15社會主義法律的特征和運行15社會主義法律的特征和運行第課15第課15第課社會主義法律的特征和運行PAGE5PAGE6PAGE6

課題社會主義法律的特征和運行課時2課時（90min）教學(xué)目標(biāo)知識技能目標(biāo)：理解法律及其歷史發(fā)展基礎(chǔ)正確把握社會主義法律的本質(zhì)特征和運行機(jī)制正確認(rèn)識中國特色社會主義法律的發(fā)展規(guī)律和時代價值素質(zhì)目標(biāo)：增強(qiáng)建設(shè)社會主義法治國家的責(zé)任感和使命感依法行使權(quán)利與履行義務(wù)，自覺尊法學(xué)法守法用法教學(xué)重難點教學(xué)重點：法律及其歷史發(fā)展、我國社會主義法律的特征、社會主義法律運行的過程教學(xué)難點：我國社會主義法律的特征教學(xué)方法講授法、問答法、討論法、案例分析法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)設(shè)計第1節(jié)課：傳授新知（10min）課堂互動（10min）傳授新知（10min）第2節(jié)課：傳授新知（10min）課堂互動（10min）→講解新知（10min）→課堂互動（10min）→課堂小結(jié)（3min）→課后作業(yè)（2min）教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計意圖第一節(jié)課考勤

（2min）【教師】清點上課人數(shù)，記錄好考勤【學(xué)生】班干部報請假人員及原因培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，掌握學(xué)生的出勤情況新課預(yù)熱（3min）【教師】預(yù)習(xí)本節(jié)課重點內(nèi)容，并讓學(xué)生思考、討論法治是現(xiàn)代文明的制度基石。建設(shè)法治中國，離不開每個公民的參與和推動。在全面依法治國、建設(shè)法治中國的進(jìn)程中，大學(xué)生要肩負(fù)起重要責(zé)任，不僅要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，而且要努力提高法治素養(yǎng)。這就需要整體把握中國特色社會主義法治體系和法治道路的精髓，培養(yǎng)法治思維，尊重和維護(hù)憲法法律權(quán)威，依法行使權(quán)利與履行義務(wù)，以實際行動帶動社會崇德向善，努力做尊法學(xué)法守法用法的模范?！緦W(xué)生】閱讀、思考、討論【教師】開始新課題：社會主義法律的特征和運行通過預(yù)習(xí)，讓學(xué)生對新知識有初步的理解，為本節(jié)課做好鋪墊傳授新知

（10min）【教師】講解新知第六章尊法學(xué)法守法用法第二節(jié)社會主義法律的特征和運行一、法律及其歷史發(fā)展（一）法律的含義從法律發(fā)展史來看，法律是一種復(fù)雜的社會歷史現(xiàn)象。只有透過各種法律現(xiàn)象，把握深藏其后的本質(zhì)，才能深刻揭示法律的一般含義。具體可以從以下三方面來認(rèn)識。（詳見教材）1．法律是由國家創(chuàng)制并保證實施的社會規(guī)范法律是由國家創(chuàng)制并保證實施的社會規(guī)范，這也是其區(qū)別于道德規(guī)范、宗教規(guī)范、風(fēng)俗習(xí)慣、社會禮儀、職業(yè)規(guī)范等其他社會規(guī)范的關(guān)鍵所在。法律不但由國家制定或認(rèn)可，而且由國家強(qiáng)制力保證實施。2．法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)在階級社會中，法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。首先，法律所體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級的階級意志。其次，法律所體現(xiàn)的統(tǒng)治階級意志并不是統(tǒng)治階級意志的全部，而僅僅是上升為國家意志的部分。3．法律是由社會物質(zhì)條件所決定的法律所表現(xiàn)的統(tǒng)治階級的意志不是統(tǒng)治階級頭腦中固有的，也不是統(tǒng)治階級任意制造的，而是由統(tǒng)治階級賴以存在和發(fā)展的社會物質(zhì)生活條件決定的。綜合以上三個方面，可以將法律定義為：法律是由國家制定或認(rèn)可并由國家強(qiáng)制力保證實施的，反映由特定社會物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的規(guī)范體系。（二）法律的歷史發(fā)展法律不是從來就有的，也不是永恒存在的。概括地說，法律的發(fā)展經(jīng)歷了奴隸制法律、封建制法律、資本主義法律和社會主義法律這四個階段，前三個都是建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的剝削階級類型法律，而社會主義法律是人類歷史上以公有制為基礎(chǔ)的新型法律。1．奴隸制法律奴隸制法律是奴隸主階級專政的國家意志的表現(xiàn)，是奴隸主階級對廣大奴隸實行統(tǒng)治的工具。奴隸制法律通常采用最極端的經(jīng)濟(jì)剝削和政治壓迫的方式，其主要特征有：一是具有明顯的原始習(xí)慣殘留痕跡；二是否認(rèn)奴隸的法律人格；三是存在嚴(yán)格的等級劃分；四是刑罰方式極其殘酷?！緦W(xué)生】聆聽、思考、記錄【教師】總結(jié)，進(jìn)行課堂互動通過知識講解，使學(xué)生了解法律的含義，熟悉法律的歷史發(fā)展課堂互動

