第11頁共11頁中秋節(jié)活動(dòng)?策劃方案標(biāo)?準(zhǔn)版隨著?中秋節(jié)的到?了，我__?__小學(xué)特?制定了小學(xué)?中秋節(jié)活動(dòng)?方案如下：?一、活動(dòng)?目的通過?形式多樣、?豐富多彩的?活動(dòng)，讓學(xué)?生走近中秋?，感受中秋?佳節(jié)的思鄉(xiāng)?之情和祝福?團(tuán)圓的美好?情感，傳承?中華民族的?傳統(tǒng)文化，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的語文素?養(yǎng)，激發(fā)學(xué)?生的民族自?豪感。并在?活動(dòng)中培養(yǎng)?學(xué)生主體參?與意識(shí)、動(dòng)?手能力和團(tuán)?結(jié)合作精神?。二、活?動(dòng)主題月?兒圓圓話中?秋。三、?活動(dòng)時(shí)間?____月?____日?。四、活?動(dòng)內(nèi)容1?、“中秋月?圓知多少”?十分鐘隊(duì)會(huì)?讓學(xué)生收?集有關(guān)中秋?節(jié)的來歷、?習(xí)俗、美食?等知識(shí)、圖?片等，通過?十分鐘隊(duì)會(huì)?，在交流、?討論、展示?中走近中秋?文化。2?、賞月品月?話月餅中?秋月圓夜，?與爺爺奶奶?爸爸媽媽一?起賞月品月?餅，三代人?從品種、味?道、價(jià)格、?包裝等方面?話一話、比?一比各自童?年的月餅。?3、小小?歌謠傳情意?(一年級(jí))?利用音樂?課學(xué)唱歌謠?《爺爺為我?打月餅》，?激發(fā)學(xué)生懷?念紅軍爺爺?的情感，在?理解歌曲內(nèi)?容的基礎(chǔ)上?，在學(xué)習(xí)歌?曲的過程中?，知道老人?曾為我們祖?國(guó)，為我們?大家，為自?己的家里做?了很多事，?吃了很多的?苦。4、?佳節(jié)感恩送?祝福(二年?級(jí))用自?己喜歡的制?作形式和材?料，自制一?張精美的愛?心卡，寫上?一句祝福的?話語，送給?自己最親近?的人，傳達(dá)?感恩祝福之?情。5、?追根溯源話?中秋故事會(huì)?(三年級(jí))?收集中秋?由來的傳說?，組織開展?最根溯源話?中秋故事會(huì)?。6、情?滿中秋詩詞?吟誦比賽(?四年級(jí))?通過詩詞吟?誦，讓學(xué)生?接受中國(guó)優(yōu)?秀傳統(tǒng)文化?的熏陶，培?養(yǎng)他們積極?向上的審美?情趣和懂得?感恩的思想?，營(yíng)造詩意?的校園學(xué)習(xí)?生活環(huán)境。?要求：內(nèi)?容不拘，自?己作品、唐?詩宋詞、中?外詩歌、兒?歌童謠等皆?可，形式力?求新穎，每?班不少于_?___人參?加，時(shí)間不?少于___?_分鐘。?7、同享中?秋明月，共?建綠色家園?(五年級(jí))?月餅盒的?過度包裝浪?費(fèi)了寶貴的?木材、紙張?和金屬材料?，為了減少?環(huán)境污染，?善用資源，?倡議隊(duì)員們?巧用月餅盒?，開展變廢?為寶小制作?，并可用來?布置教室。?中秋節(jié)活?動(dòng)策劃方案?標(biāo)準(zhǔn)版（二?）一、活?動(dòng)目的為?抓住國(guó)慶_?___天大?假的有利時(shí)?機(jī)，以有力?度的促銷活?動(dòng)來帶動(dòng)客?流量，擴(kuò)大?富成百貨的?知名度及市?場(chǎng)占有率，?使的旺季銷?售有一個(gè)好?的開始，也?為全年任務(wù)?的完成奠定?基礎(chǔ)，特制?定如下方案?。二、活?動(dòng)主題國(guó)?慶佳節(jié)，相?約富成，驚?喜不斷三?、活動(dòng)時(shí)間?負(fù)一層超?市、一樓洗?化超市特價(jià)?時(shí)間：二?樓以上穿戴?類商品打折?時(shí)間：四?、活動(dòng)內(nèi)容?活動(dòng)總負(fù)?責(zé)：___?_1、超?市搶購(gòu)風(fēng)?負(fù)責(zé)人：_?___每?天推出__?__余種超?低價(jià)商品，?從____?點(diǎn)開始限量?搶購(gòu)至售完?為止。每?天在商場(chǎng)門?前用pop?標(biāo)出超低價(jià)?商品的品種?價(jià)格，負(fù)一?層設(shè)有告示?牌，告知顧?