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第2課時混合運算（2）第5單元混合運算二年級數(shù)學(xué)下冊（RJ）教學(xué)課件一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入說出各題的運算順序，再計算。12＋4＋30＝2×4×7＝6÷3×2＝465617416825215＋10－8＝問題：在沒有括號的算式里，只有加法、減法運算或只有乘法、除法運算時，我們要按什么順序進行計算？二、探究新知（一）仔細觀察，收集信息，解決問題問題：1觀察這幅圖，你知道了哪些信息？2根據(jù)這幅圖我們能提出什么問題？3你能列算式解答“蹺蹺板樂園一共有多少人”這個問題嗎？蹺蹺板樂園一共有多少人？乘除法和加減法混合運算2（二）反饋交流，總結(jié)混合運算的順序4×3＋7

＝12＋7

＝194×3＝1212＋7＝19綜合算式分步算式綜合算式＝19＝7＋127＋（4×3）追問：這是誰列的？說說是怎么想的。追問1：這道題我們先算什么？再算什么追問：見下頁。追問2：為什么先算4×3？（三）練習(xí)辨析，進一步鞏固混合運算的順序問題：1有的同學(xué)是這樣列式的，和剛才的有什么不同？說明：這道題有乘法，還有加法，那么我們要先算乘法，再算加法。在算式下面第一行抄下沒有參加計算的數(shù)（7＋），再寫出第一步計算的結(jié)果（12），在第二行寫出第二步計算的結(jié)果（19）。5用脫式計算的形式怎么算的??？7＋（4×3）2加這個小括號是什么意思？＝19＝7＋123不加這個小括號先算誰？4這個小括號該加嗎？7＋12÷32這個算式我們要先算什么？再算什么＝7＋4＝11問題：1這道題誰會用脫式算一算？在沒有括號的算式里，如果有乘、除法，又有加、減法，要先算乘、除法，后算加、減法。三、課堂小結(jié)四、鞏固練習(xí)20－8÷27×5－34＋4×681÷9＋21下面各題第一步要先算什么？把它圈出來問題：這些題里有乘、除法，還有加、減法，我們按什么順序進行計算452小動物回家4－4÷44＋4×44×4÷44÷4＋4320問題：想一想，在混合運算中，先算什么？再算什么？3×6÷2

13＋56÷73×7－162745－9×3

5×8－18

54÷9÷233.在里填上“＞”“＜”或“＝”

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