XXXX小學(xué)2023-2024年教學(xué)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以深化課堂教學(xué)模式改革為工作重點(diǎn)，以關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展為核心，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)（一）總結(jié)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行成果交流推廣。（二）深化課堂教學(xué)模式改革，形成固定教學(xué)流程。（三）抓實(shí)抓好校本教育科研，提高課堂教學(xué)技能。（四）落實(shí)好校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。（五）制定并完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度。（六）建設(shè)科學(xué)民主的班級(jí)管理制度，形成特色班級(jí)文化。三、工作措施（一）成立教研室，以教研組為單位組織各學(xué)科的教學(xué)研究工作;（二）改革教研課、課題研究課、交流課三課合一，體現(xiàn)教育科研教師培訓(xùn)一體化。四、具體工作及要求(一)常規(guī)管理1.嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，教導(dǎo)處在開學(xué)前制定宏觀課表，調(diào)整課時(shí)，各年級(jí)根據(jù)規(guī)定做好新學(xué)期課表排列。2.努力為學(xué)生減負(fù)，制定合理的作息時(shí)間表，按規(guī)定作業(yè)量布置作業(yè);教師要及時(shí)對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢測(cè)批改或批閱。3.教導(dǎo)處加強(qiáng)常規(guī)檢查，及時(shí)對(duì)教師的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋，做好成績(jī)分析，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的不斷提高。4.保證學(xué)生體育課和大課間活動(dòng)，體育組要列出活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃，組織好體育大課間的各項(xiàng)健體活動(dòng)。5.政教處對(duì)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生及日常行為規(guī)范要進(jìn)行嚴(yán)格管理，做好檢查評(píng)比記錄;做好要求和培訓(xùn)。(二)強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，充分發(fā)揮教研室的工作職能，保證新課堂教學(xué)模式的實(shí)施順利有效。1.繼續(xù)深入探索有效課堂教學(xué)模式，不斷深化課程改革。教研室?guī)ьI(lǐng)各教研組、備課組制定教學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃，切實(shí)保證各種教學(xué)教研活動(dòng)的有效開展。2.加強(qiáng)集體備課，保證備課時(shí)間、人數(shù)和備課質(zhì)量。3.教導(dǎo)處與教研室要統(tǒng)籌安排教研組、學(xué)校以及教學(xué)研究活動(dòng);特別要組織好教師聽評(píng)課，每次教學(xué)研討課評(píng)課都要做好問題歸納和分析，通過討論拿出解決問題的辦法和方案。聽課教師要認(rèn)真做好聽課筆記，并填寫聽課活頁(yè)記錄，由教導(dǎo)處定時(shí)檢查。(三)以學(xué)代培，以研促改，努力推進(jìn)教學(xué)—科研—培訓(xùn)一體化。1.扎實(shí)做好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。首先是對(duì)新一年班主任上崗培訓(xùn)，其次是教師專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)，除按要求參加進(jìn)修學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)外，集中學(xué)習(xí)和自學(xué)要做好筆記。2、加強(qiáng)以“課改”為主題的教學(xué)研究。本學(xué)期，學(xué)校仍然把科研視點(diǎn)集中在課堂教學(xué)模式改革上，重點(diǎn)研究“新的課堂教學(xué)模式下，如何提高課堂教學(xué)效率”。3.教師的教研活動(dòng)與校本科研行動(dòng)研究要緊密結(jié)合，使教學(xué)研究和課題研究相互補(bǔ)充，相互促進(jìn)。4.深入進(jìn)行科研課題實(shí)施和開發(fā)，抓課題成果的推廣和使用。5.加強(qiáng)反思，促進(jìn)提高。課堂反思，包括自己上課和集體聽課;要經(jīng)常反思，每個(gè)星期至少一次;外出學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)歸來必須在本教研組做學(xué)習(xí)匯報(bào)，必要的在全校做匯報(bào)交流。(四)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，開展實(shí)踐的德育教育;實(shí)施小組化班級(jí)管理策略，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自主管理”目標(biāo)。1.早自習(xí)時(shí)間，由班級(jí)干部、小組長(zhǎng)或課代表組織學(xué)生自習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。2.各班級(jí)建立合作學(xué)習(xí)小組，按小組排列座位，實(shí)施小組管理。3.班級(jí)多方面設(shè)計(jì)小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、自尊自強(qiáng)，形成會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做事、會(huì)合作、樂助人的良好心理品質(zhì)。4.德育處制定好德育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，并設(shè)計(jì)出活動(dòng)方案，讓學(xué)生通過德育實(shí)踐活動(dòng)，提升中學(xué)生綜合實(shí)踐能力。5.加強(qiáng)家校聯(lián)合，分年級(jí)、分類型舉辦家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì);通過家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)講座共同探討家校聯(lián)合途徑，達(dá)到教育學(xué)生的目的。五、其它要求（一）教導(dǎo)處制定各集體教研日，地點(diǎn);備課組長(zhǎng)制定集體教研計(jì)劃。（二）教研室制定教研組備課組活動(dòng)計(jì)劃，組織聽評(píng)課活動(dòng);（三）教導(dǎo)處、教研室聯(lián)合流動(dòng)聽課，跟蹤聽課，對(duì)授課教師及時(shí)評(píng)價(jià)指導(dǎo)。（四）常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合。重點(diǎn)檢查:導(dǎo)學(xué)案的“師生自主空間”設(shè)計(jì)，“學(xué)法指導(dǎo)”板塊。（五）開展課堂教學(xué)模式改革優(yōu)質(zhì)