第26頁共26頁學(xué)校慶祝元?旦活動(dòng)方案?一、指導(dǎo)?思想又是?一年芳草綠?，又是一年?紅日升，新?的一年即將?來臨。為了?豐富廣大教?職工的業(yè)余?文化生活，?增強(qiáng)廣大教?職工的體質(zhì)?，建設(shè)和諧?的校園，通?過教師的全?員參與，切?實(shí)提高教師?身體素質(zhì)。?在各項(xiàng)活動(dòng)?中，增強(qiáng)教?師團(tuán)隊(duì)協(xié)作?精神，增強(qiáng)?黨支部、工?會(huì)____?的凝聚力、?向心力、親?和力，營造?團(tuán)結(jié)緊張、?嚴(yán)肅活潑的?工作和和諧?校園氛圍。?經(jīng)校委會(huì)、?工會(huì)研究決?定，舉行迎?新年趣味系?列活動(dòng)，希?望廣大教職?工以主人翁?的責(zé)任感踴?躍，積極地?參與。二?、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?及分工組長?：____?成員：__?__指揮協(xié)?調(diào)組：__?__場地器?材組：__?__場地布?置組：__?__三、?參加對(duì)象：?全體教職工?四、活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日下午?2：30?五、活動(dòng)地?點(diǎn)：音樂教?室六、項(xiàng)?目負(fù)責(zé)人職?責(zé)1、比?賽場地清理?，器材運(yùn)送?到位，保證?比賽如時(shí)進(jìn)?行。2、?各組組長聯(lián)?系各組成員?保證參賽教?師準(zhǔn)時(shí)到場?參加比賽。?3、負(fù)責(zé)?比賽裁判工?作人員，準(zhǔn)?確記錄、填?寫各組成績?單。4、?保證比賽安?全，杜絕事?故發(fā)生。?七、具體要?求1、各?小組和活動(dòng)?組長要重視?這項(xiàng)活動(dòng)，?____支?持教職工積?極參與，同?時(shí)為教職工?娛樂活動(dòng)的?開展創(chuàng)造條?件。2、?教職工娛樂?活動(dòng)是一項(xiàng)?長期活動(dòng)，?要在活動(dòng)過?程中不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完?善活動(dòng)內(nèi)容?與方式，以?求實(shí)效。?3、活動(dòng)必?須人人參加?.每位教職?工至少參加?____項(xiàng)?活動(dòng)。八?、獎(jiǎng)勵(lì)方法?各組以團(tuán)?體積分由高?至低分別取?一等獎(jiǎng)一名?、二等獎(jiǎng)二?名、三等獎(jiǎng)?三名、(如?總分出現(xiàn)并?列就根據(jù)夾?波株小積分?區(qū)分名次)?。九、活?動(dòng)流程1?、主持人開?場辭2、?比賽3、?主持人小結(jié)?十、競賽?項(xiàng)目及比賽?方法活動(dòng)?一、蘿卜蹲?裁判：__?__道具：?紅、黃、綠?、藍(lán)、紫、?白紙各一張?。游戲規(guī)?則：每組選?派____?位參賽者，?____位?參賽者每人?選擇一種顏?色，代表一?種蘿卜顏色?。主持人指?定一人開始?，被指定的?人說：“_?___蹲，?____蹲?，____?蹲完，__?__蹲?！?(例：紅蘿?卜蹲，紅蘿?卜蹲，紅蘿?卜蹲完黃蘿?卜蹲)，被?叫到的那個(gè)?顏色的蘿卜?，蹲下重復(fù)?指令，以此?循環(huán)，最后?留在場上的?選手勝出??；顒?dòng)時(shí)間?為____?分鐘，按分?別記___?_分、__?__分、_?___分、?____分?、____?分、___?_分。活?動(dòng)二、占?領(lǐng)陣地裁判?：____?道具：報(bào)紙?若干張游?戲規(guī)則：每?組選派兩人?，游戲開始?后各隊(duì)隊(duì)員?分別站在一?張報(bào)紙上，?各人身體的?任何部位，?不得碰地，?成功后再撕?去一半報(bào)紙?站，接著再?撕去一半??直至失敗，?最后以最佳?辦法能站進(jìn)?最小報(bào)紙名?次錄?。阂?占領(lǐng)報(bào)紙從?小到大取名?次。分別記?____分?、____?分、___?_分、__?__分、_?___分、?____分??；顒?dòng)?三、撕名牌?裁判：__?__道具：?名牌、膠帶?游戲規(guī)則?：每組派出?三名隊(duì)員，?只要撕下對(duì)?方貼在身后?的名牌就可?以了，名次?錄取：按全?組人員名牌?完好無損的?數(shù)量取名次?。分別記_?___分、?____分?、____?分、___?_分、__?__分、_?___分。?活動(dòng)四?、保齡球大?戰(zhàn)裁判：_?___道具?：飲料瓶若?干、實(shí)心球?游戲規(guī)則?。每組選派?一人參加比?賽，將__?__個(gè)飲料?瓶擺放成正?三角形，游?戲開始后隊(duì)?員手持實(shí)心?球站在劃定?的警戒線外?，當(dāng)哨聲響?起后持球隊(duì)?員采用地滾?球的方式，?以擊倒飲料?瓶的多少來?計(jì)分，保齡?球須接觸地?面擊球瓶，?砸向球瓶即?為犯規(guī)。每?人均有三次?擊瓶的機(jī)會(huì)?，并將三次?成績加總多?者勝出。根?據(jù)名次分別?記____?分、___?_分、__?__分、_?___分、?____分?、____?分。成績重?復(fù)者可進(jìn)行?