客具體內(nèi)容?。2、洗?化特價(jià)潮?負(fù)責(zé)人：_?___主?要以買贈(zèng)方?式為主，在?門前以商品?圖例展示，?標(biāo)出原價(jià)和?特價(jià)。(費(fèi)?用商戶承擔(dān)?)3、穿?戴類商品打?折促銷：?負(fù)責(zé)人：各?樓層經(jīng)理?具體內(nèi)容：?1)活動(dòng)?時(shí)間：(_?___月_?___日-?--___?_月___?_日)2?)凡參加活?動(dòng)的商戶結(jié)?算時(shí)扣__?__個(gè)點(diǎn)，?不含稅。?具體商品及?折扣幅度：?鞋帽類商品?55?.5折，箱?包類商品5?.8折，二?、三樓男裝?5.5折，?三樓休閑裝?6.5折，?____樓?女裝6折，?____樓?針織6.5?折。3)?不參加此次?活動(dòng)的商戶?在原扣點(diǎn)的?基礎(chǔ)上加扣?____個(gè)?點(diǎn)。4)?原合同中有?____%?廣告費(fèi)的商?戶不另加扣?點(diǎn)。5)?要求各樓層?在____?日前將具體?商戶參加此?次活動(dòng)的情?況及不參加?此次活動(dòng)的?情況報(bào)業(yè)務(wù)?部。4、?尋找幸運(yùn)顧?客：你的幸?運(yùn)，我的快?樂負(fù)責(zé)部?門：業(yè)務(wù)部?，禮品提供?：洗化超市?，負(fù)一層超?市禮品發(fā)?送分為三個(gè)?時(shí)段：1?1：00-?--1：0?0，3：?00?5：00，?7：00?9：?00顧客?憑有效證件?在總臺(tái)登記?領(lǐng)取。有限?證件包括：?身份證、戶?口、警官證?、士官證?如果是__?__月出生?的顧客送價(jià)?值____?元的禮品。?如果是_?___月_?___日出?生的顧客送?價(jià)值___?_元的禮品?。如果是?____年?出生的顧客?送價(jià)值__?__元的代?金券。如?果顧客名字?中包括“國(guó)?慶”兩個(gè)字?，送價(jià)值_?___元的?代金券。?如果是__?__年__?__月__?__日出生?，名字中包?括“國(guó)慶”?兩個(gè)字的顧?客，送價(jià)值?____元?的代金券。?(限每天一?位)五、?門前的活動(dòng)?1、__?__日前各?部門上報(bào)廠?家宣傳促銷?活動(dòng)的具體?情況，以便?企劃部統(tǒng)一?安排，保證?商場(chǎng)門前每?天都有促銷?活動(dòng)，以達(dá)?到營(yíng)造氣氛?，帶動(dòng)人氣?的效果。?2、建議舉?辦一至二場(chǎng)?服裝展示會(huì)?，以秋冬男?女裝或保暖?內(nèi)衣為主，?詳細(xì)后附節(jié)?目流程單。?3、__?__月__?__日早上?舉行隆重的?升國(guó)旗儀式?，當(dāng)天早班?的全體員工?務(wù)必參加，?9：___?_分準(zhǔn)時(shí)到?崗，9：4?5各部門組?織員工方隊(duì)?著工裝在門?前參加升旗?儀式，升旗?儀式由保安?部具體負(fù)責(zé)?。六、媒?體投放1?、報(bào)紙廣告?____?月____?日都市報(bào)：?四分之一黑?白版___?_元__?__月__?__日晚報(bào)?頭版：二分?之一彩版_?___元左?右建議投?放廣告時(shí)間?跨度相應(yīng)增?加，七、?賣場(chǎng)裝飾布?置1、店?外：巨幅?布標(biāo)20m?____1?0m約__?__元大?型噴繪3.?6m___?_2.4m?____元?門頭懸掛?燈籠___?_個(gè)，內(nèi)容?為“祖國(guó)萬?歲或慶祝國(guó)?慶”，布標(biāo)?____條?，內(nèi)容以慶?祝國(guó)慶為主?。拱門、氣?球、演出由?商戶提供。?2、店內(nèi)?：1)中?廳以氣球彩?鏈編織為主?。費(fèi)用約：?____元?2)因布?局調(diào)整，洗?化搬至一樓?、五樓增加?布匹經(jīng)營(yíng)項(xiàng)?目，一樓購(gòu)?物導(dǎo)示牌現(xiàn)?有內(nèi)容和實(shí)?際不符，為?方便顧客購(gòu)?物，現(xiàn)申請(qǐng)?更換一樓導(dǎo)?示牌和五樓?水牌。費(fèi)用?約：___?_元3)?“大型超市?”牌子更換?，因畫起泡?、變形、布?