（10min）法律在我們生活中的有哪些作用？通過課堂互動，培養(yǎng)學(xué)生主動思考的能力，帶動學(xué)生主動回答問題傳授新知

（10min）【教師】講解新知2．封建制法律封建社會是以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的社會。在封建社會的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中，封建地主階級占有生產(chǎn)資料，同時不完全占有作為生產(chǎn)勞動者的農(nóng)奴或農(nóng)民。封建制法律的基本特征有：一是確立農(nóng)民對封建地主的人身依附關(guān)系：二是實行封建等級制度；三是維護(hù)專制皇權(quán)；四是刑罰嚴(yán)酷。3．資本主義法律資本主義法律是資產(chǎn)階級共同意志的體現(xiàn)，是統(tǒng)治工人階級和其他勞動人民的工具，其根本任務(wù)是維護(hù)資產(chǎn)階級的政治、經(jīng)濟(jì)和社會秩序。資本主義法律的基本特征主要體現(xiàn)為四個原則：一是與資本主義私有制相適應(yīng)的私有財產(chǎn)神圣不可侵犯原則；二是與資本主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的契約自由原則；三是與資本主義民主政治相適應(yīng)的法律面前人人平等原則；四是與資產(chǎn)階級人道主義相適應(yīng)的人權(quán)保障原則。4．社會主義法律社會主義法律作為新型的法律制度，有著與以往剝削階級類型法律制度不同的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與階級本質(zhì)。社會主義法律是最廣大人民群眾意志的集中體現(xiàn)，是實現(xiàn)人民當(dāng)家作主、實行人民民主專政的重要保證。二、我國社會主義法律的特征我國社會主義法律，是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命時期孕育，在社會主義制度確立后逐步形成并在社會主義建設(shè)中不斷發(fā)展的。其特征主要有以下幾方面。（一）體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一我國社會主義法律既具有鮮明的階級性，又具有廣泛的人民性，體現(xiàn)了階級性與人民性的統(tǒng)一。黨的領(lǐng)導(dǎo)力量體現(xiàn)在黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，黨領(lǐng)導(dǎo)人民實施憲法法律，黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動，同時，這也是我國社會主義法律最本質(zhì)特征的具體表現(xiàn)。（詳見教材）【課堂討論】談一談你對我國社會主義法律的認(rèn)識?！緦W(xué)生】聆聽、思考、記錄【教師】總結(jié)，進(jìn)行課堂互動通過知識講解，使學(xué)生了解法律的歷史發(fā)展過程，掌握我國社會主義法律的特征課堂互動

