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迎接省、市“義務教育均衡發(fā)展合格縣”

驗收工作實施規(guī)范要求

為了全面落實“義務教育均衡發(fā)展合格縣”迎驗工作，進一步明確任務、落實責任，確保各項工作順利進行，現(xiàn)制定以下規(guī)范要求：

一、校園環(huán)境

1、校舍。有莊重、大方得體的校門牌；圍墻刷新，標語醒目，字體規(guī)范美觀；維修舊房校舍，粉刷或裝修;墻上無腳（手）印。

2、硬化、綠化。校園主干道一律硬化；操場平整，各種體育設施安裝到位，安全堅固。周邊墻壁運動圖案刷新，標語醒目；花圃周邊砌磚，內種花草，并定期清理雜草、修枝剪葉，綠化面積達到規(guī)定標準，保持美觀；校園內的雜草清除干凈。

3、文化建設。校園文化具有鮮明的主題，突出學校的辦學主體，能夠使校園呈現(xiàn)出濃郁的、獨特的、鮮明的文化育人的特色。在適當?shù)奈恢脮鴮憣W校的“三風”目標、中小學日常行為規(guī)范，建立有關學習、文明禮貌、道德修養(yǎng)的宣傳牌；翻新或重新書寫標語，內容要貼近中小學生心理、生理特點，切忌大而空。

4、校園環(huán)境。經(jīng)常性打掃校園衛(wèi)生，保持校園環(huán)境整潔，窗明幾凈，無灰塵；徹底清理校園內一切雜物和建筑垃圾，無衛(wèi)生死角。

5、學生宿舍：設施齊全，床板、床架完好，堅固；窗紗、玻璃無破損，有窗簾；室內整潔、床鋪寬松、通風透氣，無異味；

1室內要有宿舍管理辦法、學生住宿定位一覽表、分管教師、宿舍衛(wèi)生制度。

6、行政辦公室。有偉人像、教風標語；有學校規(guī)劃圖、學校簡介、領導班子成員情況及相片上墻；全體教職工基本情況、相片上墻（或會議室、教師辦公室）；室內布置莊重美觀、整潔大方，能代表學校形象。

7、教師辦公室。有教師崗位職責、辦公制度、《教師職業(yè)道德規(guī)范》；課程總表、作息時間表、周（月）工作安排表、值日安排表等張貼美觀；辦公座桌椅整齊，所有物品擺放有序，無雜物，無亂貼亂涂現(xiàn)象、室內布置溫馨和諧。

8、教師宿舍；學校要把教師宿舍建設納入管理，從衛(wèi)生、文明角度引導教育教師注重宿舍衛(wèi)生。宿舍內床鋪、臉盆架、辦公桌等擺放要有序，清潔整齊，嚴禁亂堆亂放、被褥不整，室內雜亂，有異味。

二、室部建設

（一）總體要求：

1、室部數(shù)量夠。

2、設施配置達標。

3、儀器陳設科學整齊。

4、室內布置規(guī)范。

4、檔案資料齊備。

5、使用記載翔實。

（二）室部設置：

中學。儀器室（物理、化學、生物）、實驗室（物理、化學、生物）、圖書室、閱覽室、體育器材室、多功能教室、遠程教育三種模式室（模一光盤播放室、模二衛(wèi)星接收室、模三多媒體教室和計算機教室）、衛(wèi)生室、心理咨詢室、音樂教室、美術教室、書法教室、科技活動室、地理教室、團隊室等。

小學：儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、體育器材室、多

2功能教室（20個班以上設）、遠程教育三種模式（模一光盤播放室、模二衛(wèi)星接收室、模三多媒體教室和計算機教室）、衛(wèi)生室、心理咨詢室、音樂教室、美術教室、科技活動室、少隊部等。

（三）規(guī)范與要求

1、普通教室。教室門前處應有統(tǒng)一的標志牌，寫清年級班別。（---年級或---年級---班）；教室布置設計美觀，符合學生特點，育人氛圍濃郁、內容健康向上；清潔工具擺放整齊；提倡在教室設立圖書角。教室內外衛(wèi)生要干凈，做到窗明幾凈，室內空氣清潔，無異味。特別要注意窗臺、燈、燈架等上的塵土的清掃。

2、儀器室：

（1）室內布置：①每個儀器室要有明顯的標志牌，有通風、排氣設施，防火、防毒、放腐、防盜設施。應配備窗簾。②各種管理制度等要統(tǒng)一裝框上墻，懸掛于合適位置。制度必須有：儀器室管理制度、儀器借用制度、儀器設備損壞賠償及借用制度、儀器設備維修保養(yǎng)使用制度、儀器室簡介、管理人員職責、安全管理規(guī)則、儀器配備一覽表。

