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第四章種群和群落第3節(jié)群落的結構下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。討論:1.這個池塘中有哪些生物?同種生物的全部個體組成什么?2.將全部生物作為一個集合研究,這個集合叫做什么?浮游植物、浮游動物、水草、植食性魚、肉食性魚、微生物等同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落。包括這個區(qū)域內!一、群落的定義所有生物動物、植物、微生物判斷下列實例是否屬于群落:1.一塊朽木上的全部木耳2.一棵枯樹和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛3.一塊水田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其它生物√研究池塘群落種群種類優(yōu)勢種群種群位置種間關系群落的空間結構群落演替池塘的范圍和邊界二、群落水平上的研究問題1這些群落的不同是靠什么來區(qū)別的呢?熱帶雨林常綠闊葉林落葉闊葉林針葉林苔原我國南方
北方豐富度2群落的物種數(shù)目多少如何表示呢?三、群落的物種組成物種組成四、種間關系閱讀教材P72資料1,思考下列問題:1高斯選用了什么生物作為實驗材料?實驗現(xiàn)象怎樣?為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象?2這兩種草履蟲都沒有分泌殺死對方的物質,這能夠說明什么?生物數(shù)量時間生物B生物A大象和獅子搶奪水源1競爭四、種間關系閱讀教材P73資料2,思考下列問題:1猞猁與雪兔的關系是什么?2分析猞猁和雪兔種群數(shù)量的波動情況,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?生物數(shù)量時間生物A生物B2捕食蛔蟲、絳蟲、血吸蟲等寄生在其它動物的體內;虱和蚤寄生在其它動物的體表;菟絲子寄生在豆科植物上;噬菌體寄生在細菌內部。3寄生根瘤內有大量根瘤菌豆類植物的根根瘤菌豆類植物通過固氮作用提供含氮養(yǎng)料通過光合作用提供有機養(yǎng)料4互利共生生物數(shù)量時間地衣真菌和藻類植物的共生體通過菌絲提供水、CO2、無機鹽真菌藻類通過光合作用提供有機養(yǎng)料生物A生物B4互利共生垂直結構水平結構空間結構五、群落的空間結構垂直結構—分層ABCDA草被層;B灌木層;C下
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