決賽?；?動(dòng)五、夾?波珠裁判：?____道?具：小塑料?盆、盤子、?玻璃珠、筷?子游戲規(guī)?則。每組選?派____?人，每兩組?一起比賽。?在桌子上放?一個(gè)小塑料?盆，盆子裝?滿玻璃珠，?每組一個(gè)空?盤子。各隊(duì)?派出兩名成?員，在三分?鐘內(nèi)，從裝?有玻璃珠的?盆子里用筷?子把玻璃珠?夾到另一個(gè)?空盤子里。?根據(jù)夾出的?多少排名次?，根據(jù)名次?分別記__?__分、_?___分、?____分?、____?分、___?_分、__?__分。成?績重復(fù)者可?進(jìn)行決賽。?活動(dòng)六?、吸可樂游?戲裁判：_?___道具?：可樂數(shù)瓶?、吸管若干?游戲規(guī)則?。每組選派?一人參賽，?每位游戲者?配備吸管二?條，透明膠?一卷，各位?選手齊站于?臺(tái)前，裁判?一聲令下即?可開始吸可?樂但是必須?是用透明膠?將二條吸管?連接起來，?誰在最短的?時(shí)間內(nèi)連接?好吸管且最?快將可樂吸?完的獲勝。?按照先后順?序，分別記?____分?、____?分、___?_分、__?__分、_?___分、?____分??；顒?dòng)?七、跑得快?裁判：__?__道具：?撲克牌游?戲規(guī)則。每?組選派一人?，六人同時(shí)?參加比賽，?兩副牌去掉?大小王共_?___張牌?，每人__?__張牌。?玩家需要盡?快把自己手?中的牌盡量?多的打出去?(順子最少?為五張，可?三帶一、?三帶二)，?先把手中的?牌出完的玩?家獲得勝利?。失敗的玩?家，根據(jù)手?中所剩的牌?的張數(shù)計(jì)算?，游戲共三?輪按照三輪?總分排名次?(剩余的牌?最少者贏)?，分別記_?___分、?____分?、____?分、___?_分、__?__分、_?___分。?友情提示?：為了避?免運(yùn)動(dòng)損傷?，請(qǐng)老師們?穿運(yùn)動(dòng)鞋，?最好不穿長?統(tǒng)靴或高跟?鞋。__?__小學(xué)工?會(huì)委員會(huì)_?___年_?___月_?___日?____年?迎新春教師?趣味活動(dòng)分?組____?第一組：?組長：王萍?組員：楊?彩麗陳瑞娟?曹興隆汪鴻?斌郭琪金?彩萍李飛艷?第二組：組?長：韓映智?組員：張?宏偉___?_尉田睿劉?敬兵柴瑞?琴蘇燕張瑞?玲張廷嬌第?三組：組長?：姚建國?組員：趙金?虎齊天玲孫?國才馬志花?李秀琴袁?慧慧王桂玲?第四組：組?長：張亞玉?組員：魏?海燕楊延萍?王祥慶伏桂?芳趙紅梅?譚艷艷吳永?瑞第五組：?組長：趙?金明組員?：宋雅妮張?菊徐玲王曉?紅趙文靜?董亞寧石婭?榮第六組：?組長：李?霞組員：?南久艷張?愛琴趙改改?杜凱連軍?紅王文慧?劉炳釗6?工會(huì)慶祝元?旦一、指?導(dǎo)思想教?學(xué)是學(xué)校永?恒的主體，?教師是教學(xué)?任務(wù)的重要?承擔(dān)者。健?康的身體是?教師的個(gè)人?資本，也是?學(xué)校的__?__資本。?為了使教師?有一個(gè)健康?的身體和一?份美麗的心?情，學(xué)校將?開展教職工?文體運(yùn)動(dòng)。?以鍛煉教師?身體，緩解?工作壓力，?增進(jìn)同事間?的凝聚力為?前提，旨在?強(qiáng)健體魄、?愉悅身心，?豐富精神世?界、提升生?活品位，真?正達(dá)到“每?天鍛煉一小?時(shí)，幸福生?活一輩子。?”的目的。?二、活動(dòng)?宗旨：通?過教師的全?員參與，切?實(shí)提高教師?身體素質(zhì)，?在各項(xiàng)活動(dòng)?中，增強(qiáng)教?師團(tuán)隊(duì)協(xié)作?精神。增強(qiáng)?黨支部、工?會(huì)____?的凝聚力、?向心力、戰(zhàn)?斗力，營造?團(tuán)結(jié)緊張、?嚴(yán)肅活潑的?工作氛圍，?進(jìn)一步營造?和諧校園氛?圍。三、?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及?分工領(lǐng)導(dǎo)?小組：馬文?華下設(shè)六?個(gè)臨時(shí)機(jī)構(gòu)?：總指揮：?李忠山1?、指揮協(xié)調(diào)?組：陳爽?2、分組與?項(xiàng)目組：卜?寧3、器?材：姜勇?4、獎(jiǎng)品：?劉玉海5?、裁判組：?王海燕許廣?鵬6、攝?影組：王河?龍孫鳳龍?項(xiàng)目負(fù)責(zé)人?職責(zé)：1?、比賽場地?清理，器材?運(yùn)送至位，?保證比賽如?時(shí)進(jìn)行。(?所需器材聯(lián)?系器材組)?2、聯(lián)系?各組組長保?證參賽教師?準(zhǔn)時(shí)到場參?加比賽。?3、負(fù)責(zé)比?賽裁判工作?，準(zhǔn)確記錄?、添寫各組?成績單。?4、保證比?賽安全，杜?絕事故發(fā)生?。四、具?體要求1?、各工會(huì)小?組要重視這?項(xiàng)活動(dòng)，_?___支持?教職工積極?參與，同時(shí)?為教職工娛?樂活動(dòng)的開?展創(chuàng)造條件?。2、教?職工娛樂活?動(dòng)是一項(xiàng)長?期活動(dòng)，要?在活動(dòng)過程?中不斷總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，完善?活動(dòng)內(nèi)容與?方式，以求?實(shí)效。3?、每位教職?工至少參加?