（2）儀器陳設。①室內儀器柜大小一致，顏色要一致，內外要整潔干凈，玻璃無破損。櫥目標簽必須貼在分格玻璃左上角。②各種儀器的存放要整齊合理，科學潔凈、存取方便，嚴格按照省頒理科儀器分類統(tǒng)一編號分類編號擺放。③各種儀器的標簽粘貼時要全理科學規(guī)范，嚴格按儀器性能、樣式等統(tǒng)一填寫，統(tǒng)一貼簽，不得隨意填寫、粘貼。④標簽上應標明分類編號、名稱、質量，標簽字跡要工整、清晰。⑤對有害、有毒、易燃、易爆的藥品應按要求設危險品存放處，科學存放，妥善保管。

（3）檔案管理：①各種檔案完善健全，記錄整潔詳實，表格

3規(guī)范齊全。要有六冊。儀器登記冊、儀器借用登記冊、儀器損壞遺失賠償?shù)怯泝?、維修保養(yǎng)登記冊、危險品領用登記冊、儀器報廢登記冊。②實驗記錄、實驗通知單、維修記錄等資料要分學年裝訂成冊，統(tǒng)一存放。③學校要設儀器設備總帳和明細帳，總帳總務處保管，明細帳由儀器管理員保管，要做到帳物相符，帳帳相符。④要設專門檔案柜，將各學科檔案整齊、有序地放入檔案柜內，便于查閱。

3、實驗室：

（1）實驗桌、凳Ⅰ類標準的學校有25套以上，Ⅱ類標準的學校有12套以上，講臺桌一張。

（2）物理、化學、生物實驗室供電、供排水路規(guī)范、合理、無污染；生化實驗室供水到桌，物理實驗室供水到室，小學設盛水池一個。有通風排氣裝置；有滅火器、沙箱等防火設施；有窗簾；有防盜門、鐵窗欄。

（3）室內布置；管理制度、實驗進度表等要統(tǒng)一裝框上墻，懸掛于合適位置（實驗室管理制度、實驗員職責、實驗教學登記制度、安全事故應急救護預案、實驗教學一覽表、實驗室簡介、實驗室規(guī)則、危險品安全保管使用制度、學生實驗守則、實驗教學課程

4、體育器材室。（1）面積適宜，能保證體育器械足位擺放，有明顯的標志牌（2）室內體育器材擺放要整齊合理，分類存放，存取方便。嚴禁亂堆亂扔，隨意放置，雜亂無章。

（3）室內要有簡介、體育室管理制度、體育器材借用制度，裝鏡框懸掛上墻。要有體育器材登記冊、體育器材借用登記冊、

4體育器材損壞遺失報廢登記冊。

5、衛(wèi)生室。（1）配備有體重身高秤衛(wèi)生儀器；床一付，并有被褥、床單。（2）設施應有藥箱一個，里面有適量常用藥品和求急醫(yī)療器械，如聽診器、鑷子、剪刀、救急包、紗布、藥棉、膠布、紅藥水等。

（3）室內有衛(wèi)生室管理制度、專職或兼職衛(wèi)生員職責、緊急事故處理預案，學生體檢表及體檢結果統(tǒng)計。

6、心理咨詢室。按縣局既定要求布置陳列。

7、圖書閱覽室：

（1）有條件學校圖書室與閱覽室單列，并有明顯標志牌。（2）圖書存放要嚴格分類，標簽從書側下沿5厘米處粘貼，分類嚴格按省頒標準要求執(zhí)行，不得私自亂分亂存。

（3）圖書柜顏色要一致，不一致的統(tǒng)一油漆為黃色，圖書柜擺放要整齊規(guī)范，科學潔凈。圖書柜分類標簽貼在櫥格玻璃左上角。

（4）圖書室要建立健全管理制度，包括圖書室管理制度、借閱制度、丟失損壞賠償制度、圖書管理員職責。圖書室簡介。統(tǒng)一規(guī)格，懸掛上墻。

（5）圖書室應有圖書登記冊、借閱登記冊，丟失損壞剔舊登記冊。

（6）閱覽室要有報刊架、桌凳，能滿足師生課外閱讀

8、遠程教育三種模式室

學校遠程教育三種模式室建設要嚴格按國家遠程教育室建設標準執(zhí)行，專室專用，不得擠占、挪用，并維護好現(xiàn)有用房、設

5施?！傲硪粌浴饼R全，制度健全，室內宣傳標語要符合少兒特征。

9、音樂、美術、科技活動教室。（1）有條件學?？蓡瘟校覓鞓酥九?。

（2）布置要符合學科特點，符合學生特點，室內整齊清潔、美觀實用。

10、少隊部、團支部、廣播室：

（1）小學少隊部布置要有專用牌一面（1998年已配備），并要有鼓號架、旗架、大中小隊旗若干。

（2）小學少隊部要有輔導員職責、大中小隊長職責、少隊組織一覽，并統(tǒng)一規(guī)格上墻。

（3）團支部要有團旗、章程、各種制度，無條件的可與政教處合為一個辦公室。

（4）廣播室學?？蓡瘟校部膳c其他室部合用。（5）室內衛(wèi)生整潔，陳設合理到位，要有標志牌。

三、檔案建設要求

1、縣級檔案

（1）創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展合格縣文件匯編；（2）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)資料匯編；

