版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第信l訪培訓(xùn)心得體會(huì)5篇信l訪培訓(xùn)心得體會(huì)篇1
忙忙碌碌間,素養(yǎng)大賽結(jié)束了,回首參賽過程,幾多興奮,幾多感慨。
如果沒有經(jīng)過比賽,還真不知道自己的實(shí)力到底有多少,也不會(huì)知道自己和別人的差距是什么。在比賽前,就已經(jīng)對(duì)自己的才藝展示和粉筆字不抱任何信心。果然,經(jīng)過與參加比賽的同事們的對(duì)比,自己的缺點(diǎn)就出來了。才藝展示也好,粉筆字毛筆字都明顯地與別人差了一大截。這一次素養(yǎng)大賽,給我敲響了警鐘。平時(shí)總是批評(píng)學(xué)生字寫得不好,想一想,作為他們的語文老師,我都沒有寫一筆能夠令學(xué)生折服的好字,學(xué)生感受不到美,當(dāng)然也就寫得不是很好了。而且平時(shí)在上課時(shí),為了圖快,我的字有時(shí)就會(huì)寫得比較潦草,就更談不上美了。如此不好的示范,于己來說可能沒有什么損失,但是對(duì)于模仿能力那么高的學(xué)生來說,這絕對(duì)不是一種好的示范方式,其結(jié)果也就可想而知了?!俺砸粔q,長(zhǎng)一智”,此次在比賽中雖然臉上無光,但想想,也是一件好事,正好治一治我那不規(guī)規(guī)范范寫字的壞毛病,而且以后也要好好練習(xí)粉筆字,畢竟這是當(dāng)好一名好的語文教師最起碼的素質(zhì)。
另外經(jīng)過這次比賽,我才發(fā)現(xiàn),我曾引以為傲的語文知識(shí),在時(shí)間的流逝中,居然已經(jīng)忘記了大半。那些耳熟能詳?shù)拿丫?、文章典故,我居然想不起來了。曾幾何時(shí),那些可是我信手就可以拈來的東西啊??稍诳紙?chǎng)上,我居然出現(xiàn)了“舌尖效應(yīng)”,明明答案就在對(duì)岸,可就是如同隔著一層霧,想不起來呀!事后認(rèn)真地進(jìn)行反思之后,我想明白了:讀書也如同練功一般,要持之以恒。如果長(zhǎng)久不練,再好的功夫也會(huì)荒廢了。這些語文知識(shí)也是一樣,你要不停地回顧它,用它,才能牢牢地記住它。
不由得感概一聲:要想當(dāng)好一名好的語文老師真的是太難了,除了具備語文知識(shí)外,還得上知天文,下知地理,外加琴棋書畫,樣樣精通才行。哎,真是難煞人也!
信l訪培訓(xùn)心得體會(huì)篇2
記得很多人說,教師是世界上最光榮的職業(yè)。我記得以前,但現(xiàn)在我知道了。
“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),意味著踏上一段艱苦而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能成為真正的好老師?通過訓(xùn)練,我認(rèn)識(shí)到,無論是理論上還是實(shí)踐中,都很難了解道與皮毛的內(nèi)涵。我想只要我有一顆熱愛教育的心,熱愛學(xué)生,理解和尊重他們,加強(qiáng)自我修養(yǎng),我堅(jiān)信我會(huì)做得很好。
經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了“教書育人”的思想,我要從以下幾個(gè)方面逐步努力提升自己。我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地?zé)釔畚覀兊慕虒W(xué)事業(yè)。真正把教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)來完成。
(一)首先,要培養(yǎng)我們作為教師的歷史使命感。
“要做一天的蠟燭,就得發(fā)光一天;欲作春蠶,須吐一寸絲?!边@是我對(duì)教育和思想的看法。絕不能有“做一天和尚撞一天鐘”這種不負(fù)責(zé)任的懶惰思想。有些是教師的使命感。經(jīng)過三天的培訓(xùn),我逐漸認(rèn)識(shí)到,教師的工作是神圣而辛苦的,教書育人需要感悟,需要時(shí)間,需要精力,甚至需要我的全部努力。這種貢獻(xiàn)需要建立在強(qiáng)烈的使命感基礎(chǔ)上,以強(qiáng)烈的責(zé)任感為代價(jià)。一個(gè)熱愛教育的人,應(yīng)該是勤奮的,無怨無悔的。這也是師德的首要條件。
