浙江省余姚市第五中學2022-2023學年高一上學期11月期中物理試題2_第1頁
浙江省余姚市第五中學2022-2023學年高一上學期11月期中物理試題2_第2頁
浙江省余姚市第五中學2022-2023學年高一上學期11月期中物理試題2_第3頁
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文檔簡介

高一年級物理學科試題考生須知:1.本卷共6頁滿分100分,考試時間90分鐘;2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數字。3.所有答案必須寫在答題紙上,寫在試卷上無效;4.考試結束后,只需上交答題紙。5.可能用到的相關參數,重力加速度g均取10選擇題部分一、選擇題(本題共18小題,每小題3分,共54分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.下列物理量中是矢量的是()A.時間 B.加速度 C.質量 D.路程2.最早通過邏輯推理研究自由落體運動并指出亞里士多德的錯誤觀點的科學家是()A.伽利略 B.牛頓 C.笛卡爾 D.愛因斯坦3.下列說法正確的是()A.甲圖是高速上的指示牌,上面的“100”指瞬時速度的大小、“80”指的是平均速度B.乙圖是高速上指示牌,上面的“”指的是位移C.丙圖中汽車速度計顯示的是瞬時速度的大小D.丁圖是導航中的信息,上面的“11分鐘”、“18分鐘”指的是時刻4.據中國載人航天工程辦公室消息,2022年9月17日17時47分,經過約5小時的出艙活動,神舟十四號航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲密切協(xié)同,完成出艙活動期間全部既定任務,出艙活動取得圓滿成功。航天員出艙活動期間,先后完成了艙外助力手柄安裝,載荷回路擴展泵組安裝、艙外救援驗證等任務,以下說法正確的是()A.“9月17日17時47分”是指時間B.研究宇航員如何安裝助力手柄時可以把宇航員看成質點C.研究神舟十四號繞地球飛行軌跡時,不能把神舟十四號看成質點D.宇航員在執(zhí)行安裝任務時,以自己為參考系,看到太空艙是靜止的5.某次足球比賽中,足球以速度擊中運動員后被反向彈出,歷時,速度大小變?yōu)?,以初速度方向為正方向,足球在此過程中加速度為()A. B. C. D.6.以下關于速度和加速度的說法正確的是()A.物體做變速直線運動,平均速率就是平均速度的大小B.物體做減速運動,位置變化越來越慢,位移也越來越小C.物體做直線運動時,速度變化越快,加速度一定越大D.速度為0時,加速度一定也為07.一輛汽車以某一速度在平直公路上做勻速直線運動,某時刻開始剎車做勻減速直線運動,第內通過的位移,第內通過的位移,則以下說法不正確的是()A.汽車勻速運動時的速度大小為 B.汽車剎車時的加速度大小為C.汽車在內的位移大小為 D.汽車剎車后經停止運動8.一勻速上升的熱氣球上掉下一個物體,取豎直向下為正,其速度時間圖像正確的是()A. B.C. D.9.如圖為一物體做直線運動的圖像,則物體在運動過程中()A.物體位移在增大,速度在減小 B.速度在增大,加速度也在增大C.物體內的平均速度大于 D.物體內發(fā)生的位移大于10.滑雪者以某一初速度從斜面底端沖上斜面做勻減速直線運動,到達斜面頂端時的速度為0,已知滑雪者通過斜面中點時的速度為,則下列說法正確的是()A.滑雪者的初速度為B.滑雪者在整個斜面上運動平均速度為C.前一半位移和后一半位移所需時間之比為D.斜面長度為11.在9月30日舉行的2022年女籃世界杯,中國女籃對陣澳大利亞,中國女籃以頑強的拼搏精神,最終以61:59擊敗東道主澳大利亞隊,殺進決賽。圖為女籃隊員韓旭等比賽瞬間,圖中籃球被擊到空中(運動員手指未接觸籃球),則圖中籃球受到的力有()A.重力 B.重力、擊打力 C.重力、空氣阻力 D.重力、空氣阻力、擊打力12.已經成為當今社會不可缺少的一部分,但是長時間手持對手部健康產生很大影響,而支架可以解放人的雙手,減少手部疾病。如圖為某款式支架,可以將支架構造簡化為斜面和擋板,下列說法正確的是()A.受到斜面對豎直向上的支持力B.擋板對支持力是因為發(fā)生了形變C.對斜面的壓力就是的重力D.對擋板的壓力是因為發(fā)生了形變13.如圖所示,下列4種情境中的小球或桿均處于靜止狀態(tài),則關于它們受到的彈力的示意圖正確的是()A. B.C. D.14.某物體以的初速度豎直向上拋出,取向上為正,不計空氣阻力。則()A.物體上升的最大高度為 B.