許許聲（yèhǔ)絮叨（xùdāo)怠慢（dài)蘊(yùn)藻（yùnzǎo)懈（xiè)屹立（yì)舀（yǎo)吁氣（xū)家眷（juàn)倘(tǎnɡ)雜（rǒnɡ)燒灼（zhuó)恬靜（tián)犬吠（quǎnfèi)（piě)蘸（zhàn)愜意（qiè)少頃（shǎoqǐnɡ)參差不齊（cēncī)（mù)顰蹙（píncù)水門?。╰īnɡ)咿啞（yīyǎ)靜穆粲然（càn)嗔視（chēn)叱（chì)低回婉轉(zhuǎn)（wǎhuǎn)叱咤風(fēng)云（chìzhà)渾身解數(shù)（xiè)盡態(tài)極妍（yán)惆悵（chóuchànɡ)囈語（yìyǔ)本文的標(biāo)題“社戲”既是全文故事情節(jié)發(fā)展的線索，又是故事內(nèi)容的概括。的狂歡中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數(shù)，用者技藝的高超。說明口技表演者達(dá)到了以假亂真的絕妙境界，使聽眾歡迎下載從景物描寫的角度說，這是以坐船人的感覺來進(jìn)行描寫，連們的力量源泉。4．多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，打不得這樣的狂歡中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數(shù)，用者技藝的高超。說明口技表演者達(dá)到了以假亂真的絕妙境界，使聽眾歡迎下載從景物描寫的角度說，這是以坐船人的感覺來進(jìn)行描寫，連們的力量源泉。4．多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，打不得這樣彩之處是用動詞“踴躍”來寫山，把靜態(tài)的連山寫活了。這種以動寫靜，襯托態(tài)的連山寫活了。這種以動寫靜，襯托了船行之快，又襯出了想看到孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個老漁父，也停了艇子看著喝彩起來。必患得患失，放棄一切冗雜的思緒，與鼓聲產(chǎn)生共鳴。3．它使你驚表演者所用的道具?！岸选闭Z氣助詞極力渲染道具簡單，別無它物態(tài)的連山寫活了。這種以動寫靜，襯托了船行之快，又襯出了想看到孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個老漁父，也停了艇子看著喝彩起來。必患得患失，放棄一切冗雜的思緒，與鼓聲產(chǎn)生共鳴。3．它使你驚表演者所用的道具。“而已”語氣助詞極力渲染道具簡單，別無它物的舞蹈哇――安塞腰鼓！”“容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫1．他們的身后是一片高粱地。他們樸實(shí)得就像那片高粱。飾的生命的活力。2．百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上。3．它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體，那消化著紅豆角角老南瓜的軀當(dāng)鼓聲停止后，人們?nèi)猿两诩で橹?，好像熾熱后的沉寂，這是以“雞啼”夢，鬧而復(fù)醒的場面；深夜失火、救火的場面。這幾個場面描寫使文章情節(jié)波瀾迭起，搖曳多姿?？傊恼逻@些精彩的場面描寫，對顯ǎ)靜穆粲然（càn)夢，鬧而復(fù)醒的場面；深夜失火、救火的場面。這幾個場面描寫使文章情節(jié)波瀾迭起，搖曳多姿?？傊恼逻@些精彩的場面描寫，對顯ǎ)靜穆粲然（càn)嗔視（chēn)叱（chì)低回婉轉(zhuǎn)（演者。這個全文的開篇句，是本文的一句總說，即全文意在說明這位【第19課。觀舞記】褶zhě裙顰pín蹙cù粲càn然嗔chēn視叱chì咤zhà點(diǎn)撥：“嗔”不要誤讀成zhēn。使儀態(tài)和麗質(zhì)最充分地顯示出來。從右手的指尖，一直傳到左手的指尖!假如我是個詩人，我就要寫出一首長詩，來描繪她們的變幻多姿的旋舞。假如我是個作曲家，我就要用音符來傳達(dá)出她們輕捷的舞步和細(xì)響的鈴聲。，使得內(nèi)容表達(dá)得更熱烈，更激蕩。這是值得我們揣摩借鑒的。重難。文章的主體是由兩部分內(nèi)容組成的，一是充滿童稚童趣的游戲，二文的精彩表演張本。4．于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)工雕琢的、沒有半點(diǎn)污染，不含任何雜質(zhì)的完完全全的生命。這是他，使得內(nèi)容表達(dá)得更熱烈，更激蕩。這是值得我們揣摩借鑒的。重難。文章的主體是由兩部分內(nèi)容組成的，一是充滿童稚童趣的游戲，二文的精彩表演張本。4．于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)工雕琢的、沒有半點(diǎn)污染，不含任何雜質(zhì)的完完全全的生命。這是他《觀舞記》的作者是冰心，選自《冰心全集》。《觀舞記》由正題與副題組成。正題點(diǎn)明中心話題--觀舞，副題充滿感情，2．正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。本文描寫口技表演，抓住了表演者和聽眾另一方面描寫聽眾的神態(tài)、動作，以聽眾的反應(yīng)烘托其高超技藝，這是側(cè)面描而使表演和效果有機(jī)地聯(lián)系起來，以聽眾的反應(yīng)為烘托，從側(cè)面表現(xiàn)口技表演恰切地表現(xiàn)了深夜遠(yuǎn)方回響的隱約可聞之聲，頓時把人們引入夜闌人靜的境界以為船慢。（第11段)①比喻、擬人；②寫出了劃船之快和“我”演者。這個全文的開篇句，是本文的一句總說，即全文意在說明這位像是踴躍飛跑，這句描寫的精彩之處是用動詞“踴躍”來寫山，把靜展”兩詞用得非常精彩，與上文的沮喪、壓抑形成鮮明的對比，傳神以為船慢。（第11段)①比喻、擬人；②寫出了劃船之快和“我”演者。這個全文的開篇句，是本文的一句總說，即全文意在說明這位像是踴躍飛跑，這句描寫的精彩之處是用動詞“踴躍”來寫山，把靜展”兩詞用得非常精彩，與上文的沮喪、壓抑形成鮮