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文檔簡介

2023年幼兒園小班十二月份工作總結(jié)幼兒園小班十二月份工作總結(jié)1

一、教化教學(xué)

本月里我們開展了“轱轆轱轆”、“小不點(diǎn)兒”主題活動(dòng)。在主題《轱轆轱轆》中,引導(dǎo)幼兒了解了汽車、摩托車、自行車、三輪車……轱轆轱轆滾動(dòng)的輪子把幼兒送到幼兒園,送回家,送到他們想去的任何地方。這些運(yùn)動(dòng)著的物體,給幼兒驚異,引幼兒遐想,令幼兒著迷,引導(dǎo)著他們?nèi)ヒ暡?、操作、發(fā)覺、建構(gòu)自己的學(xué)問和閱歷。通過科學(xué)活動(dòng)“了不得的輪子”幼兒了解了輪子的作用,數(shù)學(xué)活動(dòng)“輪子歌”讓幼兒感知了4以內(nèi)的數(shù)量,并給不同的車子粘貼相應(yīng)數(shù)量的輪子。

在“小不點(diǎn)兒”主題中,語言活動(dòng)《小不點(diǎn)兒》讓幼兒依據(jù)故事情節(jié)猜想,能看到自己的特長和優(yōu)點(diǎn),萌發(fā)樂觀、自信的情感看法。音樂活動(dòng)《大雨和小雨》中,幼兒大膽嘗試用聲音、動(dòng)作來表現(xiàn)大雨和小雨,主動(dòng)參加音樂活動(dòng),激發(fā)對音樂的表現(xiàn)和創(chuàng)建力。另外,通過一系列的活動(dòng)如《熊大大和熊小小》、《大臉小臉親一親》等等,使幼兒體驗(yàn)到家庭中成員之間的濃濃親情,引導(dǎo)幼兒發(fā)覺自己與四周世界之間的聯(lián)系,讓幼兒去關(guān)切四周的人、事、物。

在區(qū)域活動(dòng)中,我們調(diào)整了區(qū)域環(huán)境,增加了相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)材料,并依據(jù)小班幼兒的發(fā)展水平做了分類標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒整理擺放。我們還開展了家長開放半日暨第四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),增進(jìn)了家園聯(lián)系,加深了親子情感。我們還進(jìn)行了“慶元旦”賀卡制作和游藝活動(dòng),與幼兒在歡樂溫馨的氛圍中慶祝元旦的到來。

二、衛(wèi)生保健

本月我們加強(qiáng)班級衛(wèi)生消毒和宣揚(yáng)工作,削減冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。我們開展了平安教化活動(dòng):“紅綠燈,擠眼睛”、“嚼嚼碎,漸漸咽”以及健康教化活動(dòng):“平安過公路”通過活動(dòng)使幼兒加強(qiáng)了平安意識(shí),增加了自我愛護(hù)實(shí)力。對于體弱兒,我們也進(jìn)行了特別的護(hù)理,合理支配他們的飲食和熬煉。

三、家長工作

我們利用《家長園地欄》、班級網(wǎng)站等形式讓家長了解幼兒在園的狀況,并且將家長家教閱歷進(jìn)行溝通和共享。同時(shí),接著開展上門家訪活動(dòng),與幼兒家長溝通幼兒在園與在家的表現(xiàn)狀況,增進(jìn)家園聯(lián)系,更好地對幼兒進(jìn)行家園共育。

四、常規(guī)培育

我們引導(dǎo)幼兒自覺遵守各項(xiàng)常規(guī),在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己,養(yǎng)成集體榮譽(yù)感。我們驚喜地發(fā)覺,有些原來上課不舉手發(fā)言的小摯友也能嘗試著舉起小手回答問題了。同時(shí),我們還引導(dǎo)幼兒寧靜有秩序地進(jìn)入盥洗室,用正確的方法快速洗手、擦手,不玩水,節(jié)約用水。

