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文檔簡(jiǎn)介

1/1一學(xué)期總結(jié)演講稿

一、充分利用集體備課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

作為咱們?nèi)踔械囊幻處?我每天都在學(xué)習(xí)著、實(shí)踐著、反思著、成長(zhǎng)著。除了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),老教師的不斷引領(lǐng),自己的不斷學(xué)習(xí)之外,最讓我受益匪淺的就是集體備課。集體備課給我們大家創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平等、和諧的研討環(huán)境,強(qiáng)調(diào)集思廣益,加強(qiáng)教師之間在課程實(shí)施中的專(zhuān)業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作。在孫主任的帶領(lǐng)下,在艷芝的精心組織下,我們七年級(jí)數(shù)學(xué)組形成協(xié)調(diào)一致的交往互動(dòng)氛圍。在集體備課中我們常為一個(gè)小問(wèn)題而爭(zhēng)論不休,直到意見(jiàn)統(tǒng)一為止,大家知無(wú)不言,言無(wú)不盡。在這種氛圍下的集體研究,使我們的業(yè)務(wù)水平在不斷提升。孫主任還帶領(lǐng)我們大家開(kāi)展“先行課”活動(dòng),每一節(jié)課都有一人上先行課,聽(tīng)完先行課以后,我們對(duì)教材把握得更準(zhǔn)了,對(duì)課堂駕馭得更好了,課堂效率也在不斷提高。孩子們的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升。

二、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

在新課改理念的指引下,我認(rèn)識(shí)到,要想打造高效課堂,必須讓學(xué)生合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中釋放潛能,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,把課堂時(shí)間盡可能多的留給學(xué)生,讓學(xué)生真正會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)。只有會(huì)學(xué)才能減少孩子們對(duì)“教師”和“教”的依賴(lài),才能提高學(xué)習(xí)能力,有了學(xué)習(xí)能力,還愁沒(méi)效率嗎?

每一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我都充分利用自主探究環(huán)節(jié),讓學(xué)生自己獲取知識(shí),讓他們體驗(yàn)知識(shí)的生成過(guò)程。學(xué)生能自己完成的我絕不包辦。我很重視學(xué)生的板演,在板演的過(guò)程中孩子們存在的問(wèn)題暴漏無(wú)疑,對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題,我從不急于講解,盡量讓學(xué)生自查自糾,當(dāng)學(xué)生實(shí)在不會(huì)時(shí),再讓其他同學(xué)幫助分析。同事們都知道我對(duì)學(xué)生要求是很?chē)?yán)厲的,但對(duì)于學(xué)生存在的問(wèn)題我總是很耐心,給他時(shí)間想,反復(fù)思考,讓他自己找到癥結(jié)之所在。能靠他自己解決的,我從不代勞。這樣學(xué)生對(duì)于自己的問(wèn)題認(rèn)識(shí)深刻,在以后的解題中會(huì)吸取教訓(xùn)。每一道數(shù)學(xué)題都有一定的思維含量,我們?cè)诮虒W(xué)中一定要讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考,只要他解題有思路,有自己的想法,那他一定會(huì)成為一個(gè)數(shù)學(xué)高手。

三、充分利用賞識(shí)教育,相信學(xué)生,給學(xué)生搭建進(jìn)步的階梯。

王校長(zhǎng)倡導(dǎo)我們實(shí)施賞識(shí)教育。賞識(shí)是一種理解,更是一種激勵(lì),而賞識(shí)教育就是生命的教育,是愛(ài)的教育,是充滿人情味、富有生命力的教育。賞識(shí)教育的特點(diǎn)是注重孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,逐步形成燎原之勢(shì),讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺(jué)醒,幫助孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服自卑、懦弱的心理,樹(shù)立自信心!