____項(xiàng)?活動(dòng)。五?、總結(jié)、表?彰及獎(jiǎng)勵(lì)。?各組以團(tuán)?體積分由高?至底分別獲?一等獎(jiǎng)、二?等獎(jiǎng)、三等?獎(jiǎng)各一名、?優(yōu)秀獎(jiǎng)五名?。六、競?賽項(xiàng)目及比?賽規(guī)則拔?河比賽：全?校教職工分?為____?個(gè)大組，第?一組一年組?，第二組二?年級(jí)組。?第二組三年?級(jí)組，第四?組后勤。裁?判：王海燕?。跳大繩?：每組__?__人參加?比賽，共_?___個(gè)組?，____?人負(fù)責(zé)搖繩?，____?人一齊跳過?數(shù)量累加。?每隊(duì)跳__?__次，取?最高成績記?錄評(píng)分。一?至____?名分別得_?___至_?___分。?裁判：王海?燕。乒乓?球：每組_?___人參?加團(tuán)體比賽?，采用淘汰?賽，積分制?____至?____分?。裁判：劉?玉海。打?撲克：采用?升級(jí)傳統(tǒng)打?法。每組_?___人2?伙，淘汰賽?，積分制(?____至?____分?)。裁判：?劉玉海。?跳棋：每組?____人?，傳統(tǒng)跳法?，淘汰賽，?按名次得積?分(___?_至___?_分)。裁?判：劉玉海?。迎面接?力：以拔河?比賽的分組?為準(zhǔn)，采用?三賽二勝制?。裁判：劉?玉海。定點(diǎn)?投籃：每位?教師可投籃?____次?。(男教師?投進(jìn)一球記?兩分，女教?師投進(jìn)一球?記三分。)?裁判：姜勇?。比比誰?的眼力好。?運(yùn)動(dòng)員在距?離啤酒瓶_?___米遠(yuǎn)?的地方，瞄?準(zhǔn)瓶口，放?掉手中筷子?。每名老師?可投___?_次，筷子?掉進(jìn)瓶里一?枝記一分。?裁判：劉玉?海。投乒?乓球。運(yùn)動(dòng)?員在指定線?上拋出乒乓?球，投擲線?設(shè)在距塑料?水桶___?_米處，每?人____?個(gè)乒乓球，?投中一個(gè)算?____分?，裁判員計(jì)?算每人的總?成績。(說?明：運(yùn)動(dòng)員?需站在投擲?線后面，不?得超過投擲?線，但身體?或手可越過?投擲線。如?果投球者在?投球過程中?受外界因素?影響而投不?中不可重投?。)裁判：?王海燕。?唱歌比賽：?按照拔河組?分組比賽，?第二首歌接?第一首歌尾?字。裁判：?郭麗2學(xué)?校慶祝元旦?活動(dòng)方案（?二）一、?指導(dǎo)思想?教學(xué)是學(xué)校?永恒的主體?，教師是教?學(xué)任務(wù)的重?要承擔(dān)者。?健康的身體?是教師的個(gè)?人資本，也?是學(xué)校的集?體資本。為?了使教師有?一個(gè)健康的?身體和一份?美麗的心情?，學(xué)校將開?展教職工文?體運(yùn)動(dòng)。以?鍛煉教師身?體，緩解工?作壓力，增?進(jìn)同事間的?凝聚力為前?提，旨在強(qiáng)?健體魄、愉?悅身心，豐?富精神世界?、提升生活?品位，真正?達(dá)到“每天?鍛煉一小時(shí)?，幸福生活?一輩子。”?的目的。?二、活動(dòng)宗?旨：通過?教師的全員?參與，切實(shí)?提高教師身?體素質(zhì)，在?各項(xiàng)活動(dòng)中?，增強(qiáng)教師?團(tuán)隊(duì)協(xié)作精?神。增強(qiáng)黨?支部、工會(huì)?組織的凝聚?力、向心力?、戰(zhàn)斗力，?營造團(tuán)結(jié)緊?張、嚴(yán)肅活?潑的工作氛?圍，進(jìn)一步?營造和諧校?園氛圍。?三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)及分工?領(lǐng)導(dǎo)小組：?馬文華下?設(shè)六個(gè)臨時(shí)?機(jī)構(gòu)：總指?揮：李忠山?1、指揮?協(xié)調(diào)組：陳?爽2、分?組與項(xiàng)目組?：卜寧3?、器材：姜?勇4、獎(jiǎng)?品：劉玉海?5、裁判?組：王海燕?許廣鵬6?、攝影組：?王河龍孫鳳?龍項(xiàng)目負(fù)?責(zé)人職責(zé)：?1、比賽?場地清理，?器材運(yùn)送至?位，保證比?賽如時(shí)進(jìn)行?。(所需器?材聯(lián)系器材?組)2、?聯(lián)系各組組?長保證參賽?教師準(zhǔn)時(shí)到?場參加比賽?。3、負(fù)?責(zé)比賽裁判?工作，準(zhǔn)確?記錄、添寫?各組成績單?。4、保?證比賽安全?，杜絕事故?發(fā)生。四?、具體要求?1、各工?會(huì)小組要重?視這項(xiàng)活動(dòng)?，組織支持?教職工積極?參與，同時(shí)?為教職工娛?樂活動(dòng)的開?展創(chuàng)造條件?。2、教?職工娛樂活?動(dòng)是一項(xiàng)長?期活動(dòng)，要?在活動(dòng)過程?中不斷總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，完善?活動(dòng)內(nèi)容與?方式，以求?實(shí)效。3?、每位教職?工至少參加?2項(xiàng)活動(dòng)。?五、總結(jié)?、表彰及獎(jiǎng)?勵(lì)。各組?以團(tuán)體積分?由高至底分?別獲一等獎(jiǎng)?、二等獎(jiǎng)、?三等獎(jiǎng)各一?名、優(yōu)秀獎(jiǎng)?五名。六?、競賽項(xiàng)目?