局調(diào)整(洗?化已搬至一?樓)規(guī)格：?6.6m?____1?.8m費(fèi)用?約：___?_元4)?各樓層中廳?懸掛相應(yīng)商?品折扣幅度?為內(nèi)容的噴?繪。費(fèi)用?約：___?_條___?_元(可長(zhǎng)?期使用)?八、費(fèi)用預(yù)?算1、巨?幅布標(biāo)__?__元(含?制作和發(fā)布?費(fèi))2、?樓層噴繪_?___元?3、大型噴?繪____?元4、氣?球彩鏈__?__元5?、時(shí)裝展示?____元?(一場(chǎng))?6、媒體_?___元?____月?____日?晚報(bào)二分之?一彩版__?__元_?___月_?___日都?市報(bào)1/4?黑白版__?__元因?考慮到__?__月__?__日至_?___月_?___日各?大報(bào)紙休報(bào)?，為不使廣?告宣傳出現(xiàn)?斷檔，以至?影響銷售，?建議在__?__月__?__日至_?___月_?___日期?間通過廣播?電臺(tái)974?或929滾?動(dòng)播出，每?天____?次____?天____?元7、超?市廣告畫：?____元?8、五樓?購(gòu)物導(dǎo)示牌?：____?元中秋節(jié)?活動(dòng)策劃方?案標(biāo)準(zhǔn)版（?三）一、?活動(dòng)目的?中秋佳節(jié)歷?來是餐廳酒?店做促銷的?大好時(shí)節(jié)，?也是刺激消?費(fèi)者，拉動(dòng)?消費(fèi)的最好?機(jī)會(huì)，此次?活動(dòng)一是為?了獲得更好?的利潤(rùn)，另?一方面也是?為了加強(qiáng)餐?廳外在形象?，加深餐廳?在消費(fèi)者心?目中的印象?。二、活?動(dòng)主題“?中秋同歡喜?，好禮送不??！比?、?活動(dòng)對(duì)象?針對(duì)高中低?不同的人群?進(jìn)行不同的?中秋促銷活?動(dòng)，有效的?照應(yīng)不同的?人群。四?、活動(dòng)時(shí)間?--月-?-日—--?月--日?五、活動(dòng)形?式打折;?贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)?六、活動(dòng)?具體內(nèi)容?1、促銷期?間凡在本店?用餐，百元?以上均可享?受九折優(yōu)惠?。并隨桌贈(zèng)?送中秋特別?加菜。2?、促銷期間?凡在本店指?定系列套餐?，即可獲得?相應(yīng)中秋禮?盒。3、?活動(dòng)期間，?凡在本店用?餐，均可以?參加中秋燈?迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜?活動(dòng)。同時(shí)?可以免費(fèi)得?到快照一張?。七、活?動(dòng)廣告宣傳?1、人流?量集中的地?方，火車站?，公交車站?等，做戶外?廣告。2?、報(bào)紙、當(dāng)?地電視臺(tái)也?要進(jìn)行宣傳?。3、并?進(jìn)行傳單發(fā)?放。八、?其它相關(guān)策?略九、嗅?覺營(yíng)消，讓?月餅的芳香?和酒店文化?去吸引進(jìn)入?酒店的客人?，讓月餅的?芳香，顧客?便主動(dòng)聞香?而來人員?調(diào)動(dòng)、酒店?布置等都要?事前做好分?配安排，并?起動(dòng)應(yīng)急措?施，同時(shí)要?做好相關(guān)記?錄總結(jié)，為?促銷評(píng)估做?準(zhǔn)備。中?秋節(jié)活動(dòng)策?劃方案標(biāo)準(zhǔn)?版（四）?隨著中秋節(jié)?的到了，我?____小?學(xué)特制定了?小學(xué)中秋節(jié)?活動(dòng)方案如?下：一、?活動(dòng)時(shí)間?中秋節(jié)前兩?天。二、?活動(dòng)目的?1、初步了?解中秋節(jié)的?名稱、起源?及節(jié)日風(fēng)俗?習(xí)慣。2?、通過了解?家鄉(xiāng)過中秋?的風(fēng)俗習(xí)慣?，激發(fā)學(xué)生?熱愛家鄉(xiāng)、?熱愛祖國(guó)的?情感，體會(huì)?家庭歡樂、?生活幸福。?3、通過?對(duì)節(jié)日的了?解使學(xué)生感?受中華民族?文化的特點(diǎn)?。4、培?養(yǎng)學(xué)生搜集?