在這種教育理念的指引下,我也學(xué)會(huì)了用欣賞的眼光來(lái)看學(xué)生,用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡來(lái)看學(xué)生的缺點(diǎn)。703班學(xué)生孟祥凱上剛?cè)雽W(xué)時(shí),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,課下作業(yè)做得一塌糊涂,考試成績(jī)不及格,在我心目中他是一個(gè)著實(shí)的差生??此遣患辈换鸬臉幼樱液脦状味即蛩惴艞壛?,但通過(guò)與家長(zhǎng)聯(lián)系得知,這個(gè)孩子很有上進(jìn)心,也很想學(xué)好數(shù)學(xué),只是基礎(chǔ)不太好,沒(méi)有學(xué)習(xí)方法。了解了這些以后,我每一節(jié)課上都很關(guān)注他,他能回答的問(wèn)題我找他回答,他會(huì)做的題我找他板演,還經(jīng)常表?yè)P(yáng)他的點(diǎn)滴進(jìn)步,夸他很有數(shù)學(xué)天賦,一定能學(xué)好數(shù)學(xué)。寒假前考試他及格了,這學(xué)期我還是經(jīng)常表?yè)P(yáng)他在數(shù)學(xué)課上的表現(xiàn),家長(zhǎng)反映這個(gè)孩子對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越有興趣了,成績(jī)穩(wěn)步提升。每一節(jié)數(shù)學(xué)課我再也不用擔(dān)心他不認(rèn)真聽(tīng)講,課下作業(yè)也保質(zhì)保量的完成,我經(jīng)常表?yè)P(yáng)他是數(shù)學(xué)高手,期末考試他考了91分。每次看到他對(duì)我那會(huì)心的微笑,我都很有成就感,他的進(jìn)步是我賞識(shí)教育的最大收獲。

2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結(jié)束了一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。時(shí)光在流逝,但過(guò)去所發(fā)生的一切,我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目?;仡櫼粋€(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思考,每一天都有我們的收獲,每一天我們都在成長(zhǎng)!現(xiàn)在,我們?nèi)匀恍某迸砼?。這一學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門(mén)的大力支持和的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成效。我們的教學(xué)成績(jī)得以顯著提高,學(xué)校的管理經(jīng)過(guò)教育創(chuàng)強(qiáng)工作而更具規(guī)范化了,辦學(xué)水平也穩(wěn)步提升。在全鎮(zhèn)的教學(xué)工作檢查中,我們學(xué)校以最高分穩(wěn)居第一。

在這充滿收獲的學(xué)期里,我們?nèi)w同學(xué)在老師的諄諄教導(dǎo)和自己的努力拼搏下,各方面取得了很大的進(jìn)步,獲得了許多榮譽(yù)。

本學(xué)期學(xué)校抽測(cè)了半年來(lái),全體老師勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新。除了完成既定的教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。很多場(chǎng)景讓我們感動(dòng):有的老師帶病堅(jiān)持工作,有的老師放棄了休假日,很多老師每天晚上忙到深夜特別是最后的復(fù)習(xí)期間,老師們每天帶著學(xué)生復(fù)習(xí),嗓子啞了,腿也腫了,每天披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)、疲憊不堪,但大家從來(lái)沒(méi)有怨言,總是在忙碌中品味著收獲的快樂(lè)、成長(zhǎng)的幸福。所以,我們才能在這極短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)業(yè)績(jī),一次次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。同學(xué)們,請(qǐng)用熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)老師們的敬意!

同學(xué)們,緊張的期末考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。等一會(huì)兒,我們要表彰在本學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生,希望這些同學(xué)能再接再厲、不驕不躁,在新的一學(xué)期里取得更大的成績(jī),希望全體同學(xué)都要以這些同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,爭(zhēng)做優(yōu)秀少年。暫時(shí)還沒(méi)有受到表彰的同學(xué),應(yīng)以他們?yōu)榘駱?,認(rèn)真查找不足,虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),迎頭趕上。

同學(xué)們,寒期的生活即將開(kāi)始,在此,我給同學(xué)們幾點(diǎn)建議和要求:

1、放松好心情。緊張而辛苦的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,首先要注意休息,放松身體,放松心情,為過(guò)一個(gè)愉快而活潑的假期進(jìn)行充電。

2、安排好學(xué)習(xí)。暑期做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃按時(shí)完成暑期作業(yè),把這學(xué)期認(rèn)為欠缺的知識(shí),利用暑期閑暇時(shí)間補(bǔ)上,學(xué)有余力同學(xué),利用暑期挑戰(zhàn)更深度的知識(shí),預(yù)習(xí)下一個(gè)學(xué)期的功課。