五、班級特色

我們利用班級特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒撕貼“秋天的樹”、“汽車的輪子”,熬煉了幼兒的手部肌肉,增加了幼兒的動(dòng)手實(shí)力。同時(shí),我們還將幼兒的撕紙作品裝飾在班級環(huán)境中,引導(dǎo)幼兒相互觀賞。

幼兒園小班十二月份工作總結(jié)2

時(shí)間過得很快,擠眼間一個(gè)月過去了,一個(gè)學(xué)期也過去了。在這一學(xué)期里,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結(jié):

一、教學(xué)方面

這個(gè)月主要的教學(xué)主題是《天才小廚師》,在給幼兒上這主題課時(shí),幼兒明顯對這主題課很感愛好。因?yàn)橛變簩ο嘧R(shí)食物這方面的學(xué)問最為感愛好,與此同時(shí),我們還教育幼兒吃飯時(shí)不要奢侈食物,不掉米飯。這個(gè)月我們園里實(shí)行了幼兒體能運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)班的老師和小摯友們都在為這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)而努力的打算著。小摯友們也很協(xié)作老師,和老師一起練習(xí)踏步、學(xué)習(xí)早操等等。

二、保健方面:

這個(gè)月的衛(wèi)生方面還不算好,有死角的地方比較多走廊上的墻壁等,這些衛(wèi)生都很簡單做,只是許多時(shí)候總是不在意死角的地方。但以后多多的留意這些衛(wèi)生方面的問題,把自己本班的衛(wèi)生做好。

三、平安方面:

在平安方面,每當(dāng)進(jìn)行嬉戲活動(dòng)時(shí),有些身體不舒適的幼兒短暫不參與,等到身體好了再和其他幼兒一起參加。本月還是有出現(xiàn)幼兒亂跑或順手打人、推人的現(xiàn)象,發(fā)生這些狀況時(shí),老師都會(huì)剛好的去阻擋并且教化這些幼兒。并告知幼兒這種行為是不對的,也讓幼兒明白這些行為是不正確的,以后不行以這么做。

四、家園方面:

這個(gè)月里的家園方面里,我沒有怎么去和家長們溝通,家園練習(xí)手冊只寫過一次,每天早上及下午都有家長來接送幼兒,每次只要見到家長我都會(huì)主動(dòng)的和他們打招呼,家長也會(huì)和我打招呼。以后,我會(huì)多和家長聯(lián)系與溝通。

五、個(gè)人總結(jié)

在小一班工作這段時(shí)間里,我都在做班級上的環(huán)境布置,所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時(shí)候給幼兒上著課,就亂了,不知道上到哪里去了,有時(shí)候想著,備過課都還沒有上過了。不過還好,到后把班上的環(huán)境布置做完后,我就有時(shí)間把之前備過的課上過一遍了,不過有些課是黎老師上的?,F(xiàn)在的幼兒越來越少了,不好分批上,所以自然而然的,我上一節(jié)課,黎老師上一節(jié)課。

幼兒園小班十二月份工作總結(jié)3

回顧十二月份完成的小班教學(xué)工作著實(shí)讓我付出不少心血,終歸小班的孩子處于打基礎(chǔ)的階段從而須要身為老師的自己特別留意才行,得益于家長對幼兒園的信任讓我在工作中減輕了很多壓力,而我也能夠?yàn)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)而努力做好自身的工作,以下是我在十二月份小班教學(xué)工作中的總結(jié)。