（10min）法律在我們生活中的有哪些作用？通過課堂互動，讓學(xué)生體驗發(fā)覺問題、分析問題、解決問題所帶來的成就感第二節(jié)課傳授新知（10min）【教師】講解新課題：樹立科學(xué)的人生觀（二）具有科學(xué)性和先進(jìn)性從本質(zhì)上說，我國社會主義法律更能尊重和反映社會發(fā)展規(guī)律，具有科學(xué)性和先進(jìn)性。我國法律堅持馬克思主義世界觀和方法論，并指導(dǎo)人們在法律實踐中尊重和反映客觀規(guī)律。同時，我國法律適應(yīng)時代發(fā)展要求，改革創(chuàng)新立法體制、立法程序、立法技術(shù)，使立法的質(zhì)量和水平不斷提高。（三）是中國特色社會主義建設(shè)的重要保障我國法律的社會作用體現(xiàn)了社會主義的本質(zhì)要求，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態(tài)良好，都離不開社會主義法律的引領(lǐng)、規(guī)范和保障。經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面，我國法律維護(hù)和鞏固社會主義經(jīng)濟(jì)制度，促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，保障現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)順利推進(jìn)。政治建設(shè)方面，我國法律維護(hù)和鞏固社會主義政治制度，保障社會主義民主政治順利推進(jìn)，保證人民享有廣泛的民主權(quán)利和自由，鞏固人民民主專政。文化建設(shè)方面，我國法律鞏固社會主義意識形態(tài)，維護(hù)社會主義核心價值觀，弘揚社會主義道德，促進(jìn)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，推動社會主義文化繁榮興盛。社會建設(shè)方面，我國法律確保讓改革發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民，促進(jìn)社會公平正義，形成有效的社會治理、良好的社會秩序，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。生態(tài)文明建設(shè)方面，我國法律倡導(dǎo)尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念，引導(dǎo)形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，推動綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生。（詳見教材）【學(xué)生】聆聽、思考、記錄【教師】總結(jié)，進(jìn)行課堂互動通過知識講解，使學(xué)生了解我國社會主義法律的特征課堂互動

（10min）如何理解法律是成文的道德，道德是內(nèi)心的法律？通過課堂互動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，開拓學(xué)生的知識面講解新知

（10min）【教師】講解新知三、社會主義法律運行的過程法律的運行是一個從創(chuàng)制、實施到實現(xiàn)的過程。這個過程主要包括法律制定、法律執(zhí)行、法律適用、法律遵守等環(huán)節(jié)。（詳見教材）（一）法律制定法律制定是指有立法權(quán)的國家機(jī)關(guān)，按照法定職權(quán)和程序制定規(guī)范性法律文件的活動，是法律運行的起始和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。（詳見教材）我國立法貫穿公正、公平、公開原則，堅持科學(xué)立法、民主立法、依法立法，表達(dá)人民的共同意志和訴求。立法活動必須遵循法定程序。就全國人民代表大會的立法程序而言，大體包括法律案的提出、法律案的審議、法律案的表決和法律的公布4個環(huán)節(jié)。（詳見教材）（二）法律執(zhí)行在廣義上，法律執(zhí)行是指國家機(jī)關(guān)及其公職人員，在國家和公共事務(wù)管理中依照法定職權(quán)和程序，貫徹和實施法律的活動。在狹義上，法律執(zhí)行則是指國家行政機(jī)關(guān)及其公職人員執(zhí)行法律的活動，也被稱為行政執(zhí)法。（詳見教材）我國行政執(zhí)法的主體大體分為兩類：一是中央和地方各級政府，包括國務(wù)院和地方各級人民政府；二是各級政府中享有執(zhí)法權(quán)的下屬行政機(jī)構(gòu)。此外，法律授權(quán)的社會組織、行政機(jī)關(guān)依法委托的社會組織可以在一定范圍內(nèi)執(zhí)行法律并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（詳見教材）（三）法律適用法律適用是指國家司法機(jī)關(guān)及其公職人員按照法定職權(quán)和程序適用法律處理案件的專門活動。（詳見教材）司法的基本要求是正確、合法、合理、及時。司法的原則主要有：司法公正；公民在法律面前一律平等；以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩；司法機(jī)關(guān)依法獨立公正行使司法權(quán)等。（詳見教材）（四）法律遵守法律遵守是指國家機(jī)關(guān)、社會組織和公民個人按照法律規(guī)定行使權(quán)力或權(quán)利，以及履行職責(zé)和義務(wù)的活動。（詳見教材）一切組織和個人都必須遵守憲法和法律，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。（詳見教材）【學(xué)生】思考、討論、回答問題【教師】總結(jié)，進(jìn)行課堂互動通過知識講解，使學(xué)生了解社會主義法律運行的過程，掌握要點課堂互動（10min）如何正確認(rèn)識我國法律運行過程？通過課堂互動，讓學(xué)生明確教學(xué)目標(biāo)，調(diào)動學(xué)生的主觀能動性課堂小結(jié)

（3min）【教師】簡要總結(jié)本節(jié)課的要點本節(jié)課學(xué)習(xí)了法律及其歷史發(fā)展，了解了我國社會主義法律的特征，掌握了我國社會主義法律運行的過程。希望同學(xué)們通過本節(jié)課主動提高自身法律素養(yǎng)?！緦W(xué)生】總結(jié)回顧