(二),我們應(yīng)該熱愛我們的學(xué)生。
張衛(wèi)星老師在《淺談班主任工作方法》中說:班主任的愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙,是激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)的.催化劑,是師生實(shí)現(xiàn)心理融合的接觸點(diǎn),也是班主任的教育機(jī)智。教育人才的血肉,是一種包含友情,又超越友情、父母之愛、父母之愛的教育之愛。作為老師,如果你不愛,就算你想愛。用我自己的話來說,老師需要關(guān)愛學(xué)生,尊重他們的人格,從而促進(jìn)他們?nèi)娼】档陌l(fā)展。通過訓(xùn)練,我知道如何去愛一個(gè)學(xué)生?!皭邸笔且婚T藝術(shù),愛是一個(gè)層面,愛是另一個(gè)層面,作為老師。今后,我需要努力去愛,去愛,去呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)過程中每一個(gè)微笑的亮點(diǎn),去愛他們巨大的可塑性,去愛他們?cè)诮逃^程中的主動(dòng)性?!皭邸币詯蹌?dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛應(yīng)該建立在理解、尊重和信任的基礎(chǔ)上;“愛”要一視同仁,持之以恒。
(三)在自己的教師道路上,一定要明白“學(xué)無止境”。
在培訓(xùn)的過程中,老師給我留下了深刻的記憶:“如果你想教人一杯水,你需要一桶水?!弊鳛橐粋€(gè)剛剛步入社會(huì)的新人,他在大學(xué)里所學(xué)的很多都是理論知識(shí),但在實(shí)踐中卻相當(dāng)薄弱。所以他走上教師崗位后,當(dāng)務(wù)之急是要大量充電。他要虛心向老教師請(qǐng)教理論和實(shí)踐兩方面的知識(shí),使自己成為一個(gè)裝滿水的桶,把自己的水教給學(xué)生,使學(xué)生真正德智體全面發(fā)展,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
(四)培養(yǎng)教師的“道德”。
在培訓(xùn)內(nèi)容中,關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的課程內(nèi)容,我感觸頗多。究竟什么是師德?師德是教師的職業(yè)道德;教師作風(fēng)是教師行為的規(guī)范。師德對(duì)一個(gè)老師來說尤為重要,因?yàn)槔蠋熓菍W(xué)生行為的標(biāo)桿。正所謂“其身正,不可使之;不對(duì),就不能服從命令?!睈蹗従礃I(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,其實(shí)這些都是師德的體現(xiàn)。
(五)教師職業(yè)道德的培養(yǎng)。
教師的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在教育責(zé)任感、關(guān)心學(xué)生和工作效率上。教育關(guān)系到下一代的身心發(fā)展,關(guān)系到祖國(guó)建設(shè)的未來,是中國(guó)建設(shè)的重要組成部分。教師的責(zé)任感應(yīng)該是相當(dāng)強(qiáng)的。只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)他們工作的熱情和動(dòng)力,他們才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性,并投入全部精力。教師要時(shí)刻注意自己的言行,注意學(xué)生的反應(yīng)和變化。給學(xué)生樹立好榜樣,糾正壞習(xí)慣,是他們的基本責(zé)任。如果他們?nèi)狈?duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,如何將自己的工作熱情融入到自己的工作中?那就別談什么兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生服務(wù)了。然而,僅有責(zé)任感是不夠的。教師不僅要做學(xué)生的導(dǎo)師和幫助者,更要做學(xué)生的朋友。