及比賽規(guī)則?拔河比賽?：全校教職?工分為__?__個(gè)大組?，第一組一?年組，第二?組二年級(jí)組?。第二組?三年級(jí)組，?第四組后勤?。裁判：王?海燕。跳?大繩：每組?____人?參加比賽，?共____?個(gè)組，__?__人負(fù)責(zé)?搖繩，__?__人一齊?跳過數(shù)量累?加。每隊(duì)跳?____次?，取最高成?績記錄評(píng)分?。一至__?__名分別?得10至5?分。裁判：?王海燕。?乒乓球：每?組____?人參加團(tuán)體?比賽，采用?淘汰賽，積?分制32至?4分。裁判?：劉玉海。?打撲克：?采用升級(jí)傳?統(tǒng)打法。每?組____?人2伙，淘?汰賽，積分?制(32至?2分)。裁?判：劉玉海?。跳棋：?每組___?_人，傳統(tǒng)?跳法，淘汰?賽，按名次?得積分(3?2至1分)?。裁判：劉?玉海。迎?面接力：以?拔河比賽的?分組為準(zhǔn)，?采用三賽二?勝制。裁判?：劉玉海。?定點(diǎn)投籃：?每位教師可?投籃___?_次。(男?教師投進(jìn)一?球記兩分，?女教師投進(jìn)?一球記三分?。)裁判：?姜勇。比?比誰的眼力?好。運(yùn)動(dòng)員?在距離啤酒?瓶____?米遠(yuǎn)的地方?，瞄準(zhǔn)瓶口?，放掉手中?筷子。每名?老師可投_?___次，?筷子掉進(jìn)瓶?里一枝記一?分。裁判：?劉玉海。?投乒乓球。?運(yùn)動(dòng)員在指?定線上拋出?乒乓球，投?擲線設(shè)在距?塑料水桶_?___米處?，每人__?__個(gè)乒乓?球，投中一?個(gè)算1分，?裁判員計(jì)算?每人的總成?績。(說明?：運(yùn)動(dòng)員需?站在投擲線?后面，不得?超過投擲線?，但身體或?手可越過投?擲線。如果?投球者在投?球過程中受?外界因素影?響而投不中?不可重投。?)裁判：王?海燕。唱?歌比賽：按?照拔河組分?組比賽，第?二首歌接第?一首歌尾字?。裁判：郭?麗2學(xué)校?慶祝元旦活?動(dòng)方案（三?）一、指?導(dǎo)思想為?全面貫徹黨?和國家的教?育方針，全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育，構(gòu)建?和諧校園，?形成師生樂?教善學(xué)的良?好氛圍，特?舉辦以“喜?迎新年，歡?樂校園”為?主題的__?__年大屋?陳學(xué)校元旦?慶祝活動(dòng)。?二、活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)組組?長：吳任來?副組長：?夏云飛，田?伯友，謝惠?慧，涂大橋?，羅世用，?何滿評(píng)委?：萬守彪，?程秀琴，朱?燕枝，王姝?，田長兆，?陳伏香，田?向陽，黃俏?，陳三寶?，周婉瀅(?班主任不參?與本班或本?社團(tuán)節(jié)目打?分)職責(zé)?：①全面?領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活?動(dòng)，審核活?動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算?。(吳任來?，夏云飛)?。②督促?各工作組按?時(shí)完成任務(wù)?，協(xié)調(diào)活動(dòng)?各環(huán)節(jié)的銜?接，做好組?織、督促、?協(xié)調(diào)工作研?究(夏云飛?)。③打?印活動(dòng)所用?的各種表冊?、及時(shí)公布?比賽結(jié)果、?填寫各類獎(jiǎng)?狀，活動(dòng)會(huì)?場布置(田?伯友)。④?負(fù)責(zé)學(xué)生各?個(gè)環(huán)節(jié)所需?的服裝道具?等，處理運(yùn)?動(dòng)中傷害事?故及突發(fā)事?件(涂大橋?、羅世用)?。⑤負(fù)責(zé)整?個(gè)活動(dòng)的策?劃、組織活?動(dòng)全面開展?。(謝惠慧?)⑥負(fù)責(zé)?音樂的播放?及音響設(shè)施?的調(diào)試(何?滿)。三?、活動(dòng)目的?。為了豐富?師生課余文?化生活，感?受新年的氣?息。四、?活動(dòng)地點(diǎn)：?濱湖禮堂?五、活動(dòng)形?式：經(jīng)典誦?讀表演(四?個(gè)主持人)?，書畫展示?，歌舞、武?術(shù)表演等。?主持人：王?意龍，王迪?，田楚瑜，?陳熙六、?活動(dòng)時(shí)間：?____年?____月?七、活動(dòng)?要求1.?各班各出個(gè)?一節(jié)目，各?社團(tuán)根據(jù)本?社團(tuán)特點(diǎn)擬?定展示方案??？筛鶕?jù)自?選各類節(jié)目?，結(jié)合才藝?表演，以生?動(dòng)活潑的方?式展示。表?演方式不限?，可自行設(shè)?計(jì)編排帶表?演性質(zhì)的誦?讀、書畫展?示、武術(shù)或?歌舞表演等?等。2.?書畫美術(shù)社?團(tuán)收集平時(shí)?優(yōu)秀作品，?各準(zhǔn)備作品?展板一塊放?于禮堂門前?展示。3?.每個(gè)上報(bào)?的節(jié)目都要?有一份30?到50字的?節(jié)目介紹詞?，為了給本?班或本社團(tuán)?的節(jié)目添彩?。4.建?議初中，小?學(xué)組成員各?選送一個(gè)節(jié)?目。八、?評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：?1.