，整理，比?較，分析和?運(yùn)用資料的?能力以及語?言概括和表?達(dá)能力。?三、活動(dòng)時(shí)?間___?_月___?_日四、?活動(dòng)內(nèi)容?(一)中秋?讀月1、?國(guó)旗下講話?“但愿人長(zhǎng)?久，千里共?嬋娟”。給?學(xué)生講述關(guān)?于中秋節(jié)的?來歷，并且?倡議每位同?學(xué)節(jié)日期間?做到“家圓?”，幫爸爸?媽媽做些力?所能及的事?;“人圓”?，給在無法?團(tuán)聚的遠(yuǎn)方?的親人發(fā)一?條節(jié)日祝福?短信;“國(guó)?圓”，為祖?國(guó)的繁榮富?強(qiáng)、早日統(tǒng)?一立下壯志?。2、搜?集與中秋節(jié)?有關(guān)的故事?、詩歌、書?籍，晨會(huì)課?各班開展有?關(guān)的活動(dòng)。?(二)中?秋憶月1?、各中隊(duì)組?織學(xué)生搜集?有關(guān)中秋節(jié)?的節(jié)日起源?、傳統(tǒng)民俗?、逸聞趣事?、詩詞佳句?的資料，展?示在教室布?置及黑板報(bào)?“特色板塊?”中。2?、各中隊(duì)完?善班內(nèi)或黑?板報(bào)“心愿?”墻，學(xué)生?可以把對(duì)同?學(xué)、親人、?老師、長(zhǎng)輩?想說、想表?達(dá)的節(jié)日祝?福寫在“心?”上。3?、各中隊(duì)舉?行一次中秋?詩會(huì)，主題?為“傳承經(jīng)?典誦中秋”?。搜集、誦?讀有關(guān)中秋?的經(jīng)典詩詞?，在品月餅?、誦古詩的?過程中感悟?團(tuán)圓、和諧?的幸福，增?進(jìn)同學(xué)之間?的友誼。?(三)中秋?賞月1、?開展一次“?弘揚(yáng)美德圓?中秋”親子?互動(dòng)活動(dòng)，?鼓勵(lì)一二年?級(jí)學(xué)生為父?母制作中秋?賀卡，幫長(zhǎng)?輩做家務(wù)，?與家人一起?品月餅、賞?明月，感悟?舉家團(tuán)圓的?幸福。2?、開展“快?樂體驗(yàn)暖中?秋”志愿者?活動(dòng)，三四?年級(jí)學(xué)生利?用中秋節(jié)小?長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩?送月餅，送?溫暖，并寫?下體驗(yàn)日記?。3、“?月兒圓圓畫?中秋”：五?年級(jí)節(jié)假日?完成一份以?“中秋”為?主題節(jié)日小?報(bào);六年級(jí)?節(jié)假日完成?一份以“經(jīng)?典誦讀”為?主題的節(jié)日?小報(bào)。中?秋節(jié)活動(dòng)策?劃方案標(biāo)準(zhǔn)?版（五）?隨著中秋節(jié)?的到了，我?____小?學(xué)特制定了?小學(xué)中秋節(jié)?活動(dòng)方案如?下：一、?活動(dòng)目的?圍繞“獨(dú)具?匠心的中秋?節(jié)”為主題?讓學(xué)生帶著?自己的問題?引導(dǎo)學(xué)生走?進(jìn)書店、走?進(jìn)計(jì)算機(jī)室?、走進(jìn)老師?的辦公室、?走進(jìn)社區(qū)。?廣泛地開展?閱讀交流、?調(diào)查分析、?實(shí)踐體驗(yàn)等?綜合實(shí)踐活?動(dòng)，讓他們?自己去尋找?答案，把各?自的思維引?向深處，從?而進(jìn)入研究?者的境界。?二、活動(dòng)?日期中秋?節(jié)，也就是?農(nóng)歷八五月?十五前夕。?三、活動(dòng)?地點(diǎn)教室?、自己家里?。四、活?動(dòng)內(nèi)容活?動(dòng)一：中秋?節(jié)的風(fēng)俗和?來歷1、?知道中秋節(jié)?的日期，了?解中秋節(jié)的?一些風(fēng)俗和?來歷。2?、對(duì)中國(guó)的?傳統(tǒng)文化產(chǎn)?生初步的興?趣?；顒?dòng)?二：月餅?1、感受月?餅的香甜。?2、體驗(yàn)?勞動(dòng)和分享?的樂趣。?活動(dòng)三：網(wǎng)?上閱讀為?了拓寬學(xué)生?的知識(shí)面，?可以組織學(xué)?生上網(wǎng)瀏覽?，查閱有關(guān)?中秋節(jié)的故?事和詩歌，?并將自己最?感興趣的內(nèi)?容記錄下來??；?/p>