-.z.---.可修編.科學(xué)技術(shù)學(xué)院《可視化編程技術(shù)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告簡(jiǎn)單留言板軟件設(shè)計(jì)學(xué)生：盧麗娟**：2011914203年級(jí)專業(yè)：11級(jí)教育技術(shù)學(xué)2班指導(dǎo)老師：容汝佳學(xué)院：教育科學(xué)學(xué)院*提交日期：2013年6月目錄1.前言…………………22．概要設(shè)計(jì)……………43.詳細(xì)設(shè)計(jì)…………64.運(yùn)行結(jié)果……………85.源程序………………9設(shè)計(jì)總結(jié)………………15參考文獻(xiàn)………………16-.z.摘要：該程序是一個(gè)具有良好圖形界面的簡(jiǎn)單的java留言板，使戶能簡(jiǎn)單地進(jìn)行操作。該留言板可以實(shí)現(xiàn)消息的輸入，這是留言板的基本功能，留言可以任意編輯并顯示出來(lái)。留言者寫(xiě)入的留言容可以清空、至頂和至尾。留言容需要重新編輯時(shí)就需要清空功能了，當(dāng)想要把光標(biāo)放在最開(kāi)始或最后的地方時(shí)就需要至頂和至尾功能了。最后，留言者可以選擇單擊窗口右上角叉號(hào)退出，也可以選擇使用留言板的退出功能。關(guān)鍵字：java圖形界面，留言板類(lèi)，可視化界面1前言隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為我們工作學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的工具。文本編輯器是個(gè)人計(jì)算機(jī)最司空見(jiàn)慣的應(yīng)用程序了，在學(xué)習(xí)了Java語(yǔ)言之后，我決定使用Java語(yǔ)言編寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的留言板，可以實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的留言功能，滿足朋友間基本的交流需要。Java是由Sun公司開(kāi)發(fā)的新一代純面向?qū)ο蟮木W(wǎng)絡(luò)編程語(yǔ)言。其目標(biāo)是建立一種在任意種機(jī)器、任一種操作系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中運(yùn)行的軟件，實(shí)行所謂的“程序?qū)懸淮?，到處運(yùn)行”的目標(biāo)。正因?yàn)槿绱?，Java已成為當(dāng)今Internet上最流行、最受歡迎的一種程序開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。Java開(kāi)發(fā)小組把Java按特性分為基本版、移動(dòng)版、企業(yè)版，每個(gè)版本有一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)包。Java基本版本叫Java2標(biāo)準(zhǔn)版（Java2StandardEdition,J2SE）,它包含建立Java應(yīng)用程序或者是Applet所需的應(yīng)用程序編程接口（API）。Java2移動(dòng)版（TheJava2MobileEdition，J2ME）包含創(chuàng)建無(wú)線Java應(yīng)用程序的API。還有Java2企業(yè)版（TheJava2Enterprise，J2EE）是J2SE的增強(qiáng)版本，包含建立多層架構(gòu)應(yīng)用程序API。Java語(yǔ)言是由C++語(yǔ)言發(fā)展起而來(lái)的，是一種徹底的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言。作為一種純面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言，它非常適合大型軟件的開(kāi)發(fā)。Java語(yǔ)言去掉了C++語(yǔ)言的一些容易引起錯(cuò)誤的特性。Java語(yǔ)言的特點(diǎn)有：面向?qū)ο蟆⒖缙脚_(tái)、安全性、多線程和圖形功能強(qiáng)。2概要設(shè)計(jì)2.1開(kāi)發(fā)環(huán)境開(kāi)發(fā)平臺(tái)：MicrosoftWindows*PProfessionalServicePack2開(kāi)發(fā)工具：2.2留言板功能地說(shuō):");t1=newTe*tField(20);b4=newButton("提交");l1=newChoice();l1.add("微笑");l1.add("高興");l1.add("得意");l1.add("害羞");l1.add("驚訝");l1.add("抓狂");l1.add("生氣");l1.add("無(wú)奈");l1.add("委屈");l1.add("傷心");f.add(BorderLayout.NORTH,north); f.add(BorderLayout.SOUTH,south); f.add(BorderLayout.EAST,east); f.add(BorderLayout.CENTER,center); north.add(BorderLayout.CENTER,la1); south.add(la2);south.add(l1); south.add(la3);south.add(t1); south.add(b4); east.setLayout(newGridLayout(9,0,1,10)); east.add(b1); east.add(b2); east.add(b3); east.add(b5); f.setVisible(true); b4.addActionListener(newActionListener(){ publicvoidactionPerformed(ActionEvente){ Stringte*t1,te*t2; te*t1=l1.getSelectedItem(); te*t2=t1.getTe*t(); t1.setTe*t(null); if(t1.getTe*t()!=""){ center.append("\n"); center.append(te*t1); center.append(te*t2); } } }); b1.addActionListener(newActionListener(){ publicvoidactionPerformed(ActionEvente){center.setTe*t("留言容:"); } }); b2.addActionListener(newActionListener(){ publicvoidactionPerformed(ActionEvente){ center.requestFocusInWindow(); center.setCaretPosition(8); } }); b3.addActionListener(newActionListener(){ publicvoidactionPerformed(ActionEvente){ center.requestFocusInWindow(); center.setCaretPosition(center.getTe*t().length()); } }); b5.addActionListener(newActionListener(){ publicvoidactionPerformed(ActionEvente){ System.e*it(0); } }); } }設(shè)計(jì)總結(jié)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的JAVA學(xué)習(xí)，對(duì)JAVA編程有了一定的認(rèn)識(shí)，在做這個(gè)課程設(shè)計(jì)的時(shí)候，剛開(kāi)始感覺(jué)自己無(wú)從下手，不知道該怎么開(kāi)始，很茫然。最終利用網(wǎng)絡(luò)資源和查閱圖書(shū)館的書(shū)籍，在老師和同學(xué)的指導(dǎo)和討論下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間終于完成了這個(gè)設(shè)計(jì)。當(dāng)程序運(yùn)行結(jié)束看到彈出的留言板的界面時(shí)，感到很欣慰，雖然只是一個(gè)小小的東西，但卻是自己起步的成就，從中學(xué)到了很多書(shū)本知識(shí)不能體現(xiàn)的東西，對(duì)JAVA的學(xué)習(xí)有了一定的興趣。也通過(guò)這次的程序設(shè)計(jì)感覺(jué)到自己平時(shí)對(duì)于編程實(shí)際操作的貧乏，沒(méi)有把書(shū)本上的知識(shí)真正的掌握牢固。經(jīng)過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，發(fā)現(xiàn)自己的整體面向?qū)ο蟮木幊棠芰Υ蟠筇岣?，雖然相