3、多多讀好書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!边@句話充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類(lèi)的重要性。暑期里,如果有精力,一定要抽出時(shí)間,多讀一些好的書(shū)籍,然后,把讀書(shū)的體會(huì)同家長(zhǎng)交流。

4、過(guò)好安全假期。生命是我們所擁有最珍貴的東西,所以,無(wú)論你做什么,一定要注意安全,不做危險(xiǎn)的事,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),要會(huì)保護(hù)好自己。

我的講話完畢,謝謝大家!祝大家羊年快樂(lè),身體健康,吉祥如意。

3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我叫鄭明義,是機(jī)械學(xué)院08級(jí)機(jī)制一班學(xué)生。很高興能給我這個(gè)機(jī)會(huì),作為代表站在講臺(tái)上發(fā)言,和大家一起分享招生的酸甜苦辣。

首先我要感謝喬處長(zhǎng)和程老師!是他們給我提供了一個(gè)鍛煉能力、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),感謝他們對(duì)我的厚愛(ài)和栽培。

我最早接觸招生是在高三的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我是方城一高高三(11)班的班長(zhǎng),就坐在門(mén)口,每一個(gè)來(lái)辦宣傳的招生人員必須獲得我的同意。并且班主任老師也再三交待,來(lái)校進(jìn)行招生宣傳者,不管任何理由,杜絕進(jìn)班,但是進(jìn)班宣傳的還是不少。

記得,有一天中午,又來(lái)一個(gè)宣傳的。他說(shuō)班長(zhǎng)出來(lái)一下,我就出來(lái)了,他也像其他宣傳人員一樣作了一個(gè)自我介紹:“班長(zhǎng)你好,我們是山東英才學(xué)院的,馬上就要高考了,想給同學(xué)講解一下如何選擇大學(xué)和專(zhuān)業(yè)。”當(dāng)時(shí)是五月下旬,班級(jí)已出現(xiàn)兩極分化,學(xué)習(xí)的繼續(xù)努力,不學(xué)的就徹底放松了,而班主任強(qiáng)調(diào)的還是復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),從來(lái)沒(méi)有講過(guò)有關(guān)選擇大學(xué)和專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容。而且其他招生的進(jìn)班就說(shuō)我們學(xué)校怎么怎么樣。我聽(tīng)他們這樣一說(shuō),感覺(jué)到如果不讓他們進(jìn)班講,對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)就是損失,他們還說(shuō)讓我們填寫(xiě)聯(lián)系方式,高考后會(huì)通知我們有關(guān)高考信息的最新情況,我把班級(jí)的通信錄給了他。盡管都知道他們還是招生的,但是從他們的班級(jí)演講和平時(shí)交談中感到了那與眾不同的氣質(zhì),當(dāng)知道他們還是大學(xué)生時(shí),我的感覺(jué)就是:英才的學(xué)生演講真好,能力真強(qiáng)。當(dāng)時(shí)我就下了決心:就去山東英才學(xué)院上學(xué),而且也參加招生!鍛煉的比他們要強(qiáng),比他們棒!

到學(xué)校后,我便很自然的'加入了招生的行列,認(rèn)真參加了一系列的培訓(xùn)。5月20日前我們?cè)缫褏柋黢R,做好了所有準(zhǔn)備,就等著領(lǐng)導(dǎo)命令一下,奔赴前線。

我們?cè)诳h主管的帶領(lǐng)下,按照領(lǐng)導(dǎo)部署,很快進(jìn)入戰(zhàn)斗崗位。到崗后,工作陸續(xù)展開(kāi),我和林燕一組,負(fù)責(zé)一高、二高、四高這三所高中的一共14個(gè)班級(jí),我們都是外地人,人生地不熟,難度可想而知。其實(shí),招生就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程,是一個(gè)自我挑戰(zhàn)、磨練意志的過(guò)程。兵無(wú)常勢(shì),水無(wú)常形,我們的工作人員總會(huì)想出一些出人意料但又在情理之中的的方法予以解決。

