第第頁(yè)小學(xué)生主題班會(huì)感恩教育教案通用

學(xué)校生主題班會(huì)感恩教育教案范文通用1

一、活動(dòng)主題

“感恩你我，真情永存”

二、活動(dòng)時(shí)間

11月19日—11月25日

三、參與人員

**學(xué)校全校同學(xué)

四、活動(dòng)背景

在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，促進(jìn)人與人之間相互尊敬相互援助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借西方的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。

五、活動(dòng)目的

活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)表達(dá)心愿的平臺(tái)。讓誠(chéng)心的祝愿在我們心中充斥感動(dòng)，充斥溫馨，充斥愛(ài)。讓孩子們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，上心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，伙伴或者對(duì)手，歡樂(lè)或者哀傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽(yáng)光。

六、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容

1、寫(xiě)寫(xiě)你的那顆感恩之心，將感恩牢記心中(中學(xué)部)。

要求孩子們將自己想要感恩的人或事寫(xiě)在成一段文字，題目自擬，電子版?zhèn)魑姨?，最好配有你和最想感恩的人合影照。隨后我們會(huì)在媒體平臺(tái)推送你的文章，讓你的心中的ta看到。當(dāng)然我們也提倡你能親自給父母親洗一次腳或者頭，用自己實(shí)際行動(dòng)踐行感恩之心。當(dāng)你懷著一顆誠(chéng)篤的心寫(xiě)下自己的感恩之情，我想你已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的'全部意義。

2、用你的小手去觸摸父母的大腳丫(學(xué)校部)。

父母為自己的成長(zhǎng)付出了很多心血，請(qǐng)?jiān)诜艑W(xué)后端一盆溫水，給爸爸媽媽洗一次腳。用你的小手去觸摸父母的大腳丫，感受歲月留在父母身上的那份痕跡。

七、活動(dòng)要求及嘉獎(jiǎng)

我們將依據(jù)你提交活動(dòng)過(guò)程照片和文章評(píng)比出優(yōu)秀參加者予以嘉獎(jiǎng)。

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一、活動(dòng)目的：

加強(qiáng)同學(xué)的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)系列活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩，援助同學(xué)牢記父母的哺育之恩，老師的教導(dǎo)之恩和社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。把他們培育成為心地良善、懂得報(bào)恩的文明人。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20**年11月

三、活動(dòng)口號(hào)：

感恩在心，感謝在行

四、主要內(nèi)容及安排：

宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段

1、國(guó)旗下講話，宣讀，全員發(fā)動(dòng)。

2、以“感恩”為主題開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)學(xué)校感恩氛圍。

3、各班出一期感恩教育專(zhuān)題板報(bào)，大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。

全面實(shí)施階段

1、感恩父母哺育之恩

①一、二班級(jí)同學(xué)開(kāi)展“制作感恩卡”活動(dòng)。以個(gè)人或小組合作形式設(shè)計(jì)并制作一張感恩卡片。

②三、四班級(jí)同學(xué)結(jié)合“三·八婦女節(jié)”開(kāi)展“寫(xiě)給媽媽的三句話”活動(dòng)。

③五、六班級(jí)同學(xué)開(kāi)展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動(dòng)，在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴，以此作為節(jié)日禮物送給媽媽?zhuān)⒂门恼掌姆绞接涗浵逻^(guò)程，參與班級(jí)內(nèi)的評(píng)比活動(dòng)。

2、感恩師長(zhǎng)的培育之恩

①每一位同學(xué)為老師做一件小事或送上一句祝愿語(yǔ)。

②每天真誠(chéng)地向每一位遇到的老師問(wèn)好。

3、感恩社會(huì)的'關(guān)愛(ài)之恩

愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)。常言感恩之情，常做感恩之事，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。

①援助身邊有困難和需要援助的人，做一件好事。

②讀一個(gè)感恩的故事，學(xué)唱一首感恩的歌曲。

③在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際為學(xué)校護(hù)綠、添綠。

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一、活動(dòng)目的

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、老師和身邊的伙伴不知予以了他們多少的愛(ài)。然而許多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、敬愛(ài)師長(zhǎng)、關(guān)懷他人、喜愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的'崇高道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)主題

“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”

三、活動(dòng)時(shí)間

11月22日——11月26日

四、活動(dòng)流程

1、“學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行”一次主題晨會(huì)(隊(duì)會(huì))以班級(jí)為單位，圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒”主題，根據(jù)同學(xué)特點(diǎn)，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題晨會(huì)，詳細(xì)內(nèi)容可自行安排。

三班級(jí)組織一次10歲集體生日會(huì)

2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)

尋恩，讓同學(xué)學(xué)會(huì)觀測(cè)，不斷查找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動(dòng)于恩德，上心體味，用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩，報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情。

3、作品呈現(xiàn)方式

(1)一、二班級(jí)制作感恩書(shū)簽

(2)三——六班級(jí)閱讀一本有關(guān)歌頌父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)的書(shū)，并完成一篇讀后感。

