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文檔簡介
蒙特梭利其人
及其教育思想蒙特梭利教具(四類)感官教育(20多種);數(shù)學教育(40多種);語言、科學文化教育(20多種);日常生活教育教具(10多種)家庭套裝(20件左右);88件;137件;182件等套裝;感官教育教具
20多種插座圓柱體組
培養(yǎng)視覺對粗細、高低、大小的辨別能力,培養(yǎng)邏輯思考能力,為書寫前的握筆做準備。
長棒
布盒發(fā)展幼兒的觸覺及對布料名稱的掌握能力;獲得與布料相關的知識
棕色梯
正確地辨別粗、細;初步感知二維面積的差異;培養(yǎng)邏輯思考能力。
粉紅塔
初步感知三維物體體積的變化;培養(yǎng)專注的觀察力
彩色圓柱體
培養(yǎng)辨別大小的能力,具有不同顏色和立體空間感,鍛煉勢利眼協(xié)調能力及手臂肌肉的控制力。嗅覺筒辨別各種氣味,促進嗅覺靈敏度,豐富生活經驗,知道生活中存在各種氣味。
音筒培養(yǎng)幼兒辨別聲音強弱的能力,培養(yǎng)專注力。發(fā)展幼兒腕部肌肉的控制力和柔韌性,做好書寫前的準備。
壓覺筒
培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調及平衡感的自我控制,培養(yǎng)幼兒的判斷能力重量砝碼
培養(yǎng)孩子分辨輕重的感覺能力,培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調及平衡感的自我控制重量板
培養(yǎng)幼兒分辨輕重的感覺能力;培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調及平衡感的自我控制味覺瓶
發(fā)展兒童的味覺功能,了解各種各樣的味道;語言發(fā)展:甜、咸、酸、苦。
溫覺板進一步辨別溫度的差異;認識生活中的各種材料。
幾何圖形嵌板廚
幫助幼兒認識平面幾何圖形,鍛練手部肌肉的控制力,發(fā)展手眼的協(xié)調能力及注意力,為學習平面幾何做準備。
構成三角形
認知幾何圖形的構成,培養(yǎng)注意力及腕部肌肉的控制力,做好書寫前的準備。
幾何立體組
包括長方體、正方體、球體、橢球體、卵形體、三角柱、圓柱、圓椎、三角椎、四角椎,另有11枚與上述幾何體的一側面相等的投影板組成。培養(yǎng)幼兒對實體的感覺;掌握立體形狀,培養(yǎng)敏銳的觀察力和注意力。重量板培養(yǎng)幼兒分辨輕重的感覺能力;培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調及平衡感的自我控制備。觸覺板發(fā)展兒童的觸覺能力,辨別光滑與粗糙的能力,鍛煉手部肌肉的控制能力。二項式培養(yǎng)幼兒數(shù)學思維能力為數(shù)學習做準備;培養(yǎng)幼兒的動手、觀察能力。
三項式培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調能力及數(shù)學思維能力色板培養(yǎng)孩子分辨顏色的能力,為顏色的對比及組合做預備,同時培養(yǎng)對色彩的美感。
神秘袋鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力手眼調節(jié)擲圈培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調能力圓圓板通過感官認知圓,培養(yǎng)孩子敏銳的觀察力和注意力幾何體支柱培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察力和注意力
圓柱體階梯培養(yǎng)觀察能力,辨別高矮能力,鍛煉手眼協(xié)調能力及手臂肌肉的控制力。數(shù)學教育教具
40多種塞根板
1-100連續(xù)數(shù)板學會靈活使用各個數(shù)字,進一步感知100以內數(shù)量排列的規(guī)律;培養(yǎng)觀察力、專注力
加減法板培養(yǎng)孩子正確地書寫算式,鍛煉孩子書寫及握筆的姿勢數(shù)棒感知數(shù)量的多少,培養(yǎng)手眼協(xié)調能力。數(shù)數(shù)棒(3歲以下)導入數(shù)的概念,為十進位做準備,培養(yǎng)孩子對1~10連續(xù)量的認識郵票游戲培養(yǎng)孩子學會多位數(shù)加減練習,為復雜的四則運算做預備分數(shù)小人讓孩子知道1個整體如何分成若干等份,了解分數(shù)的意義,為抽象的分數(shù)概念做準備。
乘除法板讓孩子感知多個相同數(shù)相加為乘法,理解乘法概念加減乘除陣盤
立方體十進位法及銀行游戲培養(yǎng)孩子運算的興趣,加強定位的練習,培養(yǎng)操作的獨立性,秩序性數(shù)字與籌碼認識10以內的奇數(shù)、偶數(shù);鞏固數(shù)字1-10與相應數(shù)量相結合的概念。
100串珠鏈體積組了解立方體的構成,感受空間體積的概念二倍數(shù)讓孩子對乘法的初步了解
三倍數(shù)培養(yǎng)3倍的概念,導入立方概念
黑色串珠棒
灰色串珠棒
彩色串珠棒認識彩色串珠棒1-9,為接龍游戲做準備
黃色串珠棒
平方珠鏈立方珠鏈及框架
接龍減法游戲讓孩子學會用彩色串珠棒、黑白串珠棒、灰色串珠棒進行10以內的連減運算,提高操作的秩序性、準確性以及專注性。砂數(shù)字板培養(yǎng)觸覺及手部肌肉運動的控制力,為寫數(shù)字做準備
不規(guī)則拼盤準備。
幾何圖形板幫助幼兒認識平面幾何圖形,鍛練手部肌肉的控制力,發(fā)展手眼的協(xié)調能力及注意力,為學習平面幾何做準備。
紡錘棒箱練習數(shù)量與數(shù)字的配對,理解“0”的概念,為學習十位數(shù)做準備數(shù)字拼板算術尺算術天平組
十進位組圓形分數(shù)板幾何體階梯掌握立體形狀,為立體幾何的學習做準備圓柱體階梯培養(yǎng)觀察能力,辨別高矮能力,鍛煉
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