隨著工作的深入,我們遇到的迷惑越來(lái)越多,遇到的困難同樣越來(lái)越多。記得,剛下去招生第七天我們主管帶我們?nèi)ルx縣城30多公里的穰東一所高中做宣傳,白天無(wú)法進(jìn)校,我們一直在校外守候到下午放學(xué)才進(jìn)去學(xué)校,一直宣傳到他們晚自習(xí)放學(xué)才結(jié)束。當(dāng)我們出來(lái)時(shí)早已沒(méi)有回縣城的車(chē)了,第二天還要去縣城做縣一高的宣傳(這所學(xué)校只有早上才能進(jìn)去),我們最后在一起一商量決定連夜徒步行軍回縣城!30公里大家可能感覺(jué)不可思議,對(duì)于我們河南招生團(tuán)隊(duì)的每一名隊(duì)員來(lái)說(shuō)這都不算什么!因?yàn)槲覀冊(cè)谌ン待埳缴止珗@拓展訓(xùn)練時(shí)曾走過(guò)比這更艱辛、更漫長(zhǎng)的路程,并且還是在大雨中行軍!但在在困難面前,我們決不退縮,在挫折面前,我們絕不失落,在失敗面前,我們絕對(duì)還會(huì)堅(jiān)持頑強(qiáng)拼搏。因?yàn)槲覀儾皇枪萝娮鲬?zhàn),我們的背后是整個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們一致認(rèn)為:下來(lái)就是鍛煉能力的,假如沒(méi)有困難,沒(méi)有挫折,沒(méi)有挑戰(zhàn),那我們上哪鍛煉去,那我們下來(lái)就沒(méi)有了意義。明知山有虎,偏向虎山行,當(dāng)我們想通這個(gè)問(wèn)題后,那就很容易做到河南團(tuán)隊(duì)所提出的“快樂(lè)招生”的口號(hào)。

在招生工作中,我們始終把服務(wù)放在第一位,對(duì)待考生就像對(duì)待我們自己的兄弟姐妹、好朋友一樣熱情誠(chéng)懇,用心相處,關(guān)懷備至。

三個(gè)月,既漫長(zhǎng)又短暫,既有憂傷又有喜悅,既有付出又有收獲。20xx年我堅(jiān)信只要我們團(tuán)結(jié)一致,不畏艱難,勇于拼搏,在暑假的三個(gè)月里付出不懈的努力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的諾言,我們一定會(huì)取得戰(zhàn)斗的勝利,為我們這支光榮的團(tuán)隊(duì)留下光輝瀟灑的篇章。

我的發(fā)言完畢。

謝謝!!!

4

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

非常感謝你們能在百忙之中來(lái)到我校參加這次匯報(bào)演出,孩子是家庭的未來(lái),是家長(zhǎng)們美好希望的寄托,所以每一位家長(zhǎng)都想讓自己的孩子能夠有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)發(fā)展環(huán)境,受到更優(yōu)秀的教育。

學(xué)前教育的目的是使幼兒在身、心兩方面都能得到健康發(fā)展,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備,為將來(lái)成為有知識(shí),有能力,有理想,有修養(yǎng)的新一代公民奠定良好的基礎(chǔ)。所以,對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育和安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒對(duì)社會(huì),對(duì)集體,對(duì)別人,對(duì)自己的正確態(tài)度,激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣和對(duì)創(chuàng)造的強(qiáng)烈愿望,發(fā)展幼兒的情操,發(fā)展幼兒的美感的十分重要的。而并非是單純的像我們有些家長(zhǎng)理解的寫(xiě)幾個(gè)字,算幾道題。寫(xiě)字,算題是小學(xué)一年級(jí)才開(kāi)始的正式教育內(nèi)容,在幼兒園里面過(guò)于重視了這方面的教學(xué),可能有的家長(zhǎng)感覺(jué)很好,認(rèn)為孩子學(xué)到東西了,其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。如果學(xué)生在幼兒園里以寫(xiě)字、算題為重了,到了一年級(jí)再學(xué)時(shí),可能有的字,有的題他她已經(jīng)在幼兒園學(xué)過(guò)了,肯定不會(huì)再去認(rèn)真聽(tīng)講,長(zhǎng)此下去,孩子就沒(méi)有了認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣,導(dǎo)致以后新知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)不自覺(jué)地?zé)o法控制自己不認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣,逐漸被別的學(xué)生落在了后面,會(huì)一步步進(jìn)入差生的行列。