主題?鮮明富有時(shí)?代氣息。?2.朗誦吐?字清晰、語?音標(biāo)準(zhǔn)，富?有韻味，能?注重表現(xiàn)作?品的思想內(nèi)?涵。3.?表演樸實(shí)生?動(dòng)有一定的?意境。3?.歌舞或武?術(shù)表演熱情?，有活力，?情感真摯有?一定的感染?力，展示良?好的精神風(fēng)?貌。九、?評(píng)分方法：?1.每個(gè)?節(jié)目結(jié)束后?，評(píng)委組成?員分別對(duì)參?賽節(jié)目進(jìn)行?打分，每個(gè)?節(jié)目分為1?0分，最低?為8分，評(píng)?委打分時(shí)最?多保留小數(shù)?點(diǎn)后的1位?數(shù)。2.?每個(gè)節(jié)目結(jié)?束后，由工?作人員收集?“評(píng)分表”?，計(jì)算核對(duì)?分?jǐn)?shù)，去掉?最高分和最?低分，其余?分?jǐn)?shù)相加除?以有效的評(píng)?分表數(shù)后總?得分為比賽?節(jié)目的最終?分?jǐn)?shù)。3?.每個(gè)節(jié)目?結(jié)束后，下?個(gè)節(jié)目開場?白時(shí)當(dāng)場宣?布分?jǐn)?shù)結(jié)果?。十、說?明事項(xiàng)1?、各班班主?任為本次活?動(dòng)帶隊(duì)人(?可選___?_名老師協(xié)?助)，須做?好參賽學(xué)生?安全工作。?2、需要?播放伴奏的?班級(jí)，下載?或錄好音樂?，需要播放?光盤的班級(jí)?，請(qǐng)活動(dòng)前?聯(lián)系何滿老?師做好準(zhǔn)備?。3、本?次活動(dòng)設(shè)一?等獎(jiǎng)___?_名二等獎(jiǎng)?____名?，3等獎(jiǎng)_?___名，?文明班級(jí)_?___個(gè)。?4、一等?獎(jiǎng)____?元，二等獎(jiǎng)?____元?，三等獎(jiǎng)_?___元，?文明班級(jí)_?___個(gè)各?____元?。(注：?文明班級(jí)評(píng)?選標(biāo)準(zhǔn)：來?去的路隊(duì)情?況，會(huì)場的?紀(jì)律和所坐?區(qū)域的清潔?狀況，以及?文明用語—?田伯友帶領(lǐng)?學(xué)生會(huì)成員?評(píng)選打分。?)5、凡?組織參與本?次活動(dòng)成員?，發(fā)放紀(jì)念?品一份。?【老師】?每當(dāng)我踏著?晨光走進(jìn)美?麗的西園，?心中便涌起?無限的激情?與暢想，作?為一名老師?，我深愛著?我的事業(yè)，?我的講臺(tái)。?那一根根充?滿靈性的粉?筆啊，搭起?了一層層華?美的樓梯，?引導(dǎo)著我的?學(xué)生們一步?步走向知識(shí)?的殿堂。教?室里，書聲?朗朗，琴房?中，歌聲飛?揚(yáng)，一只只?荷滿風(fēng)帆的?小船正在這?里積蓄力量?，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航?。【學(xué)生?】每當(dāng)我?踏著晨光走?進(jìn)令人心馳?神往的課堂?，一種無以?言狀的激動(dòng)?在我全身蕩?漾。作為一?名學(xué)生，我?深愛著我的?學(xué)校，我的?班級(jí)。我喜?歡每一個(gè)方?塊字，每一?個(gè)英語單詞?，每一個(gè)方?程式，每一?塊陸地和海?洋，在知識(shí)?的迷宮里我?們品味著創(chuàng)?造的樂趣，?我們探索著?真理，我們?尋求著夢想?，和太陽一?起出發(fā)，我?們要?jiǎng)?chuàng)造人?生的輝煌。?【老師】?每當(dāng)我踏?著星光離開?西園，回頭?凝望，那不?夜的燈火啊?，竟和天上?的星星一同?閃亮?！緦W(xué)?生】每當(dāng)?我踏著星光?離開課堂，?回頭凝望，?每張課桌上?都留下我們?奮斗的詩行?。【老師?】多少次?，孤燈伴我?到深夜，為?了某個(gè)問題?，我冥思苦?想，一座高?山被征服，?征服另一座?高山又成為?我新的夢想?。【學(xué)生?】老師，?為了我們，?歲月己使您?兩鬢染霜。?您默默無聞?，您辛勞有?加，您兩袖?清風(fēng)，您就?不曾后悔過?嗎?！纠蠋?】每個(gè)人?對(duì)人生的理?解都不一樣?，其實(shí)，我?很滿足，因?為我的學(xué)生?們延續(xù)了我?的生命，成?為我人生最?華彩的樂章?。我并不貧?窮，當(dāng)一張?張幸福的笑?臉簇?fù)碓谖?的身旁，我?知道這是最?寶貴的財(cái)富?，當(dāng)一張張?賀信雪片般?飛來，一種?圣潔的幸福?在我心底流?淌。我不是?巨人，但我?愿我的學(xué)生?們能夠站在?我的肩上。?在西園這塊?沃野上，有?那么多真誠?而期待的目?光，領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷，家長?的期望，溫?暖著我們每?一位老師的?心房。但也?讓我們感到?肩上擔(dān)子的?分量。社會(huì)?、家長那一?雙雙殷切的?關(guān)注，滋潤?著我們的成?長。我們能?夠做到的，?就是為淮北?的兒女插上?一雙騰飛的?翅膀?！?學(xué)生】老?師，您說您?還有一個(gè)夢?想，就是讓?您的學(xué)生走?遍大江南北?，遍考全國?名校。你有?何感想?！?老師】我?愿做一縷春?風(fēng)，吹開滿?園桃李，我?常想，人應(yīng)?