所以,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,是一個(gè)好老師的基本品德,是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)該尊重學(xué)生的人格,用公正客觀的眼光對(duì)待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生。除了學(xué)習(xí),我們還應(yīng)該關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們朝著積極、樂觀、向上的方向發(fā)展。教師的職業(yè)道德還體現(xiàn)在他們的工作效率上。教師最重要的職責(zé)是教書育人。教師應(yīng)該無私地貢獻(xiàn)自己的知識(shí),向?qū)W生傳授先進(jìn)文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事,也可以是一件困難的事。關(guān)鍵看一個(gè)老師怎么看。如果你只是單調(diào)地把你的知識(shí)灌輸給學(xué)生,這是一件很簡(jiǎn)單的事情。在知識(shí)傳遞過程中,很難引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),懂得思考,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。一個(gè)優(yōu)秀的老師,在不同的條件下,堅(jiān)持不懈地研究教學(xué)方法,不斷創(chuàng)新,有所成就,是不容易的。也為我們新老師樹立了榜樣,時(shí)刻教育我們不僅要在工作中積累經(jīng)驗(yàn),更要在教學(xué)中思考、實(shí)踐、創(chuàng)造。
在短短三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我也學(xué)到了很多作為老師應(yīng)該明白的基本道理。接受培訓(xùn)的老師們的發(fā)言中沒有太多華麗的詞藻,卻表現(xiàn)出一種樸實(shí)、真誠、勤奮、敬業(yè)的工作態(tài)度。這次學(xué)習(xí)也讓我受益匪淺。
我認(rèn)為,作為一名教師,不僅是教書育人的教師,更是研究者。在教書育人的過程中,我們教師必須以知情者的身份進(jìn)入生活本身,根據(jù)當(dāng)時(shí)教學(xué)場(chǎng)景的內(nèi)在真實(shí),展現(xiàn)教學(xué)的真實(shí)面目。
信l訪培訓(xùn)心得體會(huì)篇3
轉(zhuǎn)瞬20__年即將過去,我們將滿懷信念的迎接20__年的到來。在過去的一年里,我們有愉快而興奮也有辛酸,總體來說,我們是圓滿完成了公司所定的銷售任務(wù),在___的三年時(shí)間里我們始終堅(jiān)持真誠專業(yè)的態(tài)度對(duì)待每一位顧客,力求供應(yīng)符合他們的款式經(jīng)過努力鍛煉自己,基本能夠把握顧客的心理,利用顧客的心理抓住每一位有意購買的顧客,努力提高我們___的銷售,進(jìn)一步提升品牌的知名度。在___這個(gè)展現(xiàn)才華的大舞臺(tái)中,也結(jié)識(shí)了很多新伴侶,同時(shí)也感謝和我并肩奮斗的同事和領(lǐng)導(dǎo)。
以下是我對(duì)___20__年銷售的一些心得:
一、仔細(xì)學(xué)習(xí),努力提高
我們必需大量學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,以及銷售人員行業(yè)的相關(guān)學(xué)問,才能在時(shí)代的不斷進(jìn)展變化中,不被淘汰。
二、腳踏實(shí)地,努力工作
作為一名合格的銷售人員,必需熟識(shí)專業(yè)學(xué)問,勤奮努力,一步一個(gè)腳印,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),仔細(xì)對(duì)待,準(zhǔn)時(shí)辦理。
三、存在的問題
通過這一年的工作,我也糊涂的看到自己的不足之處,只要是針對(duì)有意購買的顧客沒有做到準(zhǔn)時(shí)的跟蹤回訪,所以在以后的工作中將做好記錄,定期回訪,使他們都成為我們的老顧客,總之,在工作中,我通過努力學(xué)習(xí)收獲特別大,我堅(jiān)信只要專心去做就肯定能做好。
