--可修編.--可修編.一、活動背景我院為豐富校園文化，營造良好的校園生活和人文氣氛。準(zhǔn)備籌辦一個大型的以學(xué)前教育班級為單位的合唱比賽，相信此舉能夠展現(xiàn)同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì)增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作精神，更好的建立好班級風(fēng)貌，同時也讓學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生文娛活動更加豐富多彩。二、活動目的為豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造濃郁的人文精神氣氛,積極調(diào)動廣闊學(xué)生的熱情,展現(xiàn)我院學(xué)生日新月異的精神風(fēng)貌,由我院學(xué)前教育教研室組織安排的合唱比賽活動。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中充分展示自己的專業(yè)技能、增進(jìn)彼此間的了解、深化相互間的友誼、加強(qiáng)對團(tuán)結(jié)合作的重要性的認(rèn)識，到達(dá)進(jìn)一步融洽學(xué)校氣氛，增強(qiáng)同學(xué)對班級體的認(rèn)識和更深的了解，表達(dá)我院學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。三、活動主題學(xué)前教育專業(yè)技能展示四、組織構(gòu)造主辦單位：工學(xué)院傳媒與現(xiàn)在藝術(shù)學(xué)院承辦單位：學(xué)前教育教研室五、活動時間決賽：2014年11月28日16：30六、活動地點(diǎn)藝苑七、參賽方法1、參賽者以班級為單位，由各班文體委員負(fù)責(zé)，組織班里同學(xué)組成合唱團(tuán)2、各參賽代表隊(duì)人數(shù)不得少于40人，男女不限、形式不限，突出本專業(yè)技能為主。3、合唱兩首歌曲，一首為必選曲目，另一首為選唱曲目。其中，必選曲目為?茉莉花?分聲部演唱。選唱曲目以學(xué)前幼兒歌曲為主。期間每支參賽隊(duì)伍可以安插2分鐘的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗讀等。但每個代表隊(duì)演唱總時長不宜超過10分鐘。4、選唱曲目要求在演唱中加上舞蹈動作，藝術(shù)指導(dǎo)參加演唱隊(duì)伍中，可以是主唱，也可以以任意形式參加演唱中〔自愿〕。在演唱中還須加上和聲聲部，要求各聲部清晰、不混亂。5、以系為參賽單位，按照抽簽順序進(jìn)展比賽。八、獎項(xiàng)設(shè)置一等獎一名二等獎兩名三等獎兩名九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算〔一〕場地布置1、彩帶5條2、氣球4袋3、電池4節(jié)4、雙面膠2個5、寬透明膠2個6、礦泉水2件7、卡紙58、馬克筆2支〔二〕獎品1、獎狀62、鐘表三個3、跳繩一副4、羽毛球一副5、乒乓球一副十、活動評比方法1、評分規(guī)那么〔1〕比賽實(shí)行十分制。去掉一個最高分和一個最低分，取平均值保存兩位小數(shù)。假設(shè)遇分?jǐn)?shù)一樣，看第三位小數(shù)。〔2〕為確保比賽公平，評委將在每一輪唱完后開場對前面的合唱隊(duì)評分。2、評分標(biāo)準(zhǔn)參賽隊(duì)參賽曲目精神面貌〔1分〕學(xué)生精神飽滿、富有朝氣，隊(duì)型排列合理、紀(jì)律良好，行動整齊、上下臺有序。指揮〔1分〕指揮節(jié)奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動作大方、到位，具有帶動力。