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文檔簡介
1/1制作南瓜燈作文
每天都有許多事情發(fā)生在我們周圍,就像天上的星星,秋天的落葉,春天的花朵。但是總有一些事情我們不能忘記,比如南瓜燈。
在一個晴朗的早晨,我生病了。我媽媽帶我去看醫(yī)生。在我從醫(yī)院回來的路上,我看到許多商店在賣萬圣節(jié)用品。萬圣節(jié)就要到了,我想起周六我想要糖的時候。我突然想,為什么不自己做一個南瓜燈呢?當我到家的時候,我第一次發(fā)現(xiàn)了一個又大又圓的南瓜。它金色的皮膚真的很美,它圓圓的身體就像一個小輪胎。
我非常興奮!但是當我拿到刀、南瓜和所有的材料時,我很緊張。我正準備開始做,我害怕被刀子或錯誤的設計劃傷。所以我很長時間沒做了。然后我媽媽進來說,"先用筆畫出你想要雕刻的圖案,它就可以雕刻了。"我拿出一支深色的水彩筆,在南瓜上畫了巫婆的掃帚和魔術師的帽子...我開始用刀雕刻,但我仍然擔心南瓜有多硬。我花了很長時間雕刻一個圖案,效果還不錯。雖然有點累,但我有一種成就感。媽媽進來了,她仔細看了看,然后默默地給了我一個大拇指。
我做的南瓜燈并不完美,但我感覺很棒。雖然我有點擦傷,但沒關系。這也是我成長道路上的一朵美麗的浪花。
2
放學后,我跟媽媽去繁榮商場買菜??吹侥谴蟠蟮哪瞎?,我不由得想起萬圣節(jié)。我馬上向媽媽提出要買個南瓜,做南瓜燈。
回到家后,我馬上拿出中性筆,在南瓜上面畫上了兩個斜著的眼睛,還有一張擁有兩顆大板牙的大大的嘴巴。哇,真可怕!爺爺看了我的杰作,說我畫的眼睛特別特別的像嘴巴,那大的呀,真的好像能把天都吃下去呢!
緊接著,就到了雕刻的環(huán)節(jié)。我爺爺說我不能用刀,在南瓜上雕刻太危險。但是,好奇的我還是拿起小刀深深地刻了兩筆,我把南瓜的眼睛給刻掉了,露出一個大窟窿。接下來的任務就交給爺爺了。爺爺也按照我的方法把眼睛捅掉了。然后,用小刀把他的大嘴刻出來。下一步,拿起刀精心地往他的大板牙上畫了兩個道。我說:“哈哈,真像??!”但是,爺爺可沒就此罷休,爺爺繼續(xù)拿起刻刀把兩個大板牙中間刻出一條縫。我都忘了,還得有個大牙縫呢!
最后,爺爺問我是喜歡方形的蓋子,還是圓形的蓋子?我說我喜歡方形的。爺爺就在南瓜粑的.地方刻了一個方形,把它拿下來之后,還細心地在邊上摳了一個小半圓形。我問爺爺為什么要摳這個半圓形啊?爺爺說:“你不知道嗎?如果沒有半圓形的話,那你怎么把那個南瓜蓋打開呢?尤其是像這種南瓜,頂上的滕太小了,這個小半圓形就是把手。”
現(xiàn)在,見證奇跡的時刻到了!我把水晶水母的彩燈放到南瓜里面。啪一聲,把彩燈點亮了。哇!好漂亮?。≌媸莻€鬼南瓜。瞧!它一直張著大嘴,呲著大板牙,對我笑呢。
我特別喜歡這個南瓜燈,它承載著我和爺爺一起做手工的記憶。
3
貓頭鷹的眼睛是什么做的?
貓頭鷹的眼睛是用迷你南瓜做的,約一個柿子大小,但是比柿子硬多了。
眼睛做好時是這個樣子。
南瓜燈用的是什么蠟燭?
里面點的蠟燭是一般酒吧餐館常用的浮水蠟燭,晚餐時找個金托尼克杯子灌點水,丟一顆進去點起來就粉有情調(diào)了。IKEA宜家都有賣的。用作南瓜燈的蠟燭一般三個一起點正好。今年熱身的南瓜小了點,才用了一個。
制作好的南瓜燈可以保存多久?