該常有夢想?，夢想是動(dòng)?力的源泉，?夢想是創(chuàng)造?的翅膀。勤?奮創(chuàng)新的西?園人是那樣?的有魄力、?有膽量，知?難而進(jìn)，奮?勇向上。當(dāng)?全市全省所?有名校都有?我們西園初?中莘莘學(xué)子?的時(shí)候，我?會(huì)感到無限?的驕傲與榮?光，圓夢在?西園，飛翔?到四面八方?，用我們的?實(shí)力證明，?西園是學(xué)習(xí)?樂園，生活?的樂園。?【學(xué)生】?老師，您常?說，是花兒?就讓她盡情?綻放，是鳥?兒就讓她展?翅高翔，在?學(xué)校，我們?完善了人格?，張揚(yáng)了個(gè)?性，培養(yǎng)了?特長，到放?飛的時(shí)候，?我們就有了?一雙搏擊長?空的翅膀，?但不管飛到?哪里，您都?是我們最牽?掛、最景仰?的人;西園?，都是我們?最魂?duì)繅衾@?的地方。?【老師】?五年的光陰?，白駒過隙?，西園中學(xué)?抒寫了自己?的輝煌，我?們家長也感?到無限的驕?傲和榮光。?五年的轉(zhuǎn)瞬?即逝，我們?播撒著汗水?，我們收獲?了希望。?【學(xué)生】?五年的彈指?一揮，流動(dòng)?的是一批批?學(xué)生，不變?的是我們的?校風(fēng)，是我?們崇高遠(yuǎn)大?的理想?！?老師】我?們期待三十?年【學(xué)生】?我們期待?四十年【?合】我們?期待西園初?中不斷進(jìn)步?，我們期待?西園初中不?斷輝煌，我?們期待西園?初中的旗幟?--【老師?】在淮北?【學(xué)生】?在安徽【老?師】在全?國【合】?永遠(yuǎn)高高飄?揚(yáng)。學(xué)校?慶祝元旦活?動(dòng)方案（四?）一、指?導(dǎo)思想教?學(xué)是學(xué)校永?恒的主體，?教師是教學(xué)?任務(wù)的重要?承擔(dān)者。健?康的身體是?教師的個(gè)人?資本，也是?學(xué)校的__?__資本。?為了使教師?有一個(gè)健康?的身體和一?份美麗的心?情，學(xué)校將?開展教職工?文體運(yùn)動(dòng)。?以鍛煉教師?身體，緩解?工作壓力，?增進(jìn)同事間?的凝聚力為?前提，旨在?強(qiáng)健體魄、?愉悅身心，?豐富精神世?界、提升生?活品位，真?正達(dá)到“每?天鍛煉一小?時(shí)，幸福生?活一輩子。?”的目的。?二、活動(dòng)?宗旨：通?過教師的全?員參與，切?實(shí)提高教師?身體素質(zhì)，?在各項(xiàng)活動(dòng)?中，增強(qiáng)教?師團(tuán)隊(duì)協(xié)作?精神。增強(qiáng)?黨支部、工?會(huì)____?的凝聚力、?向心力、戰(zhàn)?斗力，營造?團(tuán)結(jié)緊張、?嚴(yán)肅活潑的?工作氛圍，?進(jìn)一步營造?和諧校園氛?圍。三、?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及?分工領(lǐng)導(dǎo)?小組：王永?輝郭丘劉秀?芳李國賢李?君王仁富下?設(shè)六個(gè)臨時(shí)?機(jī)構(gòu)：總指?揮：郭丘?1、指揮協(xié)?調(diào)組：李國?賢李君2?、分組與項(xiàng)?目組：李寧?董作田3?、器材：劉?秀芳王育強(qiáng)?王小峰4?、獎(jiǎng)品：宋?建明楊愛紅?鄭文正5?、裁判組：?劉慶先李寧?王俊蘭王小?峰____?6、攝影?組：劉慶芳?崔偉波項(xiàng)?目負(fù)責(zé)人職?責(zé)：1、?比賽場地清?理，器材運(yùn)?送至位，保?證比賽如時(shí)?進(jìn)行。(所?需器材聯(lián)系?器材組)?2、聯(lián)系各?組組長保證?參賽教師準(zhǔn)?時(shí)到場參加?比賽。3?、負(fù)責(zé)比賽?裁判工作，?準(zhǔn)確記錄、?添寫各組成?績單。4?、保證比賽?安全，杜絕?事故發(fā)生。?四、具體?要求1、?各部要重視?這項(xiàng)活動(dòng)，?____支?持教職工積?極參與，同?時(shí)為教職工?娛樂活動(dòng)的?開展創(chuàng)造條?件。2、?教職工娛樂?活動(dòng)是一項(xiàng)?長期活動(dòng)，?要在活動(dòng)過?程中不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完?善活動(dòng)內(nèi)容?與方式，以?求實(shí)效。?3、每位教?職工至少參?加____?項(xiàng)活動(dòng)。?五、總結(jié)、?表彰及獎(jiǎng)勵(lì)?。各部以?團(tuán)體積分由?高至底分別?獲一等獎(jiǎng)一?名、優(yōu)秀獎(jiǎng)?二名。六?、競賽項(xiàng)目?及比賽規(guī)則?一分鐘跳?繩：個(gè)人賽?，參賽者可?以自由選用?各種單人跳?法。參賽運(yùn)?動(dòng)員每跳躍?一次搖繩一?個(gè)回環(huán)(一?周圈)，記?錄一分鐘跳?繩次數(shù)。比?賽過程中如?跳繩拌腳中?斷，除該次?不計(jì)外，可?繼續(xù)跳繩，?連續(xù)記數(shù)。?如繩子斷開?可以補(bǔ)測一?次，比賽時(shí)?間____?分鐘。裁判?：王俊蘭、?王小峰。?乒乓球：抽?簽對(duì)抗，實(shí)?行單淘汰制?，____?分三局兩勝?制，取前三?名；裁判：?李寧、王小?峰羽毛球?：不分組，?抽簽對(duì)抗，?實(shí)行單淘汰?