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文檔簡介
::【關鍵字】報告
整改報告英文篇一:整改報告英文階段性教學質(zhì)量診斷的分析及具體的改進措施〔XX-XX學年度期中〕篇二:英語整改措施七年級〔3〕英語整改措施劉春蘭光陰似箭,歲月如梭?;窝垡粋€學期已過,通過上個學期的教學和期末測試的結(jié)果,我的感慨很多。于是,我開頭反思和總結(jié)上學期的教育教學工作,并改正上學期的缺乏。改進措施:多與學生溝通。閱歷缺乏,教學技巧性不強,難免會有學生聽不懂,多些主動和學生進展溝通,了解學生把握學問的狀況格外重要,這樣有利于針對性的對學生進展教育,無論生的好地學習。“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣,頂多是完成教師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,教師應擅長組織、調(diào)動學生進展學習,更充分地利用好上課時間。留意打根底。由于英語是初一學生初次接觸的一門穎課程,上課時多以簡潔的口語學問作為切入點,讓學生更易承受,從生疏的內(nèi)容轉(zhuǎn)到內(nèi)容的學習,做到過渡自然。對于學問。作業(yè)的布置也以根底題為主。運用多種技巧教學,培育學生學習英語的興趣。對于初一的學生來說,英語是一門鮮課程,大局部學生開頭學習興趣都很高漲,“興趣是最好的教師”!教師應利用學生熱情好留意注意聽力與口語的訓練。以上總結(jié),假設有缺乏之處,懇請學校領導批判指正。篇三:8d報告中英文版又名:〔&訂正預防措施整改報告編號c1f2又名:客訴改善行動要求單〔car〕&docno:wf/qc-308d報告格式設計:zhangli2of2no.:篇四:真光幼兒園整改報告榆中縣城關1120日我們承受了縣教育局和城關鎮(zhèn)學區(qū)的相關領導對我園進展了為期一天的評審驗收工作督查,分別在園舍、設備、教工隊伍、園務治理、保教質(zhì)量等方面進展了評估,談。上級部門給與我們的評估是客觀和合情合理的等,們組織了全體教職工和中層干部進展了學習和反思,目前力。我們初步從以下幾個方面進展整改。了保健室各類器材用品;增設了消防設施8個滅火器,保證每層樓到達標準數(shù)量;給每班配置了保溫桶,便利幼兒飲水;增加了一批桌面玩具。的工作和行為有章可循、各盡其所,立足于在質(zhì)量上提升、行動上務實;效勞為民,責任為重,填寫,制訂了《亨威幼兒園傳染病預防應急預案可循。到達樂觀有序的應對突發(fā)大事。容,將小學化狀況嚴峻的問題得到改善。四、治理機構(gòu)方面1、加強領導班子及中層干部的學習,統(tǒng)一思想。使班子成員能在園內(nèi)發(fā)揮引領作用,提成2、爭創(chuàng)一級園是我們當前的重中之重,加強目標和規(guī)劃實施的監(jiān)控機制很關鍵,定期每周一作為領導班子的工作匯報日,及〔帶著問題、帶著思考、帶著結(jié)果、帶著反思,提高中層的治理的有效性。加快責任工程的推動,比照一級園的標準,細化各項實施細則,查找差距,加強薄弱環(huán)節(jié)治理,努力為爭創(chuàng)一級園奠定良好的根底。3、在整改中,我們依據(jù)一級園的標準,將三年規(guī)劃和近期學期目標結(jié)合,將園的責任項來的〔骨干的引領、做與不做、做得好與做不好、多做與少做的區(qū)分〕人;措施的可行性上操作、以日常檢查為手段、以考核和評估促動力、以反響和反思作行為跟進;園領導加強工程、目標、責任、質(zhì)量四位一體關注。同時形成上下相互監(jiān)視、相互催促、相互提示和反響,準時調(diào)整,覺察問題做到準時的提示、幫助和解決。五、開展科研工作,增加科研強園的意識1、學做科研,建立科研制度,建立科研領導小組,開展切實可行的符合本園實際狀況的科研工程,以解決保教工作中的實際問題,梳理清楚共同性課程和選擇性的兩者關系,即:選擇項課程是對目前共同性課程缺失局部的補充。2、鼓舞教師嘗試和運用已有的科研題進展教育教學,轉(zhuǎn)變自己的教育行為,從而促進保教質(zhì)量的提高。加強科研與教研整合的意識,制定適合與本園的科研題。3、完善《主題背景下生活中數(shù)活動的爭論》將科研工作落實到細處,鉆研到深處。有骨干牽頭,做到人人參與課題,力求參與課題爭論的教師能到達80%4、要求教師能依據(jù)小、中、大各年齡段幼兒的實際狀況來設計與生活有關的數(shù)活動案例和教案,在實踐操作中,運用科研的手段提升自己對選擇性課程的理解和運用。小班:致力于生活中的數(shù)活動爭論;中班:著重與玩?!策\動、區(qū)域等〕中的數(shù)活動內(nèi)容;大班:關注三反園本化課程打好根底,并將好的個案收集匯編整理成為幼兒園數(shù)活動的園本課程。