做好音樂和美術(shù)教學(xué)方面的工作從而幫助孩子樹立正確的世界觀,相對于理論學(xué)問的灌輸來說這個(gè)年齡階段的孩子更須要培育對世界的認(rèn)知,因此我在音樂課上會(huì)著重于培育孩子們的語感,讓他們通過自己的嗓音來精確地表達(dá)內(nèi)心的情感,尤其是說話方面要能夠流暢地表達(dá)自身的想法,對于說話結(jié)巴的孩子則會(huì)讓他們練習(xí)日??谡Z以便于能夠以一般話進(jìn)行對話,或許是大多數(shù)家長都忙于工作的原因?qū)е潞芏嗪⒆釉诎l(fā)音方面都存在著肯定的問題,主要是說話結(jié)巴以至于無法打算地表達(dá)出自身的想法。美術(shù)課上則是培育孩子們的空間感從而讓他們以自己的感官來相識(shí)這個(gè)世界,由于我在工作中很重視孩子們的想法從而取得了不錯(cuò)的成果。

平安防護(hù)以及體檢方面也是比較重視的,由于處于十二月份的原因?qū)е绿鞖馐欠浅:涞模虼宋乙矔?huì)叮囑家長給孩子添加衣物以免出現(xiàn)感冒的狀況,然而或許是過于關(guān)切的原因?qū)е鲁霈F(xiàn)了部分適得其反的效果,即部分家長給孩子穿的衣服太多以至于行動(dòng)不便,再加上有些衣服的領(lǐng)口比較窄的原因?qū)е潞⒆觽兊娜粘;顒?dòng)也受到了影響。園領(lǐng)導(dǎo)在本月也組織各個(gè)老師對孩子們進(jìn)行了體檢,主要是孩子們體質(zhì)較差的原因?qū)е潞芎唵纬霈F(xiàn)感冒流鼻涕的狀況。

紀(jì)律管理方面是我在十二月份的工作中做得比較差的,由于部分孩子喜愛惡作劇的原因?qū)е鲁3?huì)擾亂課堂的秩序,雖然也有指責(zé)過這部分孩子卻沒能取得志向的效果,而且在下課后也會(huì)見到一些孩子在幼兒園各處追逐打鬧的狀況,雖然每次都會(huì)進(jìn)行制止卻照舊存在屢教不改的現(xiàn)象,因此我會(huì)主動(dòng)向其他班的班主任請教從而了解如何管理好班級紀(jì)律,而且對于孩子們在課堂上的表現(xiàn)也會(huì)反映給家長從而共同探討這類問題的解決方式。

雖然整體上在十二月份的教學(xué)工作中取得了不錯(cuò)的成果,但是對于工作中存在的一些問題還是不容忽視的,所以我也要盡快改進(jìn)自己的工作方式并爭取在今后取得更好的教學(xué)成果。

幼兒園小班十二月份工作總結(jié)4

不知不覺十二月又悄無聲息地過去了。在這20xx年的最終一個(gè)月里,我們班主要圍繞“我們愛運(yùn)動(dòng)”“新年來了”等開展主題活動(dòng)。在十二月里,小摯友們各方面的實(shí)力都有了進(jìn)一步的提高,各種活動(dòng)中的自控實(shí)力較好,大多數(shù)小摯友在活動(dòng)中能仔細(xì)傾聽,特殊是當(dāng)別人在講解并描述時(shí)他們也能細(xì)致傾聽,然后再提出自己不同的建議。只是還有個(gè)別幼兒在活動(dòng)中不能細(xì)致聽清晰同伴的講解并描述或老師的提問,而且部分幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性不高。

