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教科版小學科學三年級第一單元《水》周南梅溪湖小學--楊芳葡萄葡萄干葡萄干變形記1采摘成熟的葡萄串。2通過剪串進一步的分揀。3加速干燥，浸堿處理。4在陽光下直接曝硒，或在蔭房中晾制。5將果串堆放，使之干燥均勻，并除去果梗。水到哪里去了蒸發(fā)我們在生活中還遇到過哪些類似現(xiàn)象？生活中的蒸發(fā)現(xiàn)象？說一說濕的衣服變干了濕的手變干了水洼的水會變干涸水變成了一種怎樣的氣體？小實驗1扇一扇，加快蒸發(fā)。2仔細觀察。3聞一聞。溫馨提示：1多種感官，有序觀察。2兩人合作，保持安靜。我的觀察：水變成了一種的氣體。水蒸氣是一種看不見、摸不著、無色、透明、無味、會流動、無固定形狀的氣體。水蒸發(fā)水蒸汽（液體）（氣體）水到哪里去了研討：水和水蒸有什么相同和不同

實驗（1）⑤2-3天后，觀察兩個杯子中水量的變化①向兩個大小相同的杯子里加入等量的水，標出水的高度②用塑料薄膜蓋好其中一個杯口，并用橡皮筋固定③另一個不蓋④把它們放到通風和向陽的位置注意事項為什么要放到通風和向陽的地方？加快蒸發(fā)速度，縮短實驗時間。為什么要把其中一個杯口封住？防止水蒸氣外逃，更好地進行對照實驗。實驗（2）③觀察盒

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