南瓜燈是用新鮮南瓜刻的,含有很多水份。我原來也沒有經(jīng)驗,第一個貓頭鷹南瓜存放了3天就只能丟棄了。后來去問了老外同事,才知道南瓜燈點過就會因蠟燭燃燒而釋放水氣,所以要放室外通風的地方讓它自然揮發(fā)才不會發(fā)霉或腐爛變質(zhì),之后再刻的南瓜燈都注意了這點來延長保質(zhì)期。進一步的話可以在切口處涂抹凡士林,或在點燈以后待南瓜燈完全冷卻,再用保鮮膜全面包裹,一般來說可以存放7到10天。
南瓜刻之前有多重?
這里面龍貓是最大的一個,超過8磅。去年的兩個都在67磅左右。貓頭鷹最小,主體在6磅以下,不過用到的兩個迷你南瓜很實在,加起來總重也該快到7磅了。
南瓜是在哪里買的?
在這里萬圣節(jié)前各家老外超市都有賣南瓜的。我的南瓜有超市買的,也有自己下南瓜地去選的。
4
說起萬圣節(jié),你會想到什么?是女巫,魔鬼,蜘蛛,還是南瓜燈?對了,今天我和同學們就要在英語學校一起制作南瓜燈!
做南瓜燈首先要有好南瓜呀!我們挑了一種又小又美觀的南瓜來做,非常適合!制作南瓜燈要先把南瓜上的頂切掉作為蓋子,這可不是我們的活,交給大人就行了。
有了蓋子,接下來就要我們來大顯身手了!拿起一把小刻刀,用力的插下去,慢慢把南瓜中間挖空。前一分鐘還井然有序的教室瞬間變成了喧鬧的“菜場”,各種聲音此起彼伏?!袄蠋煟覜]有刻刀!”“老師,之后怎么辦?”“老師,我的南瓜還沒切呢,快幫我!”大家的叫喊聲中夾雜著挖南瓜,切南瓜的“啪啪”聲,這些聲音竟奇妙地融為一體,組成一只獨特的“南瓜燈交響曲”。
待到“南瓜燈交響曲”漸漸平息,我們的南瓜中間也挖得差不多了,這個時候就應該請湯勺上場了。雖然已經(jīng)大致挖空了,但南瓜的“肚子”里還是有許多頑固不走的小殘渣粘在周圍,只有等到勺大俠上場才罷休。就像那些平房中的只怕貓,不怕人的老鼠一般。
把南瓜肚子清理完畢之后,就可以開始給南瓜“整容”了。兩個三角形當作眼睛,鼻子用一個小三角形代替,大嘴巴里兩顆大門牙,可呆萌了,仿佛一個一二年線的小朋友睜著大眼,盯著別人家孩子手上的新奇玩意,裂著嘴傻笑呢!
把點燃的小蠟燭放入做工精美的南瓜燈中,蓋上蓋子,溫柔的火光似乎是在贊揚我們!最后,大家穿上道具服,拿著南瓜燈,用相機記錄下了這美好的瞬間。
5
萬圣節(jié)快到了,在這個西方的節(jié)日中,有許多習俗,比如人們會戴著各種可怕、怪異的面具,穿上奇怪的衣服,裝扮成動物和鬼怪,挨家挨戶地去討糖吃?,F(xiàn)在,萬圣節(jié)成了全世界兒童縱情玩樂的節(jié)日。在孩子們眼中,充滿了神秘的色彩。于是,我們班主任趙老師針對萬圣節(jié)布置了一項作業(yè):收集萬圣節(jié)資料??戳诉@項作業(yè),我想:萬圣節(jié)中有個重要的習俗,就是做南瓜燈,不如我?guī)б恢荒瞎蠠魜?,讓大家開開眼界。
回家后,我把這個想法告訴了爸爸媽媽,他們都很贊同。于是,我們利用雙休日,制作南瓜燈。首先,我們先到菜場挑了一個南瓜。作南瓜燈需要又扁又大的南瓜,這樣才能刻出理想的圖案?;氐郊液?,我們先用刀把南瓜的頂切開,把果肉和籽全掏出來。然后,爸爸在南瓜的外殼上畫出搞笑
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