幼兒園根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)要求及部署,按照幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)設(shè)了語(yǔ)言、計(jì)算、外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、常識(shí)等所有課程,目的是從幼兒的認(rèn)知規(guī)律入手,以游戲?yàn)橹饕虒W(xué)手段,全面地發(fā)展和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)能力、衛(wèi)生習(xí)慣、健康教育、安全意識(shí)和身體素質(zhì),使幼兒能夠健康、全面的發(fā)展,為一年級(jí)入學(xué)后順利接受義務(wù)教育打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;谝陨夏康模矣變簣@針對(duì)幼兒的學(xué)的快、記得快的特點(diǎn),新增加了幼兒英語(yǔ)內(nèi)容,讓幼兒在一開(kāi)始就接觸將來(lái)用的著的英語(yǔ),為在三四年級(jí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下良好基礎(chǔ)。針對(duì)幼兒好多的潛在能力往往都是在4-5歲時(shí)開(kāi)發(fā)才能更發(fā)揮作用的特點(diǎn),我們開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)課程,是為了讓學(xué)生能夠全方面發(fā)展。常識(shí)課程的設(shè)置目的是為了讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更能夠了解社會(huì),為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更學(xué)會(huì)生存。

總之,為了不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的重托,我們?yōu)橛變簣@的發(fā)展和完善而加倍努力,更希望各位家長(zhǎng)留下你們的寶貴意見(jiàn),以便于我們進(jìn)一步改進(jìn)。再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),祝你們闔家歡樂(lè),祝您的孩子在xxx幼兒園幼兒園輕松學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!很榮幸能夠在這里與大家共同分享一學(xué)期以來(lái)我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不知不覺(jué),我們已在實(shí)驗(yàn)中學(xué)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。這注定是不平凡的一個(gè)學(xué)期我們?cè)?jīng)充滿了對(duì)新生活的迷茫,有著對(duì)新生活的不適應(yīng),有著太多的困惑和彷徨,然而在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這美麗的校園里,在老師們的精心呵護(hù)下,在同學(xué)們的親密幫助下,我們克服了重重困難。一路走來(lái),這一過(guò)程也已化作我們記憶畫(huà)卷中最濃墨重彩的一筆,我們?yōu)樗×艘粋€(gè)美麗的名字,叫做成長(zhǎng)。仍然記得初進(jìn)校園時(shí)的激動(dòng),仍然記得初識(shí)同學(xué)們的羞澀,仍然記得綠茵場(chǎng)上的颯爽英姿,仍然記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)上整齊的吶喊聲,仍然記得才藝表演中柔美的舞姿,仍然記得一學(xué)期以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨煉,我們不再羞澀,變得落落大方;我們不再浮躁,變得沉穩(wěn)。我們保持著孩子應(yīng)有的天性,但已逐漸成熟。在這段成長(zhǎng)歷程中,學(xué)校給我們創(chuàng)造了廣闊的成長(zhǎng)天地,搭建了最好的發(fā)展平臺(tái)。開(kāi)學(xué)之初,當(dāng)我們面對(duì)全新的挑戰(zhàn)無(wú)所適從時(shí),軍訓(xùn)以及形式多樣的入學(xué)教育活動(dòng)給了我們及時(shí)的指導(dǎo);為了豐富我們的校園生活和鍛煉我們各方面的能力素質(zhì),學(xué)校積極組織開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì)、朗誦比賽、器樂(lè)比賽、演講比賽、書(shū)畫(huà)展覽等豐富多彩的活動(dòng),既讓我們充分感受到青春校園的快樂(lè)與溫馨,又讓我們的能力素養(yǎng)、意志精神和心理品質(zhì)得到了全面的砥礪(di,li)和提升。擎天之木猶憶陽(yáng)光哺育,莘莘(shen)學(xué)子難忘母校雨澤。沐浴冬日暖陽(yáng),我們播種希望,共享收獲與成功。回眸過(guò)去的一學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?,共同度過(guò)了無(wú)數(shù)的美好時(shí)光。無(wú)論是課間與同學(xué)們的嬉戲,還是課堂上與同學(xué)們智慧的共鳴,無(wú)論是講臺(tái)上的聲嘶力竭,還是茶余飯后的循循善誘,字字句句,如杜鵑啼血,似春風(fēng)化雨。讓我們的心為之震撼,讓我們的青春神采飛揚(yáng)。是的,學(xué)生是老師心靈深處涌動(dòng)的江河,是每一位老師生命樂(lè)章中最強(qiáng)勁的音符。我們深深地知道,我們每一位同學(xué)的進(jìn)步與成長(zhǎng),無(wú)不滲透著老師們無(wú)數(shù)的心血和汗水,我們所取得的每一項(xiàng)成功,無(wú)不凝聚著老師們辛勤的勞動(dòng)和智慧!

