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珍愛生命安全伴我行安全第一課第一篇章交通安全記心間交通事故觸目驚心
慘痛教訓(xùn)銘記在心我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識(shí)淡薄,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。那我們還應(yīng)該怎么做呢?1、不闖紅燈,不在馬路上奔跑,打鬧。2、走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線。3、不滿16周歲的學(xué)生不騎電動(dòng)車。未滿18歲不騎摩托車。4、乘坐摩托車要戴好安全帽。乘車要系安全帶。5、往返學(xué)校途中不乘坐三無車輛。第二篇章校園安全校園是安全的避風(fēng)港嗎?【案例1】:某校二(15的一女生從我們校園辦公樓的過道經(jīng)過時(shí),忽然,有一男生從乒乓桌那邊飛跑過來,正好撞到這位女生。當(dāng)時(shí),這位女生只感到門牙劇痛,手一摸,牙齒掉了。她又怕又痛,不停地哭。老師立即聯(lián)系家長(zhǎng),急忙送醫(yī)院,花了4000多元將牙齒固定矯形,以后這兩顆門牙可能會(huì)變黑。這真是不小的橫禍??!【案例2】:某校二(1)班的一位男生平時(shí)喜歡下課時(shí)與同班的幾位男生玩耍打鬧。一天,他與同班伙伴玩摔跤,結(jié)果被按倒在地上。疼了好幾天后,到醫(yī)院檢查,才知道鎖骨斷了,不得不做手術(shù),安上了鋼筋,還要在家養(yǎng)病好幾個(gè)月。瞧,誰能料到玩出“禍”來?那么,我們?cè)谛@里要注意哪些安全?1、嚴(yán)禁學(xué)生翻墻出入校園。2、晚自習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)立即回寢室,不得在其他地方逗留。3、學(xué)生不得在教室內(nèi)、走廊和樓道口打鬧、跑跳或搞體育活動(dòng)及游戲。4、學(xué)生不得爬門窗及或在門窗上從事體育活動(dòng)。5、學(xué)生不得帶任何危險(xiǎn)物品到校。如:爆竹、管制刀具、仿真玩具手槍等。6、上下樓梯有秩序,人多時(shí)不得推、擠,有耐心、不著急。7、雨天地濕,小心滑倒。你做到了嗎?第三篇章防溺水安全需要注意的是:中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,男生居多。事件回放為救落水女同學(xué),5個(gè)中學(xué)生拉手施救,結(jié)果造成4人遇難。9日10時(shí)40分,發(fā)生在哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)高家村附近松花江內(nèi)的溺水事件,讓人心痛不已。那個(gè)男孩說:他們5男2女一行7人騎摩托車到江北游玩,當(dāng)時(shí)一名女孩到岸邊洗手,不慎滑入江中,大家手拉手去救她,結(jié)果都溺水了。堅(jiān)決遵守“五不”原則1不私自下水游泳;2不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3不在沒有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;5不到不熟悉的水域游泳,以防溺水安全事故發(fā)生。同時(shí),以現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生溺水身亡的事例教育學(xué)生,敲響學(xué)生心里的安全警鐘。溺水時(shí)的自救方法:1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3.身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。第四篇章預(yù)防校園欺凌了解什么是校園暴力,不對(duì)他人使用校園暴力;不崇拜、不參與校園暴力,知道如何避免遭受校園暴力;掌握面對(duì)校園暴力時(shí)一些應(yīng)對(duì)措施,保護(hù)好自己。學(xué)習(xí)目標(biāo)少年被圍毆致死,校園暴力何時(shí)休?2015年8月25日,重慶市一少年竟被同班同學(xué)圍毆致死。該少年是重慶市初二男生,他放學(xué)后遭到十幾名外校學(xué)生圍毆,后被家長(zhǎng)送到醫(yī)院檢查時(shí),突然四肢僵硬,經(jīng)搶救無效死亡。據(jù)悉,鄭陳偉遭到毆打的原因,是當(dāng)時(shí)他幫助同學(xué)家長(zhǎng)到酒吧找人,沒想到惹禍上身。鄭陳偉被打后并沒有還手,而是試圖逃跑,最后在好心人的幫助下,成功逃到家中。據(jù)他的姐姐回憶稱,當(dāng)時(shí)鄭陳偉身上并沒有明顯的傷痕,但他一直在喊全身疼痛,送醫(yī)檢查后誰也沒有想到他會(huì)死亡。目前,多名參與圍毆的學(xué)生已經(jīng)被警方控制,案件仍在進(jìn)一步調(diào)查當(dāng)中。資料案例閱讀你所在的學(xué)校有發(fā)生過校園暴力事件嗎?看到了,你會(huì)怎么做呢?交流一、什么是校園暴力校園暴力包括行為暴力、語言暴力和心理暴力。行為暴力在校園暴力現(xiàn)象中最為普遍。行為暴力:主要指以暴力手段對(duì)被侵害者的人身和財(cái)產(chǎn)進(jìn)行侵害,它包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫等。語言暴力:主要指通過語言對(duì)精神達(dá)到嚴(yán)重程度的侵害行為,如起侮辱性外號(hào)、造謠污蔑等行為。心理暴力:主要指通過言語、行為或其他方式對(duì)精神達(dá)到嚴(yán)重程度的侵害行駛。如恐嚇、侮辱、歧視、排斥等。二、遠(yuǎn)離校園暴力向校園暴力說“不”
法律規(guī)定毆打他人或故意傷害他人身體的行為,都屬于違法行為。我們要樹立正確的價(jià)值觀,堅(jiān)決向校園暴力說“不”。不崇拜暴力文化,不參與校園暴力。與人有矛盾時(shí),要寬容忍讓,避免發(fā)生暴力沖突,更不要以暴制暴。與人友善,不與人結(jié)怨,以免被打擊報(bào)復(fù);更不要欺負(fù)弱小平時(shí)錢財(cái)不要外露,廁所、角落等是校園暴力多發(fā)的地帶,最好與同學(xué)結(jié)伴而行;??岬拇鷥r(jià)1容易觸犯法律?!吨伟补芾硖幜P條例》第四十三條規(guī)定:毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款?!缎谭ā返诙偃臈l規(guī)定:故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。具有毆打、侮辱情節(jié)的,從重處罰。有關(guān)研究表明中學(xué)生的打架成本★打架成本=直接成本附加成本風(fēng)險(xiǎn)成本▲直接成本=5日到15日拘留500元至1000元罰款至少幾十元乃至幾十萬元的醫(yī)藥費(fèi)(嚴(yán)重的)追究刑事責(zé)任……▲附加成本=心情沮喪郁悶名譽(yù)形象受損家人朋友擔(dān)心同學(xué)他人鄙視自己內(nèi)心恐懼學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)蒙受的巨大隱性損失……▲風(fēng)險(xiǎn)成本=受害人輕傷、致殘甚至死亡3年以下有期徒刑、拘役或者管制3年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑高額的賠償金……
2要負(fù)擔(dān)沉重的打架成本。三、遭遇校園暴力時(shí)如何應(yīng)對(duì)當(dāng)自己或發(fā)現(xiàn)他人遭受校園暴力時(shí)
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