校園植物大觀園（導(dǎo)學(xué)案）前言本次綜合實(shí)踐活動(dòng)旨在讓學(xué)生在實(shí)踐中了解校園中的植物，提高學(xué)生的植物觀察能力和探究精神。通過各種形式的活動(dòng)，讓學(xué)生感受植物的生命力和美麗。希望學(xué)生在本次活動(dòng)中，能夠愛護(hù)校園中的植物，保護(hù)自然環(huán)境?；顒?dòng)安排活動(dòng)名稱：植物賞析之旅時(shí)間：2022年9月內(nèi)容：學(xué)生將分別到校園內(nèi)的樹木、草坪、花園等去了解不同的植物種類。參觀時(shí)，學(xué)生需要注意保護(hù)植物，不要采摘或破壞。學(xué)生可以記錄植物的名稱、外貌、習(xí)性等，以便后續(xù)課程的學(xué)習(xí)。行程結(jié)束后，學(xué)生們需匯總所收集到的信息，進(jìn)行一次小組報(bào)告，分享所了解到的植物知識(shí)?；顒?dòng)名稱：美麗植物藝術(shù)展時(shí)間：2022年10月內(nèi)容：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何將自然中的美麗呈現(xiàn)在藝術(shù)中。在本次活動(dòng)中，學(xué)生將動(dòng)手進(jìn)行植物拓印、葉畫、花瓣拼貼等，參與者可以用自己的方式來(lái)表達(dá)個(gè)人對(duì)植物的感受，創(chuàng)造屬于自己的植物藝術(shù)品?；顒?dòng)名稱：種植盆栽時(shí)間：2022年11月內(nèi)容：本次活動(dòng)將讓學(xué)生體驗(yàn)種植的樂趣，并關(guān)注到植物生長(zhǎng)的全過程。學(xué)生將自己動(dòng)手制作盆栽，將所選植物移栽于校園內(nèi)自行制作的理想栽培環(huán)境中，了解植物生長(zhǎng)所需的各種物質(zhì)和條件。活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生將自己的盆栽帶回家中照管，并報(bào)告盆栽的養(yǎng)護(hù)情況?；顒?dòng)名稱：植物科普知識(shí)大競(jìng)賽時(shí)間：2023年1月內(nèi)容：學(xué)生們將經(jīng)過為期一個(gè)月的植物科學(xué)知識(shí)研究，包括植物分類、植物生長(zhǎng)發(fā)育過程、植物與我們的生活等。并將考察學(xué)生對(duì)植物學(xué)知識(shí)的掌握情況，通過個(gè)人、小組和班級(jí)三個(gè)層面的比賽，來(lái)競(jìng)爭(zhēng)知識(shí)的權(quán)力?；顒?dòng)名稱：植物科普知識(shí)普及活動(dòng)時(shí)間：2023年2月內(nèi)容：在本次活動(dòng)中，學(xué)生將把本次綜合實(shí)踐納入“植物科普知識(shí)普及活動(dòng)”的范疇，群眾路線下的普及方式，將知識(shí)分享到更多的群體中，學(xué)生將向市場(chǎng)與社區(qū)組織推廣植物科普知識(shí)，形式包括植物、手工制作、講解想法。本次活動(dòng)不考核學(xué)生成果，但肩負(fù)了普及教育與傳承文化的神圣使命。結(jié)語(yǔ)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)立意高遠(yuǎn)，特別適合五年級(jí)上冊(cè)的同學(xué)。本活動(dòng)旨在讓學(xué)生體驗(yàn)到課堂教育與校園生態(tài)教育的無(wú)縫銜接，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)帶有一定的知識(shí)普及性，有利于學(xué)生科學(xué)掌握校園植物生態(tài)知識(shí)，以及提升生命觀念、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。（注：本實(shí)踐活動(dòng)以“學(xué)以致用”