學(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),多少次老師和我們交談,幫我們樹(shù)立信心;為了讓我們會(huì)背課文,多少次老師延誤了回家吃飯的時(shí)間;為了讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,多少次老師諄諄教導(dǎo),有的甚至因此嗓音沙??;為了讓我們打牢基礎(chǔ),快速進(jìn)步,多少次老師犧牲了休息時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)……這一切都是為了我們的將來(lái),都是為了讓我們能在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展。

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光在我們身后留下串串腳印,面對(duì)已經(jīng)來(lái)臨的寒假,我們胸中涌動(dòng)出無(wú)限的回憶和無(wú)限的遐想。不知不覺(jué)這學(xué)期就結(jié)束了,回味過(guò)去美好的日子,同學(xué)們朗朗的晨吟,孜孜的暮讀,老師們的循循善誘,諄諄教誨,親切的話語(yǔ),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們耳畔和心中縈繞。學(xué)校的樓房里有我們的夢(mèng)想,歡樂(lè)的校園里有我們金色的童年,浩瀚的書(shū)籍中有我們五彩繽紛的世界,激越的操場(chǎng)上舞動(dòng)著我們多姿多彩的青春!

新的校園生活是一扇門(mén),需要我們?nèi)ミm應(yīng),去學(xué)習(xí);每一個(gè)學(xué)科是一扇門(mén),需要我們?nèi)ャ@研,去探索;將要面對(duì)的困難也是一扇門(mén),需要我們?nèi)ッ鎸?duì),去解決?,F(xiàn)在,我們要做的,就是走進(jìn)這一扇扇門(mén)中,打造出一個(gè)全新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。

同學(xué)們,希望我們?cè)俳釉賱?lì),不要停止拼搏奮斗的腳步,以本學(xué)期為新的起點(diǎn),爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。今天,我以實(shí)驗(yàn)中學(xué)為榮,明天,實(shí)驗(yàn)中學(xué)以我為傲!

最后,祝全體老師和同學(xué)們,過(guò)一個(gè)平平安安的寒假,過(guò)一個(gè)高高興興的新年!謝謝大家!

6

敬愛(ài)的宋老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好。今天很榮幸站在,這里代表我們xxx小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。

記得宋老師在種下希望之火里面說(shuō)“總有一群人渴望被改變,他們認(rèn)為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認(rèn)為這樣可以實(shí)現(xiàn)自己博愛(ài)的理想。這兩群人會(huì)自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁。”我想我們大部分人是前者,所以我們聚集在了這里。這樣說(shuō),也許大家會(huì)對(duì)我的總結(jié)感同身受吧。

不知不覺(jué)大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開(kāi),我對(duì)這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺(jué)得每個(gè)人的一生中都應(yīng)該會(huì)有這種茫然、不知所措的迷失時(shí)刻,就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時(shí)候都曾經(jīng)這樣茫然過(guò),褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時(shí)間漸漸的消失,開(kāi)始有時(shí)間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來(lái)到底在哪里。這些過(guò)程是痛苦的,因?yàn)榇髮W(xué)不像高中,高中每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是高考,所以你有很多攜手并進(jìn)的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學(xué)是個(gè)開(kāi)放的地方,有著來(lái)自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢(mèng)想。所以每個(gè)人有著屬于自己的路途,很少會(huì)有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過(guò)每一段的旅程。你往往是孤獨(dú)的,縱使身邊常常會(huì)有很多的朋友,和很多的歡笑。

我發(fā)現(xiàn)自己向來(lái)就是一個(gè)依附性很強(qiáng)的人,在家里依賴(lài)著父母,在學(xué)校很幸運(yùn)的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開(kāi)了她們的我,開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有覺(jué)得,但是現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得孤單和恐懼。很多個(gè)方向,很多個(gè)選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。

