第9頁共9頁幼兒園大班?生活活動(dòng)方?案實(shí)施方案?活動(dòng)目標(biāo)?:1、知?道春節(jié)時(shí)我?國(guó)最重要的?節(jié)日。2?、了解一些?過年的習(xí)俗?、基本的習(xí)?慣和待人接?物的禮儀。?3、愿意?參加活動(dòng)，?感受春節(jié)的?熱鬧氣氛。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:《鬧新年?》mp3;?《年獸來了?》視頻;紅?包、紙、筆?若干活動(dòng)過?程一、以?音樂“鬧新?年”導(dǎo)入，?激發(fā)幼兒的?興趣。師?：小朋友們?，剛剛聽的?歌曲里唱什?么呢?這是?什么節(jié)日呢??二、交?流過年的習(xí)?俗、禮節(jié)?1、分享過?年時(shí)的習(xí)俗?師：你們?過年的時(shí)候?都做些什么?好玩的事呢??人們是怎?樣慶祝的??你知道過年?的時(shí)候，我?們南方都有?哪些習(xí)俗呢??2、了?解拜年時(shí)的?禮節(jié)大年?初一我們要?給長(zhǎng)輩們拜?年，那給親?戚朋友們拜?年時(shí)我們要?說哪些祝福?的話呢?我?們可以做什?么動(dòng)作來祝?福他們新年?好呢?小?結(jié)：我們過?年的時(shí)候要?放鞭炮、貼?春年、除夕?夜要吃年夜?飯、大年初?一要穿上新?衣服去親戚?朋友家拜年?，這時(shí)候大?人會(huì)給你們?送壓歲錢，?我們要有禮?貌的接過來?，并說一聲?“謝謝，恭?喜發(fā)財(cái)”。?幼兒園大?班生活活動(dòng)?方案實(shí)施方?案（二）?活動(dòng)宗旨：?通過開展親?子同樂活動(dòng)?，讓幼兒與?家長(zhǎng)一起體?驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂?，加強(qiáng)家長(zhǎng)?與孩子之間?的情感交流?。激發(fā)幼兒?參加體育活?動(dòng)的興趣，?在活動(dòng)中增?強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)?作、遵守規(guī)?則的意識(shí)，?提高幼兒的?身體素質(zhì)。?培養(yǎng)幼兒初?步的團(tuán)隊(duì)和?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，?體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)?作的競(jìng)賽風(fēng)?格。活動(dòng)?主題：“快?樂運(yùn)動(dòng)我做?主”活動(dòng)?口號(hào)：一二?三四五，我?的運(yùn)動(dòng)我做?主;一二三?四五六七，?團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)?第一?；?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日下?午2：30?—4：00?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1.通?知家長(zhǎng)__?__場(chǎng)地布?置3.各項(xiàng)?活動(dòng)的游戲?材料活動(dòng)?過程：一?、運(yùn)動(dòng)員入?場(chǎng)。全體?幼兒集隊(duì)，?各班運(yùn)動(dòng)員?持班牌按班?級(jí)順序在《?運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行?曲》中排成?兩路縱隊(duì)依?次入場(chǎng)。?二、主持人?致開幕詞。?三、熱身?：集體喊“?快樂運(yùn)動(dòng)我?做主”口號(hào)?;律動(dòng)《加?油歌》。?四、主持人?宣讀裁判員?名單和比賽?規(guī)則。五?、活動(dòng)開始?。幼兒?jiǎn)?項(xiàng)比賽活動(dòng)?：1.活?動(dòng)名稱：矮?人走活動(dòng)?目標(biāo)：鍛煉?幼兒腿部的?力量，培養(yǎng)?幼兒的耐力??；顒?dòng)規(guī)?則：幼兒學(xué)?矮人向前，?到終點(diǎn)先返?回者為勝。?2.活動(dòng)?名稱：夾球?側(cè)行活動(dòng)?目標(biāo)：培養(yǎng)?幼兒的合作?意識(shí)，增強(qiáng)?幼兒競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)。活動(dòng)?準(zhǔn)備：皮球?、接力棒?活動(dòng)規(guī)則：?兩名幼兒背?靠背將球夾?在身體中間?，向前側(cè)行?至終點(diǎn)后回?頭至起點(diǎn)將?接力棒交給?下一位幼兒?