藝術(shù)表現(xiàn)〔7分〕準(zhǔn)確（1.5分）音準(zhǔn)、節(jié)奏正確、與指揮的動作配合默契。音質(zhì)（1.5分）吐字清楚，發(fā)音正確；音質(zhì)美，音色富有變化；聲音統(tǒng)一整體和諧。表現(xiàn)力（1.5分）能大膽、自信地歌唱，投入感情、有適當(dāng)?shù)谋砬椋瑒幼髯匀?、適宜。整體效果〔1.5分〕具有韻律感、風(fēng)格感芝術(shù)總體的完整性及感染力強(qiáng)。特色〔1分〕有〔領(lǐng)、齊、輪、聲部〕唱等其他各種演唱形式。服裝、伴奏〔1分〕演出服裝相對整齊，統(tǒng)一，選擇適宜。得分十一、活動流程前期準(zhǔn)備.活動通知的下發(fā)。在活動開場一個月前，做好關(guān)于舉辦活動的通知，通知上標(biāo)明活動舉辦時間、地點(diǎn)、參賽要求還有比賽的評分細(xì)那么。通知上附帶比賽的推薦曲目，以及報(bào)名表。.活動前期的宣傳。做好了各班比賽通知的下發(fā)后。著手做宣傳方面的工作。要求制作比賽宣傳條幅掛。向各個班級征集比賽宣傳海報(bào)，規(guī)定海報(bào)上交期限。部布置人員收海報(bào)，并且從中挑選較好的，符合主題的海報(bào)，及時展示出來，以增強(qiáng)宣傳效果。.整理參賽班級。通知下發(fā)之后的第三天，開場統(tǒng)計(jì)參賽班級，確認(rèn)參賽班級數(shù)目，以及各班級參賽的曲目。召集各班級文體委員開小型會議，說明比賽的相關(guān)事項(xiàng)及詳細(xì)事宜，并且抽簽以決定各班級的比賽順序。.征聘承辦班級?？紤]到活動的需要，向各班征詢有無擔(dān)任承辦班級的意向，根據(jù)各班上報(bào)的結(jié)果，部成員討論，根據(jù)活動需要方面的情況，擬定承辦班級的對象班級。并且安排承辦班級購置比賽現(xiàn)場的裝飾物品，及其余比賽必需品。承辦班級中進(jìn)展恰當(dāng)?shù)娜藛T分工。.部人員工作的布置。比照賽各方面的工作進(jìn)展詳細(xì)布置，包括：比賽現(xiàn)場多媒體設(shè)備的操作工作，比賽的主持人選定和主持工作的開展，現(xiàn)場的簽到工作，秩序維護(hù)工作，邀請?jiān)u委和嘉賓，和迎賓工作。假設(shè)決賽參賽班級有需要，還需要安排人員幫助其租借衣服。排練及彩排準(zhǔn)備為提高比賽質(zhì)量，各班級每周排練不得少于2次，每次排練一小時以上，各班級要求有藝術(shù)指導(dǎo)一名，且最好是來自藝術(shù)學(xué)院；決賽前組----可修編.--可修編.織兩次彩排，時間分別為11月24日、4月27日，屆時將會邀請專業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)對各參賽隊(duì)的表現(xiàn)進(jìn)展評定并提出珍貴意見，具體時間再定。十二、決賽1.決賽容1）主持人上臺進(jìn)展開場白之后，參賽班級開場進(jìn)展決賽的角逐。當(dāng)一個班級演唱完畢后，有序下場后場班級準(zhǔn)備入場。2〕5支隊(duì)伍完成比賽后，請?jiān)u委教師上臺點(diǎn)評。3〕宣布比賽成績，進(jìn)展頒獎儀式。4〕領(lǐng)導(dǎo)頒獎。2.決賽流程1〕決賽開場前一個星期，向各班級的班長、文體委員發(fā)短信提醒他們決賽彩排、比賽的時間和決賽具體事宜和要求。同時確定決賽的主持人，讓主持人寫好主持詞并熟練背誦。向傳媒與現(xiàn)代藝術(shù)院學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師發(fā)送請柬，邀請他們前往觀看比賽。2〕決賽當(dāng)天，工作人員與承辦班級的人員需在比賽開場前5個小時到藝苑進(jìn)展現(xiàn)場布置。包括懸掛和放置氣球，貼宣傳海報(bào)，以及懸掛用作背景的巨幅海報(bào)。