做好本職工作我概括出三大點(diǎn):
1、熱忱服務(wù)每一位顧客,我們每天都在接待著形形色色的顧客,不管顧客有多叼難,也不管顧客是不是我們的潛在客戶,我們都要熱忱服務(wù),面帶微笑的為他們講解。
2、對(duì)工作布滿激情,不管每天我們的工作有多么的乏味,我們都應(yīng)當(dāng)保持高度的責(zé)任心和滿腔的熱忱。
3、掌握好自己的心情,對(duì)待每一位顧客我們都要一視同仁,不驕不燥,急躁的對(duì)待每一位進(jìn)店的顧客。顧客是我們的衣食父母,我們只有服務(wù)好顧客,使顧客認(rèn)同我們的商品購買我們的商品,我們才有錢可賺,我們有了客戶,就可以保障我們銷售工作,我們就可以拿得到工資!我們工作做好了,銷量提升了,我們就可以拿得到更多的獎(jiǎng)金。顧客是上帝,上帝永久是對(duì)的,是有理的,所以我們不要以上帝去爭(zhēng)辯是非,由于你假如得罪了一個(gè)顧客,就有可能失去的是一批消費(fèi)者,所以我們銷售人員肯定要將這句話作為一切的工作前提。假如一個(gè)很挑剔,同時(shí)又很謹(jǐn)慎的客戶,我們肯定要盡力把任何事情做好,對(duì)自己也是一個(gè)熬煉。當(dāng)我們說的顧客啞口無言,做事又令顧客滿足的時(shí)候,證明我們有力量,而且能讓我們的顧客信服,我們的.銷售也會(huì)源源不斷地。千萬不能小看每一位顧客,我們應(yīng)用真誠去打動(dòng)他們。仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)待每一位顧客,讓每一位顧客滿足。像__開會(huì)時(shí)講了她所親生經(jīng)受的那一件事情,我覺得那是由于__的真誠感動(dòng)了他們,挽回了最大的損失。為甚么__能對(duì)待每一位顧客都做到用真誠的心去打動(dòng)顧客我們卻不能?我們還是沒有真正的投入到工作當(dāng)中,也沒有明白我們所想要的是什么。我們只要知道和懂得了我們每天來上班時(shí)為了什么,這樣才會(huì)做到像__那樣,我們才會(huì)可以拿到我們應(yīng)得的獎(jiǎng)金。所以我們要真誠對(duì)待每一個(gè)客戶,把顧客當(dāng)成自己的伴侶,只有這樣才會(huì)取得勝利。我們大家不管在哪各行業(yè)只要我們做一行愛一行,在工作中我們盡自己最大的努力主動(dòng)負(fù)責(zé)的心態(tài)去做好每一件事,認(rèn)為正確而不懷疑確定會(huì)得到大家的認(rèn)可的。像__所給我們講沃爾瑪創(chuàng)始人說的:一個(gè)顧客的背后就是一個(gè)市場(chǎng),我們的老板只有一個(gè),那就是我們的顧客,是他付給我們每月的薪水,只有他可以解雇上至董事長(zhǎng)的每個(gè)人,做法很簡(jiǎn)潔,只要他轉(zhuǎn)變購物習(xí)慣,換到別的商店購買就是了,我們大家要時(shí)刻牢記這戶話,懂得我們的薪水是誰給的,這樣我們才會(huì)拿到更多的酬勞的。我們每一位員工都應(yīng):
1、喜愛本職工作,喜愛銷售任何一個(gè)人只有在做自己喜愛的事情的時(shí)候才會(huì)專心的去做,所以作為一名銷售人員首先是要喜愛銷售,喜愛與人相互溝通與人溝通,敢于承受其中的壓力,勝不驕敗不餒,只有做到這些,我們才會(huì)有好心情。
2、有一顆感恩的心___為我們供應(yīng)了這樣一個(gè)碩大的舞臺(tái),客戶為我們供應(yīng)了施展才能的地方,所以我們要有一個(gè)感恩的心,有了這顆感恩的心,我們就回去努力,去拼搏。
信l訪培訓(xùn)心得體會(huì)篇4
某小區(qū)業(yè)主吳先生搬進(jìn)其購買并裝飾好的某套三居室。搬進(jìn)新房不到一個(gè)月,發(fā)現(xiàn)其主臥室衛(wèi)生間的漏水嚴(yán)重,導(dǎo)致三間臥室及走廊地面鋪裝的復(fù)合地板大部分被污水浸泡了,踢腳板、臥室門和門套的下沿也被水浸泡,屋內(nèi)臭味彌散。
物業(yè)公司在疏通過程中發(fā)現(xiàn),原來阻塞的部位是與樓上房屋相連的主下水管線處阻塞,阻塞物有水泥等裝修垃圾和其他生活垃圾。
吳先生找樓上業(yè)主,未果。于是找物業(yè)公司。吳先生認(rèn)為由于物業(yè)公司未履行職責(zé)造成了很大的損失,故要求物業(yè)公司進(jìn)行賠償,一氣之下將物業(yè)公司告上了法庭。
裝飾裝修管理的法律規(guī)定應(yīng)包括哪些內(nèi)容呢?