繼續(xù)比賽，?先結(jié)束者勝?。3.活?動(dòng)名稱：頂?包拾球活?動(dòng)目標(biāo)：增?強(qiáng)幼兒的平?衡能力，增?進(jìn)彼此感情?。活動(dòng)準(zhǔn)?備：沙包、?球活動(dòng)規(guī)?則：幼兒頭?頂沙包從起?點(diǎn)按規(guī)定地?線路拾起球?回到終點(diǎn)。?將沙袋交給?第二個(gè)幼兒?繼續(xù)比賽，?最先結(jié)束的?班級(jí)為勝。?4.活動(dòng)?名稱：運(yùn)球?走活動(dòng)目?標(biāo)：培養(yǎng)幼?兒的規(guī)則意?識(shí)?；顒?dòng)?規(guī)則：幼兒?邊拍球邊向?前走，先到?終點(diǎn)并返回?者勝。5?.活動(dòng)名稱?：接力賽跑?活動(dòng)目標(biāo)?：提高幼兒?快速跑的能?力，增強(qiáng)合?作意識(shí)。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?接力棒活?動(dòng)規(guī)則:幼?兒手握接力?棒，快速跑?至終點(diǎn)后返?回，將接力?棒交至下一?個(gè)幼兒繼續(xù)?比賽，最先?結(jié)束的小組?為勝。親?子活動(dòng)名稱?：1.過?河材料：?塑料板__?__個(gè)父?(母)子同?時(shí)依次向前?各跳至一塑?料板上，然?后將后面一?只塑料板放?至前面，如?此依次進(jìn)行?至終點(diǎn)，先?到者為勝。?2.全身?總動(dòng)員材?料：皮球?孩子從箱子?里取皮球,?放到爸爸或?媽媽身上,?想一想應(yīng)該?怎么放會(huì)放?得更多而且?球不會(huì)掉下?來,最后?誰夾的球多?誰就贏。?3.搶椅子?材料：若?干椅子、大?鼓爸爸或?媽媽抱著寶?寶搶椅子，?請(qǐng)大家遵守?游戲規(guī)則，?在鼓聲停下?后再找椅子?坐下來，注?意安全。?4.活動(dòng)名?稱：抓尾巴?材料：_?___個(gè)尾?巴家長(zhǎng)馱?著孩子，孩?子腰間系著?尾巴，孩子?在家長(zhǎng)的走?動(dòng)下去抓其?他家庭孩子?的尾巴，未?被抓到尾巴?的一組為勝?。___?_坐花轎(?全家三人)?材料：接?力棒6根?父母兩人手?臂交叉，孩?子手拿接力?棒坐在中間?，開始起跑?前行，將接?力棒交到下?一組孩子的?手上進(jìn)行接?力比賽，先?結(jié)束者為勝?。六、結(jié)?束活動(dòng)。?收拾與整理??；顒?dòng)在《?運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行?曲》的歌聲?中結(jié)束。?幼兒園大班?生活活動(dòng)方?案實(shí)施方案?（三）《?我愛你》?活動(dòng)目標(biāo)?(1)欣賞?故事，感受?故事中所表?達(dá)的愛，并?嘗試用語言?、行為等方?法大膽表現(xiàn)?。(2)?體驗(yàn)愛與被?愛的快樂情?感。(3?)通過活動(dòng)?，培養(yǎng)感恩?的情感。?活動(dòng)準(zhǔn)備?經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：?幼兒了解感?恩節(jié)，知道?自己應(yīng)該感?激的人。?材料準(zhǔn)備：?爸爸媽媽寫?給孩子的信?、制作的相?冊(cè)、說給孩?子的話(錄?音)，課件?，愛心卡，?彩筆?；?動(dòng)過程1?.欣賞故事?，導(dǎo)入活動(dòng)?(1)師?：我們班這?么多好朋友?相親相愛在?一起，是一?個(gè)幸福的大?家庭，小獾?的家也是一?個(gè)快樂而溫?馨的家。小?獾在說什么??怎么說的??它們的心?情會(huì)怎樣??(2)師?：小獾說出?了自己的愛?，那你們有?多愛爸爸媽?媽呢?怎樣?愛你的爸爸?媽媽?總?結(jié)：當(dāng)我們?愛一個(gè)人的?時(shí)候，一定?要大聲的說?出來。2?.傾聽爸爸?媽媽寫給孩?子的信，看?相冊(cè)師：?你們都很愛?自己的爸爸?媽媽，爸爸?媽媽也更愛?自己的孩子?，你們聽，?他們?cè)谡f什?么?(1?)教師讀信?，提問：你?們聽后有什?么感受??總結(jié)：用信?可以傳遞我?們的愛。?(2)看“?相冊(cè)”，提?問：從這一?張張相片上?，可以看出?爸爸媽媽愛?我們，我們?一起制作一?本“愛的相?冊(cè)”吧!?(3)請(qǐng)每?個(gè)幼兒說一?句最想對(duì)爸?爸媽媽說的?話?？偨Y(jié)?：相冊(cè)可以?留下我們的?愛。3.?聽爸爸媽媽?表達(dá)愛的錄?音事：你?們有什么感?受?總結(jié)?：每個(gè)人都?有爸爸媽媽?，他們天天?為我們忙碌?著，的確很?辛苦，我們?也要好好地?回報(bào)父母。?4.表達(dá)?對(duì)爸爸媽媽?的愛(1?)看錄像。?師：你看?到的小朋友?是怎樣愛爸?