附屬小學(xué)教干安全責(zé)任書_第1頁
附屬小學(xué)教干安全責(zé)任書_第2頁
附屬小學(xué)教干安全責(zé)任書_第3頁
附屬小學(xué)教干安全責(zé)任書_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

附屬小學(xué)教干安全責(zé)任書1.前言作為附屬小學(xué)的教職工,我們深知安全教育對于孩子們健康成長的重要性。為了切實落實學(xué)校的安全管理工作,確保每位師生的人身安全和財產(chǎn)安全,特制定本《附屬小學(xué)教干安全責(zé)任書》作為統(tǒng)一規(guī)范,以確保學(xué)校各項安全工作的有序開展。2.安全責(zé)任2.1.學(xué)校的安全管理責(zé)任附屬小學(xué)作為一所教育機構(gòu),必須承擔(dān)起保障師生安全的重要責(zé)任。為此,學(xué)校將積極采取措施,確保學(xué)校內(nèi)外的安全環(huán)境。2.1.1.安全設(shè)施和裝備的維護(hù)學(xué)校將定期檢查學(xué)校的安全設(shè)施和裝備,包括門禁系統(tǒng)、監(jiān)控設(shè)備、緊急疏散通道等,并及時進(jìn)行維護(hù)和修復(fù),確保其正常運行。2.1.2.安全教育與培訓(xùn)學(xué)校將定期組織安全教育與培訓(xùn)活動,提高教職工的安全意識與應(yīng)對能力。這包括防火、防盜、防校園欺凌等方面的知識傳授,以及應(yīng)急救援技能的培訓(xùn)。2.1.3.事故應(yīng)急預(yù)案和演練學(xué)校將制定完善的事故應(yīng)急預(yù)案,并定期組織演練,以檢驗預(yù)案的可行性,并提高教職工在緊急情況下的應(yīng)變能力。2.2.教職工的安全責(zé)任每位教職工都必須履行安全責(zé)任,保障孩子們在學(xué)校的安全。2.2.1.課堂安全教職工在課堂上要加強對學(xué)生的管理,確保課堂秩序良好,防止學(xué)生產(chǎn)生無節(jié)制的行為,同時注意課堂設(shè)備的安全使用,防止意外傷害的發(fā)生。2.2.2.班級管理教職工要加強對班級的管理,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取有效措施加以解決。同時,在班級內(nèi)營造良好的人際關(guān)系,預(yù)防欺凌和暴力行為的發(fā)生。2.2.3.進(jìn)出校園管理教職工要負(fù)起校園安全門戶的責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的進(jìn)出校園管理制度,確保來訪人員和車輛的合法性和安全性。2.2.4.安全防范意識教職工要始終保持安全防范意識,發(fā)現(xiàn)安全隱患時及時上報并采取緊急措施,防止事故的發(fā)生。2.3.學(xué)生的安全責(zé)任學(xué)生是學(xué)校安全工作的重要環(huán)節(jié),每位學(xué)生都要自覺履行自己的安全責(zé)任。2.3.1.安全參與學(xué)生要積極參與學(xué)校組織的安全教育活動,主動學(xué)習(xí)安全知識,增強自己的安全意識。2.3.2.安全行為學(xué)生要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,保持課堂秩序和校園秩序,不從事任何違規(guī)行為和危險行為。2.3.3.自我保護(hù)學(xué)生要學(xué)會自我保護(hù),如何避免勾結(jié)陌生人、如何避免校園欺凌等,以確保自身的安全。3.安全督導(dǎo)和評估為了確保安全責(zé)任的有效履行,學(xué)校將進(jìn)行安全督導(dǎo)和評估。3.1.安全督導(dǎo)學(xué)校將定期組織安全督導(dǎo)工作,對教職工和學(xué)生的安全責(zé)任履行情況進(jìn)行檢查與評估,并對存在的問題提出整改要求。3.2.安全評估學(xué)校將定期進(jìn)行全面的安全評估,包括校園安全設(shè)施、教職工安全素養(yǎng)、學(xué)生安全意識等方面的評估,以發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。4.法律責(zé)任學(xué)校將嚴(yán)肅追究違反安全責(zé)任的教職工和學(xué)生的法律責(zé)任,對于因過失或故意行為導(dǎo)致事故的,將依法追究其刑事責(zé)任,并承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。5.結(jié)束語《附屬小學(xué)教干安全責(zé)任書》是對學(xué)校安全管理工作的明確規(guī)范,每位參與其中的教職工和學(xué)生都要認(rèn)真履行責(zé)任

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論