樹葉飄舞,冬意越來越濃了,隨著天氣變得越來越冷,有的孩子更喜愛戶外活動(dòng)了,想通過運(yùn)動(dòng)抵擋寒冷,而有的孩子則怕冷,變得更不愿動(dòng)了,針對孩子們的表現(xiàn),從十二月的第一周起我們就與孩子一起起先了《我們愛運(yùn)動(dòng)》的主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們與孩子一起在戶外探究各種體育活動(dòng),如:《輪胎競賽》《跳繩大比拼》《小傘兵》《玩報(bào)紙》等,特殊是玩報(bào)紙活動(dòng),一起先孩子們對體育活動(dòng)玩報(bào)紙很迷茫,懷疑的眼神好象在說“老師是不是搞錯(cuò)了,這報(bào)紙?jiān)趺赐婺??”在老師頂?bào)紙的啟迪下,一張張報(bào)紙頃刻間卻成了一件件百變玩具,孩子們把報(bào)紙變成飛箭,用力讓飛箭在天空中翱翔;把報(bào)紙變成紙球,紙球一會(huì)兒在腳上蹦跳,一會(huì)兒在手掌飛躍把報(bào)紙當(dāng)作著陸傘;把報(bào)紙做……報(bào)紙成了孩子們戶外活動(dòng)的首選玩具。正是在大部分愛運(yùn)動(dòng)的孩子帶動(dòng)、感染下,不愛運(yùn)動(dòng)的孩子也開心地參與我們的運(yùn)動(dòng)了,而且玩的滿頭大汗,此時(shí)我們會(huì)

以集合的方式組織孩子們休息,并為他們擦去額頭、胸前、背上的汗,以免太累、受涼。但孩子們的運(yùn)動(dòng)技能、技巧還需練習(xí)與熬煉,同時(shí)孩子們的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣還需培育。通過開展《我們愛運(yùn)動(dòng)》這個(gè)主題活動(dòng),孩子們在活動(dòng)的開展過程中、在回家查找,收集資料中,他們已逐步感受到運(yùn)動(dòng)的歡樂和好處,知道人們在冬天里的一些運(yùn)動(dòng),如:冬泳、長跑等一些人們喜愛的運(yùn)動(dòng)方式。孩子們也溝通、展示、表現(xiàn)了自己喜愛的運(yùn)動(dòng):跳繩(全班43位幼兒已經(jīng)會(huì)跳繩。)、跑步、玩輪胎、拍皮球等,可見幼兒對運(yùn)動(dòng)這一課題已有進(jìn)一步的了解與相識(shí)。同時(shí)在運(yùn)動(dòng)的課題中孩子們感知的不僅僅是運(yùn)動(dòng),還知道與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的養(yǎng)分、體質(zhì)、健康等?!段覀儛圻\(yùn)動(dòng)》主題活動(dòng)中的課題已接近尾聲,但我們的運(yùn)動(dòng)還在不斷地進(jìn)行著、開展著、深化著……

圣誕接近,新年將來到。有的孩子說起了圣誕的話題。讓孩子從小接觸一些異國的文化對激發(fā)孩子了解世界的愛好是有促進(jìn)作用的。25日是圣誕節(jié),在這一周里我們圍圍著圣誕節(jié)而勞碌、期盼、慶賀著,在活動(dòng)里孩子們了解了圣誕節(jié),相識(shí)了圣誕老人,制作了圣誕賀卡,在歡樂的音樂聲中歡慶平安日,體驗(yàn)著西節(jié)中化的節(jié)日。在這20xx年的最終一周里,我們的活動(dòng)可謂是豐富多彩:五天的上學(xué)日,有三天在下雪,雪吸引了孩子們的留意力。在雪花紛飛的日子里,孩子們用手抓雪花、用臉親雪花、用眼視察雪花:他們發(fā)覺雪花有六個(gè)花瓣、雪是冰冰涼的、白色的雪飄下來很輕,落在臉上特別松軟、雪同時(shí)落在手上和衣服上時(shí),手中的雪溶化的比較快、雪后屋頂白了,滑滑梯白了,草坪也白了……在有雪的日子里孩子們滾雪球、拋雪餅、堆雪葫蘆、捏雪娃娃、看溶化的雪等等。

