第7課《窗口》（教案）湘美版（2012）美術(shù)四年級上冊_第1頁
第7課《窗口》（教案）湘美版（2012）美術(shù)四年級上冊_第2頁
第7課《窗口》（教案）湘美版（2012）美術(shù)四年級上冊_第3頁
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第7課《窗口》（教案）湘美版（2012）美術(shù)四年級上冊一、教學(xué)目標(biāo)1.了解窗口的構(gòu)成和形態(tài)，掌握繪制窗口的基本形式；2.觀察大自然中的窗子，學(xué)會通過小結(jié)構(gòu)創(chuàng)造大空間；3.在創(chuàng)作小窗口中學(xué)會創(chuàng)新，表現(xiàn)自己的意境。二、教學(xué)內(nèi)容本次課程的教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個方面：1.窗口的構(gòu)成和形態(tài)；2.大自然中的窗子；3.創(chuàng)作小窗口。三、教學(xué)重點1.了解窗口的構(gòu)成和形態(tài)；2.觀察大自然中的窗子；3.創(chuàng)作小窗口。四、教學(xué)難點1.通過小結(jié)構(gòu)創(chuàng)造大空間；2.在創(chuàng)作小窗口中學(xué)會創(chuàng)新。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：教師在黑板上繪制一幅窗子的圖案，請學(xué)生模仿畫出相似的窗子。2.講授：教師向?qū)W生介紹窗口的構(gòu)成和形態(tài)，可以通過圖片或?qū)嵨镞M(jìn)行介紹。學(xué)生應(yīng)該了解以下幾種窗口類型：單扇窗雙扇窗四扇窗閣樓窗3.練習(xí)：1.教師組織學(xué)生到窗外觀察自然環(huán)境中的窗子，讓學(xué)生嘗試用白畫紙描繪出眼前的窗子，發(fā)揮創(chuàng)造力。2.教師講解構(gòu)圖的基本原則，讓學(xué)生用畫紙和彩色鉛筆制作一幅小窗畫作品。要求學(xué)生將小空間處理成大空間，以窗簾、花卉等為輔助，讓同學(xué)們在創(chuàng)作窗口時自己表現(xiàn)自己的意境。4.鞏固：教師讓學(xué)生將自己的作品懸掛在教室中，邀請同學(xué)評價作品，提出好的意見，發(fā)散出更多的創(chuàng)意點子。學(xué)生可以因此獲得更多的啟發(fā)，提高自身繪畫技能。六、作業(yè)布置1.要求同學(xué)們在家中觀察窗子，并記錄在筆記本上，為下次課打好基礎(chǔ)。2.再次完成一幅小窗畫作品，發(fā)揮自己的創(chuàng)意。七、教學(xué)反思在本次教學(xué)中，學(xué)生深入了解了窗口的構(gòu)成和形態(tài)，通過觀察大自然中的窗子，掌握了如何通過小結(jié)構(gòu)創(chuàng)造大空間的技能，同時在創(chuàng)作小窗口中學(xué)會升華自己的意境。但是需要進(jìn)一步提高對學(xué)生繪畫技能的引導(dǎo)和輔助，例如增加更多的畫技節(jié)目，讓學(xué)生相互交流，互幫

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