然后我想著再向從前那樣可以遇見(jiàn)要好的朋友,她渾身充滿了正能量。她會(huì)帶我一起前進(jìn),我們還是像過(guò)去一樣一路歡歌笑語(yǔ)。或者我可以遇見(jiàn)一個(gè)我愛(ài)的人,他會(huì)包容我所有的缺點(diǎn),一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運(yùn)氣都用完了,我再也沒(méi)有遇見(jiàn)這樣的朋友。

前一段時(shí)間的我一直在為財(cái)大雙學(xué)位的事情煩惱,以前的朋友們都報(bào)了雙學(xué)位,我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒(méi)有決定。好吧,我承認(rèn)自己一直都是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人。我問(wèn)了好多的好多的朋友,同學(xué),可是一千個(gè)觀眾心里有一千個(gè)哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個(gè)咨詢電話打給了徐志強(qiáng)學(xué)長(zhǎng),因?yàn)楹芏啻挝胰D書(shū)館都碰見(jiàn)他了,我想他肯定是一個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯(cuò)的。他正在準(zhǔn)備考研,我和他是除了素質(zhì)班平時(shí)再無(wú)交集的人。沒(méi)想到他耐心的給我權(quán)衡利弊,分析了半個(gè)小時(shí)。說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng),要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長(zhǎng)。

然后我逃課在陽(yáng)光下一個(gè)人坐了好久,想了好久才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無(wú)所事事。所以當(dāng)看著朋友做什么時(shí)自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺(jué)。當(dāng)我晚上一個(gè)人從圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)回來(lái)的時(shí)候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動(dòng)。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標(biāo)是什么,不急不緩,一步一步的前進(jìn)。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒(méi)有錯(cuò)。

我想不止是我會(huì)這樣,大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過(guò)。我們懷揣著夢(mèng)想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實(shí)每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都應(yīng)該不忘初心,去想一想當(dāng)初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時(shí)候問(wèn)一下自己的心,往往能夠重新找到方向。

上周我們六組和其他兩個(gè)組搞了一個(gè)聯(lián)誼,說(shuō)實(shí)話那天因各種原因我心情不太好,但是葉茜太負(fù)責(zé)任了,以至于讓我覺(jué)得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來(lái)都是晴空萬(wàn)里的樣子。去了之后大家玩了會(huì)游戲,最后一個(gè)活動(dòng)是每個(gè)人說(shuō)一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開(kāi)始準(zhǔn)備隨便說(shuō)幾句就草草了事了,但是從我左邊開(kāi)始發(fā)言就意味著我是最后一個(gè)。前面大部分人是大三的學(xué)姐,她們每個(gè)人都認(rèn)真的總結(jié)自己這半個(gè)學(xué)期的生活,說(shuō)出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個(gè)人3分鐘左右的發(fā)言時(shí)間,沒(méi)想到我們竟然說(shuō)了幾個(gè)小時(shí),輪到我的時(shí)候氣氛已經(jīng)不像最開(kāi)始那樣拘謹(jǐn),倒也變得特別的歡樂(lè)。然后我們這才發(fā)現(xiàn),哦,原來(lái)不開(kāi)心,孤單,迷茫的不只是自己?;蛟S不開(kāi)心的我在別人眼中也是快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的,.

我想我們有時(shí)候真的不用去擔(dān)心太多,計(jì)劃總是趕不上變化。人生從來(lái)就是不能彩排的,所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機(jī)隨時(shí)拍下來(lái),有喜歡的衣服就不要猶豫買(mǎi)下來(lái),有喜歡的食物不管會(huì)不會(huì)發(fā)胖盡管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱,有喜歡的地方就趁著熱情去,有喜歡做的的事趁著年輕去做,青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。

謝謝大家!

7

看著日歷又掀過(guò)一頁(yè),感嘆時(shí)間過(guò)的真快,這一學(xué)期又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧過(guò)去,總是讓自己有點(diǎn)心酸。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,我系學(xué)生會(huì)能夠緊緊圍繞“自我教育”、“自我管理”、“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,本著:“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神進(jìn)行工作的開(kāi)展。

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