圖片欣賞：貓鄭振鐸

鄭振鐸（1898—1958），福建長樂人?，F(xiàn)代作家、文學(xué)家、學(xué)者，新文化運(yùn)動的倡導(dǎo)者之一。新中國成立后，曾擔(dān)任中國科學(xué)院考古研究所所長、全國作協(xié)理事等職。主要著作有《歐行日記》《海燕》《山中雜記》等。作者介紹

污澀慫恿蜷伏懲戒悵然妄下斷語

sès?ngy?ngquánchéngjièchàngwàng讀準(zhǔn)字音理解詞義污澀：慫恿：蜷伏：悵然：妄下斷語：課文指皮毛骯臟，不光滑鼓動別人去做彎著身體臥倒不愉快的樣子胡亂下結(jié)論整體感知:1、作者一共養(yǎng)了幾只貓2、這幾只貓的外形、性情各有什么特征？“我”和家人對這幾只貓的態(tài)度怎樣？3、這幾只貓的結(jié)局怎樣？對它們不同的結(jié)局，“我”的心情有些什么變化？來歷外形性情在家中的地位結(jié)局“我”失貓后的心情第一只貓第二只貓第三只貓速讀課文，圈點(diǎn)批注，完成下列表格。第一、二次養(yǎng)貓：來歷外貌性情在家中的地位結(jié)局“我”失貓后的心情

第一次：花白貓（1—2）

第二次：小黃貓（3—14）

次別內(nèi)容項(xiàng)目從隔壁要來的從舅舅家要來的花白的毛，很活潑，如帶著泥土的白雪球似的。渾身黃色的很活潑更有趣，更活潑寵物寵物病死被一個過路人捉去了一縷酸辛悵然憤恨詛咒路人板書整體感知第三次養(yǎng)貓：來歷外貌性情在家中的地位結(jié)局對我的影響

第三次：丑貓（15—34）

次別內(nèi)容項(xiàng)目遭人遺棄，拾來的。毛色花白，并不好看，又很瘦，燒脫了好幾塊毛之后，樣子更難看了。不活潑憂郁懶惰若有若無，大家不喜歡，不大注意它。被我打傷致死更難過得多。永不養(yǎng)貓。板書精讀探究—體會情感（品讀30-34段）1、在寫第三只貓的結(jié)局時，用了哪些詞語直接描寫"我"的思想感情，并仔細(xì)體會這些詞語的含義。作者用了"十分難過"、“良心受傷”一詞表達(dá)自己的痛苦、內(nèi)疚、自責(zé)的心情。2、為什么“對于它的亡失，比以前兩只貓的亡失，更難過得多”？

3、在這個冤案中，“我”錯在哪里？因?yàn)榈谌回埖乃镭?zé)任在“我”,在暴怒之下打它致死，這個過失是無法補(bǔ)救的，我"深感內(nèi)疚和自責(zé)?！拔摇卞e在沒有判斷明白，便妄下斷語。

A、“我”為什么暴怒，揮舞大棒虐待可憐貓B、我根據(jù)什么跡象斷定它咬死了“我”的芙蓉鳥C、誰是咬死“我”的芙蓉鳥的真兇證據(jù)何在

D、在知道案件的真相后，作者的心情是怎樣的？誤以為貓咬死了“芙蓉鳥”——“那只花白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳到桌子上對鳥籠凝望著。

——躺在露臺板上曬太陽，嘴里好像還在吃著什么。兇惡的黑貓?！耙恢缓谪堬w快的逃過露臺，嘴里銜著一只黃鳥”。難過自責(zé)內(nèi)疚4、第二只貓丟失后，作者寫道：“自此，我家好久不養(yǎng)貓?！钡谌回埶篮?，作者寫道：“自此，我家永不養(yǎng)貓?！痹圀w會這兩句話中包含的思想感情有什么不同？精讀探究—體會情感養(yǎng)貓固然快樂，可是亡失的痛苦更讓人難受，干脆不養(yǎng)了。"我"目睹了前兩只貓的不幸后，又親自制造了第三只貓的悲劇，深感負(fù)疚，一見到貓就觸發(fā)了自己靈魂的傷痛，覺得永遠(yuǎn)愧對這類生命。對揮舞大棒、妄下斷語的“我”，你想說什么？對“可憐的貓”你想說什么？感悟：

凡事不能單憑印象，主觀臆斷，更重要的是弄清事實(shí)；對人對事不存偏見私心，要寬容、要仁愛，要同情弱小者。在生活中，你是否也曾經(jīng)錯怪過別人或被人誤解呢？把事情的經(jīng)過說給其他同學(xué)聽聽，并和同學(xué)們討論一下，怎樣才能減少彼此之間的誤解？拓展延伸——加深體會課堂練習(xí)：一、給下列加點(diǎn)的字注音消耗（）慫恿（）詛罵（）蜷（）二、作者是怎樣運(yùn)用“伏筆”來寫前兩只貓的命運(yùn)的？找出課文中的原句第一只：“不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃東西，光澤的毛也污濕了”——暗示了它“死亡”的必然之勢。第二只：“它似乎太活潑了，一點(diǎn)也不怕生人?！薄芭艿浇稚?，在哪里曬太陽”“總看