數(shù)學(xué)全國卷地區(qū)專用（文科）本課件是由精確校對的word書稿制作的“逐字編輯”課件，如需要修改課件，請雙擊對應(yīng)內(nèi)容，進(jìn)入可編輯狀態(tài)。如果有的公式雙擊后無法進(jìn)入可編輯狀態(tài)，請單擊選中此公式，點擊右鍵、“切換域代碼”，即可進(jìn)入編輯狀態(tài)。修改后再點擊右鍵、“切換域代碼”，即可退出編輯狀態(tài)。第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用第7講函數(shù)及其應(yīng)用目錄專題二函數(shù)與導(dǎo)數(shù)第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究核心知識聚焦第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)體驗高考返回目錄核心知識聚焦主干知識第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)體驗高考返回目錄核心知識聚焦主干知識體驗高考返回目錄核心知識聚焦主干知識第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)體驗高考返回目錄核心知識聚焦主干知識第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)體驗高考返回目錄核心知識聚焦主干知識第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)體驗高考返回目錄核心知識聚焦主干知識第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄核心知識聚焦——教師知識必備——

知識必備6函數(shù)與基本初等函數(shù)Ⅰ第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄核心知識聚焦第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)考點考向探究題型：選擇，填空分值：5分難度：基礎(chǔ)熱點：分段函數(shù)與定義域返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究題型：選擇，填空分值：5分難度：中等熱點：單調(diào)性與奇偶性第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究題型：選擇，填空分值：5分難度：中等熱點：圖像的識別第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)圖5-1返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究題型：選擇，填空分值：5分難度：中等熱點：基本初等函數(shù)的性質(zhì)第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)圖5-2返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄考點考向探究第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄——教師備用例題——

第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)返回目錄第5講函數(shù)、基本初等函數(shù)Ⅰ的圖像與性質(zhì)第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究核心知識聚焦第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用體驗高考返回目錄核心知識聚焦主干知識第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用體驗高考返回目錄核心知識聚焦主干知識第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用體驗高考返回目錄核心知識聚焦主干知識第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄核心知識聚焦第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用體驗高考返回目錄核心知識聚焦主干知識第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄核心知識聚焦第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄核心知識聚焦第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用體驗高考返回目錄核心知識聚焦主干知識第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄核心知識聚焦返回目錄核心知識聚焦——教師知識必備——

知識必備7函數(shù)與方程及函數(shù)建模第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用考點考向探究題型：選擇，填空分值：5分難度：較難熱點：零點個數(shù)問題返回目錄考點考向探究第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究題型：選擇，填空分值：5分難度：較難熱點：新定義下的性質(zhì)與運算第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究題型：選擇，填空，解答分值：5分難度：中等熱點：一次、二次函數(shù)模型第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用圖6-1返回目錄考點考向探究第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄——教師備用例題——

第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用返回目錄第6講函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究核心知識聚焦第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用體驗高考返回目錄核心知識聚焦主干知識第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用體驗高考返回目錄核心知識聚焦主干知識第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用體驗高考返回目錄核心知識聚焦主干知識第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用體驗高考返回目錄核心知識聚焦主干知識第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄核心知識聚焦第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用體驗高考返回目錄核心知識聚焦主干知識第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用體驗高考返回目錄核心知識聚焦主干知識返回目錄核心知識聚焦——教師知識必備——

知識必備8導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用考點考向探究題型：選擇，填空，解答分值：5分難度：簡單熱點：導(dǎo)數(shù)的幾何意義返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究題型：解答分值：5分難度：較難熱點：單調(diào)性與極值、最值第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究考向一判斷函數(shù)的單調(diào)性第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究考向二求函數(shù)的極值第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究考向三求函數(shù)的最值第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究題型：選擇，填空分值：5分難度：基礎(chǔ)熱點：不等式的證明與求參第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究考向一利用導(dǎo)數(shù)證明不等式恒成立問題第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究考向二構(gòu)建函數(shù)解決證明問題第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究考向三確定雙變量不等式中的參數(shù)值或范圍第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用返回目錄考點考向探究第7講導(dǎo)數(shù)