六、環(huán)境學習,感受到環(huán)境是幼兒每天所處、所接觸的,幼兒的身心進展的內(nèi)涵重要因素,社會化進展要作師之間的爭論,生疏到;環(huán)境不僅是裝飾,更應留意它的教育內(nèi)涵,是孩子的生活的所見,有層容,本次整改的重要內(nèi)容之一;1、墻面布置力求美觀與有用相結(jié)合,表達其教育成效,教師尋常要多觀看,抓住隨機教育。2、教師擅長抓住主題活動的支點,讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設,與墻面產(chǎn)生互動,推動主題活動的進展3、利用家長資源,讓家長參與到環(huán)境布置中,從而使環(huán)境教育做到家園共享,促進家園的互動。XX1128日篇五:小學安全隱患排查及整改報告小學安全隱患排查及整改報告西大窯鎮(zhèn)中心小學小學安全隱患排查及整改報告安全工作,是我校常規(guī)工作的重中之重,為進一步貫徹安全第良好環(huán)境,學校就就當前安全保衛(wèi)工作的形勢,召開校委會、班主任會、全體教師會、層層將我校自查整改狀況報告如下:區(qū)域等人員聚攏場所安裝了電視監(jiān)控系統(tǒng)。學校重要部位及治理死角都納入到24小時實時監(jiān)控范圍內(nèi),構(gòu)筑起學校安全治理工作的立體防范網(wǎng)絡。實處。查,將學生帶出學校。三、領導帶班值班狀況。我校依據(jù)上級要求,進一步加強了學生上學、放學護導工作。確保了學生進出學校安全。四、安全教育狀況。學校常常對學生進展安全學問教育,堅持“預防為主”的方針,把安全工作放在首位,利用國旗下講話、主題班隊會、校園播送、黑板報等、常常性地開展安必要教育。學校與教師樂觀利用校訊通與學生家長聯(lián)系,架起了家校安全教育的連心橋。五、加強安全檔案治理。安全檔案的建立、完善和治理分。學校依據(jù)實際狀況建立安全工作打算、部署檔案、消防檔案、重點部位檔案、易燃易爆危急品檔案,完善各種安全工作預案。通過此次排查,我們更糊涂地生疏到平安校園創(chuàng)立的重要性,任務困難,唯有各方努力,大力協(xié)作,方能保一方平安。篇二:整改報告,英語篇一:英語整改措施及分析.階段性教學質(zhì)量診斷的分析及具體的改進措施〔XX-XX學年度期中〕篇二:英語整改措施七年級〔3〕英語整改措施劉春蘭光陰似箭,歲月如梭。晃眼一個學期已過,通過上個學期的教學和期末測試的結(jié)果,我措施:多與學生溝通。閱歷缺乏,教學技巧性不強,難免會有學生聽不懂,多些主動和學地學習?!氨鶅鋈?,非一日之寒”。這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣,頂多是完成教師布置的作業(yè)就算了,有些甚至充分地利用好上課時間。3.留意打根底。由于英語是初一學生初次接觸的一門穎課程,上課時多以簡潔的口語學問作為切入點然后才學習學問。作業(yè)的布置也以根底題為主。4.運用多種技巧教學,培育學生學習英語的興趣。對于初一的學生來說,英語是一門穎課程,大局部學生開頭學習興趣都很高漲,“興趣是最好的教師”!教師應利用學生熱忱意力,引發(fā)他們的興趣,使學生對本課程產(chǎn)生興趣。并且,在教學中要運用多種教學手段,留意聽力與口語的訓練。以上總結(jié),假設有缺乏之處,懇請學校領導批判指正。篇三:英語學科整改措施英語學科整改措施一、關于作業(yè):細心選編作業(yè),題量適當,針對學生的學情分層布置,指導學生認真、獨立完成作業(yè);作業(yè)批改、反響應準時,可適當結(jié)合面批,做到表揚鼓舞和嚴格要求相給合,使學生養(yǎng)成良外作業(yè)以磁帶跟讀、聽說仿照、錄音作業(yè)為主,五、六年級在聽說朗讀的根底上,加強讀寫練習。二、關于單詞:單詞教學是英語教學的根底那就是學“語音認字“音”2626個字母會與漢語拼2626個字母里所記錄的聲當堂書寫加強記憶,課后布置抄寫,下一節(jié)課進展默寫。做到一課一默。背誦,發(fā)揮小干部的作用,做到有布置、有檢查。重點句型要求默寫。具體措施:1、教育處對班級每周進展抽查,每次四個年級各一個班,內(nèi)容是每課的藍單、短語或句型。2、全體英語教師每周開展教研活動,時間暫定周五4:30,要求每一位英語教師說說本周自己教了哪些單詞和短語,然后周一下午其次節(jié)課抽測。3、英語作業(yè)和單元練習卷肯定要求學生獨立完成,作業(yè)允許出錯誤,但回批要準時。4、英語課上要求每節(jié)課必需有5分鐘默單詞時間,5分鐘聽錄音時間。5、加強培優(yōu)補差力度
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