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綜合與實踐節(jié)約用水【學習目標】【學習重點】【學習難點】綜合運用所學的量的計量,統(tǒng)計及比例等知識解決簡單的實際問題。水龍頭漏水速度的測算及折線統(tǒng)計圖的繪制。能綜合應(yīng)用已學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題。寶貴的水資源

每年的3月22日是“世界水日”。我國水資源人均占有量只有2300m3,約為世界人均水平的,排在世界第121位,是世界上13個貧水國家之一。在我國的600多個城市中,有400多個城市缺水,其中有110個城市嚴重缺水。一、新課導(dǎo)入我們敬愛的溫家寶總理視察旱情時,表情凝重!二、探索新知說一說我們生活中有哪些浪費水的現(xiàn)象?這是公園水龍頭一分鐘漏的水。李明家的水龍頭漏水,這是10分鐘漏的水。每個水龍頭漏水的速度一樣嗎?每個水龍頭漏水的速度不一樣??梢杂寐┧乃俣鹊谋姅?shù)來表示不同水龍頭漏水的一般情況。以小組為單位,測量不同水龍頭在一定時間內(nèi)的漏水量,并制作出像下面這樣的條形統(tǒng)計圖。1平均每個水龍頭一天漏多少升水?一年呢?2學校有幾個水龍頭漏水?全國大約有30萬所學校用自來水,如果按照這個比率計算,全年大約要浪費多少噸水?平均每噸水價為25元,一共要多支付多少水費?如果1個人1年用30t水,這些水可供多少人用一年?3周圍有哪些浪費水的現(xiàn)象?刷牙時不間斷放水用自來水沖洗公路淋浴時間長4怎樣節(jié)約用水?三、鞏固提高一個水龍頭,每分鐘漏水50ml,一年漏多少水?假設(shè)每噸水25元,這些水需要支付多少錢?(1L水的質(zhì)量等于一千克)漏水總量50×60×24=72000mL72000mL=72L72×365=26280L26280(g)=2628(噸)共支付2628×25=657元四、課堂小結(jié)節(jié)約

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