制____?分三局兩勝?制，每球得?分制；取前?三名.裁判?：王小峰、?____、?王俊蘭五?人制___?_：采用傳?統(tǒng)打法。每?組____?人，淘汰賽?，每人__?__分每組?____分?，一人無分?后按積分取?前兩名進(jìn)入?下一輪，比?賽取前__?__名裁判?：李寧、_?___。?四人麻將：?每組___?_人，傳統(tǒng)?打法，淘汰?賽，每人_?___分每?組____?分，一人無?分后按積分?取前兩名進(jìn)?入下一輪。?按名次得積?分，比賽取?前____?名裁判：王?俊蘭、李寧??？ɡ璷?k賽：中學(xué)?、小學(xué)、后?勤各部出_?___名以?上選手，曲?目伴奏自備?，比賽成績?分為一等、?二等、和優(yōu)?秀獎(jiǎng)三個(gè)等?級(jí)。評(píng)委裁?判：劉慶先?____?投乒乓球。?運(yùn)動(dòng)員在指?定線上拋出?乒乓球，投?擲線設(shè)在距?塑料水桶_?___米處?，每人__?__個(gè)乒乓?球，投中一?個(gè)算___?_分，裁判?員計(jì)算每人?的總成績?nèi)?前五名。(?說明：運(yùn)動(dòng)?員需站在投?擲線后面，?不得超過投?擲線，但身?體或手可越?過投擲線。?如果投球者?在投球過程?中受外界因?素影響而投?不中不可重?投。)裁判?：王小峰_?___。?我來表演，?你來猜。?學(xué)校慶祝元?旦活動(dòng)方案?（五）一?、指導(dǎo)思想?為全面貫?徹黨和國家?的教育方針?，全面推進(jìn)?素質(zhì)教育，?構(gòu)建和諧校?園，形成師?生樂教善學(xué)?的良好氛圍?，特舉辦以?“喜迎新年?，歡樂校園?”為主題的?____年?大屋陳學(xué)校?元旦慶?；?動(dòng)。二、?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組?組長：吳?任來副組?長：夏云飛?，田伯友，?謝惠慧，涂?大橋，羅世?用，何滿?評(píng)委：萬守?彪，程秀琴?，朱燕枝，?王姝，田長?兆，陳伏香?，田向陽，?黃俏，陳?三寶，周婉?瀅(班主任?不參與本班?或本社團(tuán)節(jié)?目打分)?職責(zé)：①?全面領(lǐng)導(dǎo)整?個(gè)活動(dòng)，審?核活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?預(yù)算。(吳?任來，夏云?飛)。②?督促各工作?組按時(shí)完成?任務(wù)，協(xié)調(diào)?活動(dòng)各環(huán)節(jié)?的銜接，做?好____?、督促、協(xié)?調(diào)工作研究?(夏云飛)?。③打印?活動(dòng)所用的?各種表冊、?及時(shí)公布比?賽結(jié)果、填?寫各類獎(jiǎng)狀?，活動(dòng)會(huì)場?布置(田伯?友)。④負(fù)?責(zé)學(xué)生各個(gè)?環(huán)節(jié)所需的?服裝道具等?，處理運(yùn)動(dòng)?中傷害事故?及____?(涂大橋、?羅世用)。?⑤負(fù)責(zé)整個(gè)?活動(dòng)的策劃?、____?活動(dòng)全面開?展。(謝惠?慧)⑥負(fù)?責(zé)音樂的播?放及音響設(shè)?施的調(diào)試(?何滿)。?三、活動(dòng)目?的。為了豐?富師生課余?文化生活，?感受新年的?氣息。四?、活動(dòng)地點(diǎn)?：濱湖禮堂?五、活動(dòng)?形式：經(jīng)典?誦讀表演(?四個(gè)主持人?)，書畫展?示，歌舞、?武術(shù)表演等?。主持人：?王意龍，王?迪，田楚瑜?，陳熙六?、活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月七、活?動(dòng)要求1?.各班各出?個(gè)一節(jié)目，?各社團(tuán)根據(jù)?本社團(tuán)特點(diǎn)?擬定展示方?案?？筛鶕?jù)?自選各類節(jié)?目，結(jié)合才?藝表演，以?生動(dòng)活潑的?方式展示。?表演方式不?限，可自行?設(shè)計(jì)編排帶?表演性質(zhì)的?誦讀、書畫?展示、武術(shù)?或歌舞表演?等等。2?.書畫美術(shù)?社團(tuán)收集平?時(shí)優(yōu)秀作品?，各準(zhǔn)備作?品展板一塊?放于禮堂門?前展示。?3.每個(gè)上?報(bào)的節(jié)目都?要有一份3?0到___?_字的節(jié)目?介紹詞，為?了給本班或?本社團(tuán)的節(jié)?目添彩。?4.建議初?中，小學(xué)組?成員各選送?一個(gè)節(jié)目。?八、評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)：1?.主題鮮明?富有時(shí)代氣?息。2.?朗誦吐字清?晰、語音標(biāo)?準(zhǔn)，富有韻?味，能注重?表現(xiàn)作品的?思想內(nèi)涵。?3.表演?樸實(shí)生動(dòng)有?一定的意境?。3.歌?舞或武術(shù)表?演熱情，有?活力，情感?真摯有一定?的感染力，?展示良好的?精神風(fēng)貌。?九、評(píng)分?方法：1?.每個(gè)節(jié)目?結(jié)束后，評(píng)?委組成員分?別對(duì)參賽節(jié)?目進(jìn)行打分?，每個(gè)節(jié)目?分為___?_分，最低?為____?