物體上升的時間為C.內物體的位移為 D.末物體的速度為15.新疆吐魯番的坎兒井與萬里長城、京杭大運河并稱為中國古代三大工程,坎兒井的結構,大體上是由豎井、地下渠道、地面渠道和“澇壩”(小型蓄水池)四部分組成,為了測出某豎井井口到水面的距離,讓一個小石塊從井口自由落下,經過后聽到石塊擊水的聲音,則井口到水面的距離最接近()A. B. C. D.16.下列說法中正確的是()A.重力的方向總是垂直于接觸面向下的B.放在水平桌面上的兩個球,靠在一起但并不互相擠壓,兩球之間存在彈力C.受到彈力的物體一定會受到摩擦力D.摩擦力的方向可以與物體運動方向垂直17.下列關于摩擦力的說法正確的是()A.摩擦力可以是動力,也可以是阻力B.只有靜摩擦力可以是動力,滑動摩擦力只能是阻力C.摩擦力的大小與物體所受正壓力成正比D.只有運動的物體才會受到摩擦力,靜止的物體不會受到摩擦力18.如圖所示,質量為的物塊在大小為的水平力F作用下處于靜止狀態(tài),物塊與豎直墻壁間的動摩擦因數為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g取10m/s2。則以下判斷正確的是()A.物塊受到墻壁對物塊的支持力為 B.物塊受到的摩擦力為C.若減小F,物塊受到的靜摩擦力也一定減小 D.若增大F,物塊受到的靜摩擦力不變非選擇題部分二、實驗題(本題共2小題,共16分)19.在《探究小車速度隨時間的變化規(guī)律》的實驗中:(1)給定的下列器材中必須要選用的是()(2)按照上題選定的儀器和實驗要求()A.還需要低壓交流電源B.先接通電源,再釋放小車C.從紙帶上第一個打點開始測量計算.(3)在“探究小車速度隨時間的變化規(guī)律”實驗中,得到一條紙帶,從中確定五個計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個計時點沒有畫出,用刻度尺測量出的數據如圖所示:則在實驗誤差允許范圍內,小車的運動__________(填“是”或“不是”)勻加速直線運動,根據紙帶計算出小車的加速度________,記數點C的速度_______(結果都保留兩位有效數字)。(4)由于電源故障電壓略微變小而頻率變大為,而做實驗的同學并不知道,則加速度的測量值與實際值相比______(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。20.小張同學做“探究彈簧彈力與形變量的關系”的實驗。他先把彈簧放在水平桌面上,量出彈簧原長為,再將彈簧按圖甲的裝置將彈簧豎直懸掛。在彈簧下端掛上鉤碼,記下所掛鉤碼的個數及對應的彈簧長度L,將實驗數據記錄在下表中.鉤碼個數12345彈力F/N10彈簧長度L/cm(1)試根據表格數據在圖乙中作出彈力F與彈簧長度L的關系圖像______。(2)由乙圖圖像可得,該彈簧的勁度系數________(結果保留2位有效數字)。(3)乙圖圖像與橫坐標L的交點坐標大于的原因是()A.實驗時彈簧伸長超出彈性限度范圍B.彈簧自身重力影響(4)關于本實驗的操作,以下說法正確的是()A.彈簧被拉伸時,不能超出彈性限度范圍B.刻度尺量得的長度就是彈簧的伸長量C.不同硬度的彈簧,彈力與伸長量的比值不同D.若圖甲中刻度尺的0刻度未與彈簧上端對齊,會影響勁度系數的測三、計算題(本題共3小題,共30分)21.如圖所示為一架四旋翼無人機,它是一種能夠垂直起降的遙控航拍飛行器。當操作者操作無人機從地面A處靜止開始以的加速度豎直向上起飛,經加速后立即以大小的加速度豎直勻減速到達最高點B處。求(1)整個過程的最大速度為多少?(2)B處離地面的高度;(3)整個過程所需時間和平均速度大小?22.如圖所示,長為,質量為的長木板B在水平力F的作用下向左做勻加速直線運動,質量為的可看做質點的物塊A保持靜止,當A位于長木板B的中點時,長木板B的速度,已知彈簧的勁度系數,彈簧的伸長量為,各接觸面均粗糙且動摩擦因數相同,求:(1)物塊A受到的摩擦力的方向和物塊A與長木板B之間的動摩擦因數;(2)當物塊A位于B的最右端時,B的速度為多少?(3)物塊A、B分離后,若要使B勻速運動,則水平力F應為多少?23.艦載機以速度在甲板尾端沿甲板方向觸艦,并立即以大小為加速度在甲板上勻減速滑行,被一根攔阻索勾住艦載機后繼續(xù)勻減速滑行直到停止,航母供艦載機起降甲板長度約為,離甲板尾和遠處分別設置第一根和第二根相同的攔阻索,如果兩根攔阻索都沒勾住艦載機,只能指揮和操作艦載機以的加速度在甲

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