在這冬雨雪花的日子里,天氣變得越來越冷,但大部分孩子們在戶外活動(dòng)中還是那么的精神、有力,并且他們在感知、體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)能去寒,能讓身體發(fā)熱的小隱私。于是在兩場雪的間隙里,星期三我們大班開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中小選手們個(gè)個(gè)精神飽滿,生龍活虎,都顯出自己的看家本事,打算與對手一比高下,加油隊(duì)聲聲聲昂揚(yáng),在打成平手的拔河競賽中我們結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們通過自己的努力也紛紛取得好成果。星期六我們就跨入了20xx年,在這辭舊迎新的一周里我們以中國傳統(tǒng)的方式:剪紙、掛窗花、開慶祝會(huì)等活動(dòng)告辭了十二月,告辭了20xx年,在銀裝素裹的冬季里迎接新一年的到來。

天氣較冷,大多數(shù)小摯友早晨都能準(zhǔn)時(shí)來園,并且主動(dòng)參與戶外活動(dòng)。但是個(gè)別幼兒卻不能適應(yīng)天氣的改變,常生病,缺課,需加強(qiáng)引導(dǎo)。

幼兒園小班十二月份工作總結(jié)5

轉(zhuǎn)瞬間,進(jìn)入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有x個(gè)月了,雖然不是一段很長的時(shí)間,但對于我來說,從當(dāng)時(shí)的幾近一竅不通到現(xiàn)在,自己的成長是可以深切感受的。這其中我學(xué)到了許多的學(xué)問,并且增加了很多的工作閱歷。學(xué)生會(huì)作為一個(gè)團(tuán)體,我身在其中,明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不行能只由一塊磚頭搭建起來的,而是相互間的幫助與合作,才能建立出一座雄偉的高樓,文藝部同樣也須要前輩和我們小輩,以及小輩之間的協(xié)作與協(xié)作,才能更精彩得完成學(xué)生會(huì)發(fā)派的工作。

這一學(xué)期來我們文藝部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長著、發(fā)展著、學(xué)習(xí)著,我們在不斷進(jìn)步,同時(shí)也收獲了不少,為了以后能更好的開展工作,提高我們工作實(shí)力,服務(wù)同學(xué),經(jīng)過文藝部和其他部門的共同努力和踏實(shí)工作,我們克服了工作中遇到的一些困難,我們以主動(dòng)的工作看法精彩地完成了這一學(xué)期的任務(wù)。

下面就是我對本學(xué)期所作的個(gè)人工作總結(jié):

這學(xué)期,我部的主要活動(dòng)就是xx大合唱,這是一個(gè)校級活動(dòng),院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)都給與了極大的重視和物資的幫助。歷時(shí)達(dá)一個(gè)月之久,工作量較大,使其成為我部本學(xué)期最重要的工作。

因此,我部更加仔細(xì)地對待這次活動(dòng)。在部長的指導(dǎo)下,我們學(xué)干各司其職,相互協(xié)作,盡管有挫折,但我們相互幫助,將前方的一個(gè)個(gè)困難克服。

在本次活動(dòng)中,我主要負(fù)責(zé)的事服裝和化妝工作。對于服裝工作,我完成得并不好,以往的傳統(tǒng)是網(wǎng)上訂購,而這次我卻選擇了自己去批發(fā)。我本以為親力親為,可以更好,網(wǎng)上的東西可信度不高,可是我遺忘了,傳統(tǒng)總是有它存在的價(jià)值,傳統(tǒng)也是最穩(wěn)妥的方式之一。真正做起來才發(fā)覺想象恒久比現(xiàn)實(shí)美妙。我去了好幾次義烏市場做調(diào)查,經(jīng)驗(yàn)很多波折才初步定下方案。可是由于閱歷不足,才發(fā)覺了發(fā)票的問題,這是我所沒有考慮到的。

感謝輔導(dǎo)員給我以指導(dǎo),才讓我順當(dāng)完成任務(wù)。還有化妝工作,在上一件事的影響下,我對這個(gè)項(xiàng)工作細(xì)心地得多。邀請同學(xué)幫助化妝,購買化妝品,給合唱人員上妝等等我均完成了工作。這也給原本愧疚的心添上幾絲勸慰。