法律文件:我國(guó)對(duì)物業(yè)裝飾裝修管理的規(guī)定主要體現(xiàn)在兩個(gè)法律文件中:
(一)《物業(yè)管理?xiàng)l例》
(國(guó)務(wù)院20__年6月8日頒布,同年9月1日施行。)
存在于第53條和第46條的規(guī)定。
(二)《住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》。
(建設(shè)部于20__年3月5日發(fā)布、同年5月1日施行。)
是專門的裝飾裝修管理的部門規(guī)章。
是我們學(xué)重點(diǎn)法律文件。
(一)
?物業(yè)管理?xiàng)l例》涉及到裝飾裝修規(guī)定只有以下兩條。
第53條:業(yè)主需要裝飾裝修房屋的,應(yīng)當(dāng)事先告知物業(yè)管理企業(yè)。
物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)當(dāng)將房屋裝飾裝修中的禁止行為和注意事項(xiàng)告知業(yè)主。
第46條:對(duì)物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)違反有關(guān)治安、環(huán)保、物業(yè)裝飾裝修和使用等方面法律、法規(guī)規(guī)定的行為,物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)當(dāng)制止,并及時(shí)向有關(guān)行政管理部門報(bào)告。
有關(guān)行政管理部門在接到物業(yè)管理企業(yè)的報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)依法對(duì)違法行為予以制止或者依法處理。
(二)
?住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》共7章、48條規(guī)定
第一章:總則
第二章:一般規(guī)定(主要規(guī)定禁止和應(yīng)注意的裝修行為)
第三章:開工申報(bào)與監(jiān)督
第四章:委托與承接
第五章:室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量
第六章:竣工驗(yàn)收與保修
第七章:法律責(zé)任(裝修人、企業(yè)等的違法責(zé)任)
信l訪培訓(xùn)心得體會(huì)篇5
說句心里話,從來沒有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生鮮蔬菜配送合同示范文本
- 苯磺酸左旋氨氯地平在冠心病治療中的作用研究-洞察及研究
- 2025年區(qū)塊鏈技術(shù)農(nóng)產(chǎn)品溯源方案報(bào)告
- 建筑勞務(wù)分包合同標(biāo)準(zhǔn)范本解析
- 招聘獵頭服務(wù)協(xié)議及合作流程指南
- 企業(yè)合作協(xié)議履約保證函模板3篇
- 員工勞動(dòng)合同解除手續(xù)流程
- 民宿運(yùn)營(yíng)管理方案及標(biāo)準(zhǔn)
- 天灸療法:開啟衰老癥狀干預(yù)的中醫(yī)密碼
- 天津市航空運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì):現(xiàn)狀剖析與發(fā)展策略探究
- 【MOOC】融合新聞:通往未來新聞之路-暨南大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 有趣的雪花片
- 物聯(lián)網(wǎng)云平臺(tái)技術(shù)
- 晨檢課件完整版本
- 簡(jiǎn)單詞考研英語5500單詞表
- 學(xué)術(shù)論文文獻(xiàn)閱讀與機(jī)助漢英翻譯智慧樹知到答案2024年重慶大學(xué)
- 2023年魯教版(五四制)數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末考試綜合檢測(cè)試卷及部分答案(共三套)
- 譯林英語蘇教版教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
- 預(yù)應(yīng)力混凝土管樁(L21G404)
- 2022-2023學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)北京版六年級(jí)上冊(cè)期末考試英語試卷【含答案】
- 西方思想經(jīng)典導(dǎo)讀智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年湖南師范大學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論