（3）義務教育均衡發(fā)展合格縣六卷；（4）普及程度卷。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案

（1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展合格縣材料匯編。包括：①全鄉(xiāng)鎮(zhèn)各類學校布點圖；②創(chuàng)建規(guī)劃、方案、總結；③網(wǎng)點布局規(guī)劃；④控輟保學四項制度；⑤鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、中心校、幼兒園、農科教綜合服務中心工作簡介。題目：×××鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府創(chuàng)建義

6務教育均衡發(fā)展合格縣材料匯編，時間為2010年10月。

（2）學前幼兒教育檔案。包括。①農村小學登記本校服務范圍內3—5周歲兒童人數(shù)、入園（班）人數(shù)，分別統(tǒng)計學前三年和學前一年入園率，并以鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）為單位匯總上報；②對照“XX省幼兒園建設標準”寫出自查報告，統(tǒng)計生均校舍面積，幼兒教師學歷合格率、大專以上學歷比率等；③幼兒園2008—2010年保教管理工作相關資料（計劃、總結、活動方案、制度等）。

（3）“兩基”檔案續(xù)建完備。

3、學校檔案

（1）教育管理卷。主要包括學校簡介、工作匯報；學校發(fā)展（三年或五年）規(guī)劃；校長辦學思想概述（辦學指導思想、育人目標、校風、教風、學風、校訓）；各項管理制度匯編；安全教育的組織機構，工作計劃、總結，隱患排查及整改工作記錄，突發(fā)事件應急處理預案，社會治安綜合治理責任書（安全責任書）。

（2）教育經(jīng)費卷。主要包括學校07-09年三年的財務預決算表；07-09年學校自籌資金改善辦學條件相關資料（如資金投入明細表）；學校扶貧幫困一覽表（含“兩免一補”情況統(tǒng)計表等）。家庭貧困學生補助發(fā)放相關資料；07—09年度生均教育經(jīng)費、生均公用經(jīng)費；新機制免雜費補助資金的使用情況相關資料。

（3）辦學條件卷。主要體現(xiàn)出近三年發(fā)展狀況，建檔要求與“兩基”檔案建設規(guī)范一致。

（4）師資隊伍卷：主要包括08-10年專任教師花名冊；統(tǒng)計師生比、專任教師學歷合格率；教師管理及評價方案及實施的相關資料；強師興教工程實施方案，包括學歷提高方案、校本培訓方案、名師工程實施方案；統(tǒng)計校長及教師在省市級報刊上發(fā)表

7的論文及其他科研成果；近三年來的教師支教交流情況相關資料；08—10年師德教育相關文件，活動安排、總結等資料；優(yōu)秀教師、教學能手等評選相關資料；優(yōu)秀教師、師德標兵先進事跡材料。

（5）普及程度卷。指標要求與年報一致，按照“兩基”檔案建設要求續(xù)建08-10學年度“兩基”檔案。

（6）素質教育卷。主要包括教學管理、教研教改、德育工作、體育衛(wèi)生、控輟保學、社會實踐活動、留守兒童教育等方面，按照指標要求進行整理，時間為08-10年。素質教育成果可單獨整理包括獲得影像記錄，師生獲獎證書、證件復印件、照片等佐證材料；小學自然（科學）、初中理化生實驗操作測試題（卷），計算機應用能力（操作）測試題（卷）；統(tǒng)計小學自然（科學）、初中理化生實驗、計算機操作合格率；學生評價方案（學生綜合素質評價方案）、中小學體質健康測試數(shù)據(jù)等。

四、迎驗宣傳

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及要在轄區(qū)內醒目處刷寫有關大型宣傳標語（不少于5條），辦有黑板報，印發(fā)宣傳資料。

2、學校門口有宣傳牌標語，做到家喻戶曉，人人明白。

3、社會、學生、家長發(fā)放公開信、宣傳冊等形式，大力宣傳近年來項目建設、室部裝備、質量提升給學校帶來的新變化，提高社會各界對教育的滿意度，營造重教興學社會氛圍

4、制作版面集中反映本鄉(xiāng)校的辦學特色和辦學成果。

5、培訓好各類管理人員、室管人員，明確工作要求和驗收標準，做到能講解、會講解、善講解，對分管工作要做到一口清。

五、資料收集

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上交資料內容

8（1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展合格縣實施規(guī)劃；（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展合格縣工作總結；（3）全鎮(zhèn)學校布點圖；（4）全鎮(zhèn)創(chuàng)建工作簡介。

2、直屬學校上交資料內容

（1）學校創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展合格縣實施規(guī)劃；（2）學校創(chuàng)建義務教育均衡發(fā)展合格縣工作總結；（3）學校創(chuàng)建工作簡介；（4）學校平面圖。

3、基層學校上交資料內容（1）創(chuàng)建簡介一份；（a4紙一頁）（2）學校平面圖