活動(dòng)后,我仔細(xì)做了總結(jié)。做事之前,要學(xué)會(huì)吸取前人的閱歷,做事前要充分考慮事情的可行性,考慮其細(xì)微環(huán)節(jié)要素,跟組織多聯(lián)系,多協(xié)作。做事情沒那么簡潔,想做好事情,就更不是件簡單的事了。要信任集體的力氣,同時(shí)也要學(xué)習(xí)前輩,牢記他們的閱歷教訓(xùn)。

以上就是我對本學(xué)期的個(gè)人總結(jié),總體上還好吧,但更多的是我應(yīng)當(dāng)看到的不足。

在今后的工作生活中,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,一如既往的仔細(xì)完成各項(xiàng)任務(wù),在仔細(xì)完成自己本職任務(wù)的同時(shí),幫助部內(nèi)部外同學(xué)完成好他們的任務(wù)。

以后的文藝部,也會(huì)始終像現(xiàn)在的一樣。大家一樣心往一處想,勁往一處使處,同心協(xié)力辦好每一份工作。我也會(huì)在文藝部好好努力,做好自己,在工作中不斷熬煉,提升自己,將自己的熱忱和力氣灌注到文藝部這個(gè)光榮的集體,我深愛的集體。

在幾個(gè)月的時(shí)間里,整個(gè)文藝部就像一個(gè)大家庭,充溢包涵,充溢理解,充溢默契,使每一個(gè)身在文藝部中的人都感到莫大的傲慢和驕傲。成果只代表過去,文藝部在今后的日子里會(huì)接著努力,充溢信念,用實(shí)際行動(dòng)更好地為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)院爭光。

幼兒園小班十二月份工作總結(jié)6

時(shí)間匆忙的溜走,驚慌、勞碌、充溢而又開心的12月份也將結(jié)束。從中我收獲了許多,得到了歡樂,也積累了一些閱歷,同時(shí)也發(fā)覺了自己在哪些方面須要改進(jìn)。詳細(xì)內(nèi)容總結(jié)如下:

一、思想方面

在本月中我仔細(xì)遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,一心一意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充溢并仔細(xì)學(xué)習(xí)讓自己做一名好老師。

二、教學(xué)閱歷

1、堅(jiān)持每天單訓(xùn):這是每天必需仔細(xì)做好的一項(xiàng),在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,并且剛好訂正孩子的發(fā)音,然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了許多,所以在今后的教學(xué)中肯定要做到心中有數(shù),對每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。

2、教學(xué)整合:本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

通過本月的學(xué)習(xí),了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法,這些方法使我在課堂中更留意到一些教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進(jìn)。

四、值班工作

在值班的期間首先我把孩子們的平安問題放在第一位,仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作,對每個(gè)孩子負(fù)責(zé),并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,熬煉孩子們的獨(dú)立實(shí)力。

五、家園溝通

孩子的'成長離不開老師和家長的溝通,每天主動(dòng)親切地與家長溝通。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。并且剛好向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn),剛好取得家長的協(xié)作。在與家長溝通時(shí)對待特別狀況要冷靜、有條理地進(jìn)行溝通,對家長的建議虛心聽取。

六、存在問題和努力方向

在教學(xué)方面還需注意自己的教學(xué)方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強(qiáng)溝通溝通,爭取得到家長更多的支持和協(xié)作。

在今后的工作中我會(huì)更加有耐性的做好自己每一項(xiàng)工作,盡職盡責(zé)!