作品要求：

①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、談?wù)撐?、?shī)歌等。

②作品需要是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

④參賽作品需要是電子文稿，請(qǐng)注明姓名、班級(jí)。

⑤評(píng)比方法：學(xué)校組織老師評(píng)委評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。

4、作品上交時(shí)間：

(1)感恩書(shū)簽贈(zèng)送給老師，老師們夾在書(shū)本中表示接受孩子的愛(ài)。級(jí)部自評(píng)優(yōu)秀作品假設(shè)干。

(2)讀后感于11月30前每班送交3篇給級(jí)部德育輔導(dǎo)員，學(xué)校評(píng)比優(yōu)秀作品假設(shè)干。

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落葉在空中飄舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)培育它的.藍(lán)天的感恩。由于感恩，才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);由于感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)以“感恩**學(xué)校，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在**學(xué)?！钡闹髦迹霌P(yáng)**的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在**學(xué)校，愛(ài)在學(xué)校使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20**年11月22日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前

四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工

五、活動(dòng)流程：

第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)(二)幫助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐部

(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

(二)幫助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)

六、考前須知：

(一)工作安排有序，留意協(xié)調(diào)。

(二)加強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。

(三)在活動(dòng)過(guò)程中留意使者形象及工作立場(chǎng)。(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)。(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計(jì)：365元

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活動(dòng)目的：

告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)經(jīng)常報(bào)有一顆感恩的心。

活動(dòng)預(yù)備：

PPT、1名同學(xué)預(yù)備《感恩節(jié)的來(lái)歷》、8名同學(xué)預(yù)備歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、3名同學(xué)發(fā)言怎么做才是對(duì)父母、老師、伙伴的感恩、6名同學(xué)朗誦感謝

活動(dòng)過(guò)程：

孟：大家好，我是孟希妤。

孔：大家好，我是孔芝瑩。合：今日，由我們主持今日的班隊(duì)活動(dòng)。孟：我們應(yīng)當(dāng)心存感恩，對(duì)大自然感恩，由于她無(wú)私地予以我們一切生命的源泉、

孔：對(duì)父母心存感恩，由于他們予以我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)。

孟：對(duì)老師心存感恩，由于他們給了我們教導(dǎo)，讓我們拋卻愚昧?？祝簩?duì)兄弟姐妹心存感恩，由于他讓我們?cè)谶@塵世間不再孤獨(dú)，和我們血脈相連;

孔：對(duì)伙伴心存感恩，由于他們給了我們友愛(ài)，讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以傾訴和依靠。

孟：感謝曾援助過(guò)我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)覺(jué)生命是如此豐厚而富有;

孔：感謝肯接受我們?cè)娜?，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。

孟：感恩損害你的人，由于他磨練了你的心志;孔：感恩這個(gè)世界上全部值得我們感恩的人

孟：然而其中，最能激起我們心底最深的'感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。

孔：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永久都是最可愛(ài)，最需要被愛(ài)護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無(wú)私予以的愛(ài)的雨露。

孟：下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)《感恩節(jié)的來(lái)歷》有請(qǐng)陳童昕同學(xué)，大家歡迎。

孔：大我們中國(guó)也有著“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫(xiě)照，盼望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來(lái)回報(bào)父母，老師和社會(huì)。請(qǐng)觀賞歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》獻(xiàn)給我們偉大的父母!有請(qǐng)吳欣迪、楊卓能、祝家凱、馮窈爾、李珂涵、陳穎佳、陳樂(lè)依、鄭鉦宇孟：雖然我們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)受不盡相同，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的汗水，表達(dá)著父母沉重的愛(ài)。爸爸媽媽在時(shí)時(shí)刻刻掛牽著我們，祝愿著我們，當(dāng)我們們落寞時(shí)，撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)我們迷惘時(shí)，照亮你們茫茫的人生……

可我們又對(duì)父母了解多少呢

孔：下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

問(wèn)題：1、你母親的生日?

2、你母親最喜愛(ài)的是哪套衣服?

孟：3、你爸爸今年多少歲?屬什么的?4、你父親喜愛(ài)吃的菜是?

孔：通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)覺(jué)，并不是每個(gè)同學(xué)都非常了解自己的父母，可是反過(guò)來(lái)假如被問(wèn)的是父母，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果，父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!

孟：盼望同學(xué)們肯定要對(duì)父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，她們肯定會(huì)倍感欣慰，做一個(gè)：懂父母的人

孔：其實(shí)不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應(yīng)當(dāng)感謝的，比如我們的老師、同學(xué)、伙伴。

孔：老師的工作是辛苦的，每天起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，仔細(xì)備好每一節(jié)，細(xì)心上好每一堂，耐煩輔導(dǎo)每一自習(xí)，可我們又是怎么回報(bào)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的