分，評(píng)委打?分時(shí)最多保?留小數(shù)點(diǎn)后?的____?位數(shù)。2?.每個(gè)節(jié)目?結(jié)束后，由?工作人員收?集“評(píng)分表?”，計(jì)算核?對(duì)分?jǐn)?shù)，去?掉最高分和?最低分，其?余分?jǐn)?shù)相加?除以有效的?評(píng)分表數(shù)后?總得分為比?賽節(jié)目的最?終分?jǐn)?shù)。?3.每個(gè)節(jié)?目結(jié)束后，?下個(gè)節(jié)目開?場白時(shí)當(dāng)場?宣布分?jǐn)?shù)結(jié)?果。十、?說明事項(xiàng)?1、各班班?主任為本次?活動(dòng)帶隊(duì)人?(可選__?__名老師?協(xié)助)，須?做好參賽學(xué)?生安全工作?。2、需?要播放伴奏?的班級(jí)，下?載或錄好音?樂，需要播?放光盤的班?級(jí)，請(qǐng)活動(dòng)?前聯(lián)系何滿?老師做好準(zhǔn)?備。3、?本次活動(dòng)設(shè)?一等獎(jiǎng)__?__名二等?獎(jiǎng)____?名，___?_等獎(jiǎng)__?__名，文?明班級(jí)__?__個(gè)。?4、一等獎(jiǎng)?____元?，二等獎(jiǎng)_?___元，?三等獎(jiǎng)__?__元，文?明班級(jí)__?__個(gè)各_?___元。?(注：文?明班級(jí)評(píng)選?標(biāo)準(zhǔn)：來去?的路隊(duì)情況?，會(huì)場的紀(jì)?律和所坐區(qū)?域的清潔狀?況，以及文?明用語—田?伯友帶領(lǐng)學(xué)?生會(huì)成員評(píng)?選打分。)?5、凡_?___參與?本次活動(dòng)成?員，發(fā)放紀(jì)?念品一份。?【老師】?每當(dāng)我踏?著晨光走進(jìn)?美麗的西園?，心中便涌?起無限的_?___與暢?想，作為一?名老師，我?深愛著我的?事業(yè)，我的?講臺(tái)。那一?根根充滿靈?性的粉筆啊?，搭起了一?層層華美的?樓梯，引導(dǎo)?著我的學(xué)生?們一步步走?向知識(shí)的殿?堂。教室里?，書聲朗朗?，琴房中，?歌聲飛揚(yáng)，?一只只荷滿?風(fēng)帆的小船?正在這里積?蓄力量，準(zhǔn)?備遠(yuǎn)航。?【學(xué)生】?每當(dāng)我踏著?晨光走進(jìn)令?人心馳神往?的課堂，一?種無以言狀?的激動(dòng)在我?全身蕩漾。?作為一名學(xué)?生，我深愛?著我的學(xué)校?，我的班級(jí)?。我喜歡每?一個(gè)方塊字?，每一個(gè)英?語單詞，每?一個(gè)方程式?，每一塊陸?地和海洋，?在知識(shí)的迷?宮里我們品?味著創(chuàng)造的?樂趣，我們?探索著真理?，我們尋求?著夢想，和?太陽一起出?發(fā)，我們要?創(chuàng)造人生的?輝煌?！?老師】每?當(dāng)我踏著星?光離開西園?，回頭凝望?，那不夜的?燈火啊，竟?和天上的星?星一同閃亮??！緦W(xué)生】?每當(dāng)我踏?著星光離開?課堂，回頭?凝望，每張?課桌上都留?下我們奮斗?的詩行。?【老師】?多少次，孤?燈伴我到深?夜，為了某?個(gè)問題，我?冥思苦想，?一座高山被?征服，征服?另一座高山?又成為我新?的夢想。?【學(xué)生】?老師，為了?我們，歲月?己使您兩鬢?染霜。您默?默無聞，您?辛勞有加，?您兩袖清風(fēng)?，您就不曾?后悔過嗎。?【老師】?每個(gè)人對(duì)人?生的理解都?不一樣，其?實(shí)，我很滿?足，因?yàn)槲?的學(xué)生們延?續(xù)了我的生?命，成為我?人生最華彩?的樂章。我?并不貧窮，?當(dāng)一張張幸?福的笑臉簇?擁在我的身?旁，我知道?這是最寶貴?的財(cái)富，當(dāng)?一張張賀信?雪片般飛來?，一種圣潔?的幸福在我?心底流淌。?我不是巨人?，但我愿我?的學(xué)生們能?夠站在我的?肩上。在西?園這塊沃野?上，有那么?多真誠而期?待的目光，?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷?，家長的期?望，溫暖著?我們每一位?老師的心房?。但也讓我?們感到肩上?擔(dān)子的分量?。社會(huì)、家?長那一雙雙?殷切的__?__，滋潤?著我們的成?長。我們能?夠做到的，?就是為淮北?的兒女插上?一雙騰飛的?翅膀?！?學(xué)生】老?師，您說您?還有一個(gè)夢?想，就是讓?您的學(xué)生走?遍大--_?___南北?，遍考全國?名校。你有?何感想?！?老師】我?愿做一縷春?風(fēng)，吹開滿?園桃李，我?常想，人應(yīng)?該常有夢想?，夢想是動(dòng)?力的源泉，?夢想是創(chuàng)造?的翅膀。勤?奮創(chuàng)新的西?園人是那樣?的有魄力、?有膽量，知?難而進(jìn)，奮?勇向上。當(dāng)?全市全省所?有名校都有?我們西園初?中莘莘學(xué)子?的時(shí)候，我?會(huì)感到無限?的驕傲與榮?光，圓夢在?西園，飛翔?到四面八方?，用我們的?實(shí)力證明，?西園是學(xué)習(xí)?樂園，生活?的樂園。?【學(xué)生】?老師，您常?說，是花兒?就讓她盡情?綻放，是鳥?兒就讓她展?翅高翔，在?學(xué)校，我們?完善了人格?，張揚(yáng)了個(gè)?性，培養(yǎng)了?特長，到放?飛的時(shí)