幼兒園小班十二月份工作總結(jié)7

從xx月xx日入職到現(xiàn)在剛好1個(gè)半月時(shí)間,這個(gè)月度總結(jié)對我來說剛好是新員工的入職總結(jié),感受挺多的,也挺零亂的,細(xì)致想想分成一下兩個(gè)方面去說:

1、工作任務(wù)方面

在入職培訓(xùn)中,完成了C語言的程序,接下來的幾個(gè)shell練習(xí)題,以及對系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這一系列的練習(xí)每個(gè)問題都是從起先的一片空白做起,從把問題分析清,考慮實(shí)現(xiàn)方法及工具的學(xué)習(xí),最終動(dòng)手實(shí)踐一步步走下來。其間遇到了不少問題,也走過不少的彎路,但最終在調(diào)度組的同事的幫助下,都能夠順當(dāng)完成。

其中遇到困難最多的是調(diào)研任務(wù),可能是在學(xué)校做事方法的影響,思索這個(gè)問題時(shí)總是不能夠深化,動(dòng)手收集數(shù)據(jù)時(shí)遇到了很麻煩的問題,數(shù)據(jù)的組織,數(shù)據(jù)的量,數(shù)據(jù)的選取分布等等都存在考慮的漏洞。后來看了馬總的調(diào)研報(bào)告,才有豁然開朗的感覺。由此也發(fā)覺了自己在調(diào)研實(shí)力這方面的欠缺,日后還要接著進(jìn)行,把調(diào)研工作做到實(shí)處,加深對死鏈的理解。

到目前為止接手兩個(gè)模塊,也許用了兩三周的時(shí)間去學(xué)習(xí)和串講,在接手這兩個(gè)模塊時(shí)最初的感受是任務(wù)來的太快,剛起先進(jìn)入公司以為會(huì)有很長一段的緩沖時(shí)間去接受陪訓(xùn)式的學(xué)習(xí),沒想到公司這么勇于運(yùn)用新人。后來我發(fā)覺這也是公司進(jìn)步的地方,通過任務(wù)的驅(qū)動(dòng),新人可以更快速的學(xué)習(xí)和提升個(gè)人實(shí)力,并且這種參加也讓新人有種歸屬感,自信念的到了提升,能夠調(diào)動(dòng)新人的主動(dòng)性。并且一起先就秉承仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法去做事,這也是一種珍貴的收獲。

當(dāng)然也發(fā)覺了一些問題,這些模塊雖然邏輯不難,功能也簡單理解,但是還是缺乏足夠的文檔和說明,這是我最初沒有預(yù)料到的,導(dǎo)致許多策略模糊的地方須要不斷的與老員工溝通,還是耽擱了不少時(shí)間的。不過后來理解了產(chǎn)生這種現(xiàn)象的緣由,并且也算給自己上了一課,提示自己以后寫文檔時(shí)要時(shí)刻從第三方的角度考慮說明問題,時(shí)刻把讀者當(dāng)成一個(gè)新人。

2、公司文化方面

剛走出校門能進(jìn)入這么優(yōu)秀的公司,和這么多優(yōu)秀的人一同工作,我是很幸運(yùn)的。同時(shí)起先也帶著許多的憂慮,膽怯 自己無法融入集體,膽怯 與牛人的溝通有障礙。而進(jìn)公司經(jīng)過一段時(shí)間的體會(huì),我這種疑慮漸漸消退了。每個(gè)人都很簡單相處,溝通途徑也許多,向任何一個(gè)人請教問題,都很熱忱的幫助答復(fù),這對一個(gè)新人來說是莫大的鼓舞。

公司的業(yè)余活動(dòng)許多,員工們可以自得其樂。這也是讓新人很喜愛的一方面,還以為工作后成天就是干活,枯燥的盯著電腦。但這里有足球賽、電子競技、午餐會(huì)、隨機(jī)午餐、周三的趣味運(yùn)動(dòng)等等,一切都讓人覺得很貼心舒適,在這樣的環(huán)境里工作自然也覺得舒心和自由,從而可以更投入。

總之,這里的每件事每個(gè)人無時(shí)無刻的不影響著我,讓我不斷的追求進(jìn)步,享受工作帶給我的歡樂。

幼兒園小班十二月份工作總結(jié)8

首先,在教化教學(xué)方面,本月我們開展了《小不點(diǎn)兒

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