工作人員工作的部署，確保賽前、賽中、賽后的工作能順利進(jìn)展。參賽班級和禮儀隊(duì)提前一小時到達(dá)決賽現(xiàn)場，參賽班級進(jìn)展最后一次彩排，第四次彩排只屬于簡單的過場，禮儀隊(duì)人員要模擬頒獎。3〕決賽開場前半小時，禮儀隊(duì)開場進(jìn)展迎賓的工作，坐席布置人員將參賽班級安排在指定區(qū)域。多媒體設(shè)備控制人員開場放開場音樂，并且檢查各個參賽班級的合唱伴奏有無問題。現(xiàn)場秩序維護(hù)人員開場對現(xiàn)場秩序進(jìn)展維護(hù)的工作，盡量要使現(xiàn)場的秩序有條不紊。同時，禮儀隊(duì)要做好準(zhǔn)備歡送學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，教師還有學(xué)生會各上級的到來。同時，坐席布置人員要引導(dǎo)他們?nèi)胱?〕比賽開場前五分鐘，開場音樂停頓播放，現(xiàn)場秩序維護(hù)人員盡量維護(hù)現(xiàn)場的秩序，保持現(xiàn)場的安靜，所有工作人員需準(zhǔn)備就緒。決賽開場半個小時后停頓迎賓工作。5〕決賽要求在16:30準(zhǔn)時開場。主持人出場致晚會開幕詞，表示此活動的意義，引出此次活動的主題，同時介紹到場的嘉賓。此后，主持人向在座的所有人說明決賽的環(huán)節(jié)以及決賽的評分標(biāo)準(zhǔn)，并宣布此次大賽的公平公正性。最后，宣布比賽開場。6〕決賽開場后，第一號參賽班級上場進(jìn)展合唱，合唱完畢之后，留下一個代表，與主持人進(jìn)展問答互動。為確保公平公正性，參賽隊(duì)代表將進(jìn)展抽題，多數(shù)題目圍繞十八大和黨團(tuán)的話題，參賽隊(duì)代表需要答復(fù)主持人念出的所抽到的問題。7〕第一號參賽班級下場后，第二號參賽班級排好隊(duì)伍上場，同時，8〕整個比賽完畢之后，承辦班級和工作人員留下，對現(xiàn)場進(jìn)展清理，包括卸下背景海報(bào)，宣傳海報(bào)及裝飾氣球。然后，文藝部部召開一個總結(jié)會議，總結(jié)此次比賽中各個方面，發(fā)現(xiàn)在比賽過程中，或是賽前，成員工作方面的缺乏，或是某個方面的工作做得不到位。提出好的方面，對決賽的工作進(jìn)展一個全面性的總結(jié)。之后，要求每個成員寫一份整個活動的總結(jié)。十三、活動預(yù)期影響，背景及可行性分析這是人文學(xué)院第三屆合唱比賽，所以我們有足夠的信心以及毅力去完成這項(xiàng)工作。而且，我們也借鑒了許多合唱比賽的經(jīng)歷。因此，我院開展合唱比賽活動，希望通過以系為單位參賽的方式，傳遞人文學(xué)子的正能量，有助于學(xué)生對班集體更深刻的認(rèn)識、交流和團(tuán)結(jié)，共同建立好班級風(fēng)貌，凝聚班級力量。同時，以歌聲歌頌黨，歌頌共產(chǎn)主義青年團(tuán)，既培養(yǎng)了愛國情懷，同時，也為我院的文化娛樂活動做出奉獻(xiàn)。華東交大人文學(xué)院學(xué)生會全心全意為同學(xué)效勞，且部人員工作能力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)，創(chuàng)意豐富，我們能舉辦好此屆大合唱比賽。十四、突發(fā)狀況應(yīng)急方案1、觀眾滿座時，可安排三人坐兩人位子，穿插著坐，承辦班級將位子空出，站在觀眾席后面維持現(xiàn)場秩序，但必須保證場地過道不堵塞，能通行。2、現(xiàn)場秩序混亂時，用話筒告知現(xiàn)場觀眾保持安靜，假設(shè)只是一小局部人說話，聊天等聲音太大，派工作人員去調(diào)解，勸告其保持安靜，尊重參賽選手。3、觀眾席不滿座時，讓工作人員提醒觀眾盡可能往前坐。4、因?yàn)楝F(xiàn)場布置多需要?dú)馇颍员荣惼陂g氣球爆破的可能性也就隨之產(chǎn)生。在事先會讓承辦班級多準(zhǔn)備一些氣球以備