爸媽媽的??在日常生活?中，你是怎?樣愛爸爸媽?媽的?(?2)繪畫愛?心卡。師?：我們愛爸?爸媽媽的方?式很多很多?，為了表達(dá)?對(duì)他們愛，?讓我們把我?們的心愿畫?在愛心卡上?，送給爸爸?媽媽。活?動(dòng)延伸把?自己的愛心?卡獻(xiàn)給爸爸?媽媽。在日?常生活中，?用各種方式?表達(dá)對(duì)家人?的愛。幼?兒園大班生?活活動(dòng)方案?實(shí)施方案（?四）一、?設(shè)計(jì)意圖：?祖國(guó)媽媽?要過生日了?，面對(duì)生活?在“甜蜜生?活”的幼兒?來說，“十?月____?日”只是一?個(gè)盛大的節(jié)?日，可以休?息____?天，有好吃?的、好玩的?，到處都很?熱鬧。但是?對(duì)這一節(jié)日?的實(shí)際意義?還不能深入?了解。對(duì)于?大班幼兒，?我們應(yīng)該讓?他們適時(shí)了?解一些歷史?，讓幼兒知?道今天幸福?生活的來之?不易。旨通?過此次活動(dòng)?，培養(yǎng)幼兒?愛祖國(guó)的情?感。二、?活動(dòng)目的：?1.知道?“十月__?__日”是?“國(guó)慶節(jié)”?，是祖國(guó)媽?媽的節(jié)日，?今天的幸福?生活來之不?易。2.?通過老師講?解，看圖片?、自己動(dòng)手?制作等一系?列環(huán)節(jié)讓幼?兒感受節(jié)日?的熱烈氣氛?，培養(yǎng)幼兒?熱愛祖國(guó)，?身為中國(guó)人?的自豪感。?三、活動(dòng)?準(zhǔn)備：_?___節(jié)日?前收集在班?上展出家鄉(xiāng)?和祖國(guó)建設(shè)?成就的各種?圖片2.通?過散步組織?幼兒觀察人?們?yōu)橛訃?guó)?慶節(jié)所進(jìn)行?的準(zhǔn)備活動(dòng)?和環(huán)境布置?3.材料：?彩紙、白紙?、油畫棒若?干。四、?活動(dòng)過程：?____?組織幼兒齊?唱國(guó)歌。?2.介紹“?十月___?_日”是“?國(guó)慶節(jié)”，?是祖國(guó)媽媽?的生日。?3.通過圖?片、故事講?述，讓幼兒?了解國(guó)慶節(jié)?的來歷，教?育幼兒今天?幸福生活來?之不易，要?好好珍惜。?4.讓幼?兒用自己方?式“慶祝十?月____?日”。創(chuàng)?作畫《娃娃?慶十月__?__日》。?畫煙花、?國(guó)旗等。?5.師生共?同裝飾教室?。6.齊?唱歌曲《國(guó)?旗國(guó)旗紅紅?的哩》。?五、活動(dòng)延?伸：1.?請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)?日晚上帶幼?兒去看焰火?。___?_組織幼兒?節(jié)日后的談?話。幼兒?園大班生活?活動(dòng)方案實(shí)?施方案（五?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?通過幼兒裝?扮新年環(huán)境?，增添新年?氛圍。2?、鍛煉幼兒?的動(dòng)手操作?能力，豐富?幼兒的想象?力和創(chuàng)造力??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：1、?剪刀、彩色?紙、彩帶、?氣球、打氣?筒、膠水、?卡片。2?、背景音樂?《新年好》?。活動(dòng)重?難點(diǎn)：裝扮?環(huán)境的方法?和操作方法?。一、出?示裝扮新年?環(huán)境的各種?卡片或課件?，激發(fā)幼兒?參與活動(dòng)的?興趣1、?教師出示各?種醒目、溫?馨、快樂的?節(jié)日環(huán)境，?激發(fā)幼兒裝?扮新年氣氛?的興趣。?2、教師引?導(dǎo)幼兒說出?卡片上的環(huán)?境是用什么?材料裝扮的??想想還有?什么材料可?以用來布置?新年環(huán)境。?二、引導(dǎo)?幼兒動(dòng)手操?作，布置新?年環(huán)境1?、教師出示?氣球，引導(dǎo)?幼兒探討，?氣球該放到?教室的哪個(gè)?位置?要什?么東西才能?把氣球固定?起來?2?、幼兒說出?要繩子可以?把氣球固定?起來，這時(shí)?教師出示彩?帶，引導(dǎo)幼?兒探討，怎?樣使我們的?教室更漂亮??提示：?教師要引導(dǎo)?幼兒大膽說?出自己的想?法，并將彩?帶用到適合?的位置。如?可用做好的?彩帶系到吹?好的氣球上?，然后掛到?教室的天花?板上，這樣?教室上空就?會(huì)飄起漂亮?的彩色氣球?，還垂掉下?來好看的彩?帶。3、?教師引導(dǎo)幼?兒觀察教室?的環(huán)境，指?指窗戶，讓?幼兒說出用?窗花裝扮窗?戶，才更顯?新年氣氛。?4、教師?出示已剪好?的窗花，引?導(dǎo)幼兒學(xué)剪?窗花，引導(dǎo)?幼兒小心打?開剪好的窗?花，貼到窗?戶上裝飾新?年環(huán)境。?提示：1?、貼的時(shí)候?要注意安全?。2、幼?兒在裝扮新