第頁共頁2023年幼兒園歡慶元旦演講稿(十篇)演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來理解一下吧。幼兒園歡慶元旦演講稿篇一一、政治思想方面我熱愛祖國、熱愛老師職業(yè)，用社會道德標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒，勤奮工作，不遲到、不早退，樹立良好的老師形象。熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作，與同事關(guān)系融洽。二、教育教學(xué)方面在教學(xué)中我深知要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。開展了一系列主題活動。通過各種活動理解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的時機(jī)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)歷，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的才能。認(rèn)真填寫周、月方案及各種表格，認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析^p、有目的、有記錄、有反應(yīng)。根據(jù)制定的活動目的，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面開展才能。三、平安工作及家長工作方面平安工作是最重要的工作之一，保障每一個幼兒的人身平安，是每一個老師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長，我教給了幼兒一些平安知識，強(qiáng)化了幼兒的平安意識和自護(hù)才能。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不平安物品入園。管理好病兒藥品，防止幼兒吃錯藥。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。我充份利用了晨間和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長理解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)絡(luò)冊、、家訪等多種形式進(jìn)展訪問。這使我更理解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的互相理解，使關(guān)系更親密。讓家長參與到我的工作中。做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時理解幼兒的開展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。與家長進(jìn)展了親密溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，進(jìn)步了家長、社會對幼教工作的理解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作?？傊緦W(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力進(jìn)步思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身才能的培養(yǎng)。并與家長親密聯(lián)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)家園同步。與班長老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進(jìn)展個別教育。并努力進(jìn)步自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好!幼兒園歡慶元旦演講稿篇二各位校長、各位園長、老師們、同志們:大家上午好!局黨委決定召開今天這次會議，主要任務(wù)是進(jìn)一步加強(qiáng)對全縣幼兒園的管理和指導(dǎo)，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦園行為，施行科學(xué)保教，促進(jìn)我縣學(xué)前教育安康持續(xù)開展。剛剛，與會同志實(shí)地參觀了實(shí)驗(yàn)幼兒園，觀摩了一節(jié)幼教課，聽取了幾位園長的經(jīng)歷交流發(fā)言，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒。下面，我根據(jù)國家和省有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，就進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)幼兒園辦園行為、施行科學(xué)保教工作講三點(diǎn)意見，供同志們在今后的工作中參考。一、明確目的，高度重視標(biāo)準(zhǔn)辦園行為科學(xué)保教工作(一)深化學(xué)習(xí)，更新教育理念。各幼兒園要認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前開展學(xué)前教育的假設(shè)干意見》(國發(fā)〔20xx〕41號)、教育部《幼兒園工作規(guī)程》(1996年3月9日國家教委令第25號發(fā)布)、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(教基〔20xx〕20號)、《關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基二〔20xx〕8號)、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》等文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教工作，積極引導(dǎo)教職工深化理解我省標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教的重要性和必要性，增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性，以適應(yīng)學(xué)前教育的新開展。尤其值得一提的是，為遏制超前教育，近日教育部正式印發(fā)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》，以進(jìn)步廣闊幼兒園老師的專業(yè)素質(zhì)和家長的科學(xué)育兒才能，防止和克制學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。教育部還特別強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)禁幼兒園提早學(xué)習(xí)小學(xué)內(nèi)容。《指南》從五個領(lǐng)域描繪幼兒學(xué)習(xí)與開展，分別是：安康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。每個領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與開展最根本、最重要的內(nèi)容劃分為假設(shè)干方面。《指南》分別對3-4歲、4-5歲、5-6歲三個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以到達(dá)什么開展程度提出了合理期望。此外，《指南》還根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)與開展目的，針對當(dāng)前學(xué)前教育普遍存在的困惑和誤區(qū)，列舉了一些可以有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與開展的教育途徑和方法，同時也指出了錯誤做法對幼兒終身開展的危害，為廣闊家長和幼兒園老師提供了詳細(xì)、可操作的指導(dǎo)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的精神本質(zhì)，實(shí)在把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作的各個環(huán)節(jié)。(二)以兒童為本，進(jìn)步保教質(zhì)量。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和全縣各級各類幼兒園要堅持以幼兒開展為本，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，標(biāo)準(zhǔn)和完善幼兒園保教工作，引導(dǎo)家長和社會形成正確的兒童開展觀和教育觀。二、突出重點(diǎn)，全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)辦園行為科學(xué)保教工作(一)標(biāo)準(zhǔn)辦園行為一是標(biāo)準(zhǔn)幼兒園審批。教體局將嚴(yán)格履行管理職責(zé)，加強(qiáng)幼兒園的準(zhǔn)入管理，嚴(yán)格幼兒園審批制度。民辦園要符合河南省規(guī)定的民辦幼兒園準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，方可頒發(fā)辦園答應(yīng)證。未獲得辦園答應(yīng)證和未辦理登記注冊手續(xù)，任何單位和個人不得舉辦幼兒園。二是標(biāo)準(zhǔn)幼兒園名稱。幼兒園名稱應(yīng)當(dāng)合法、標(biāo)準(zhǔn)，不得冠以“雙語”、“藝術(shù)”、“特色”等字樣;幼兒園班級原那么上按照小、中、大班序列直接命名;園牌、公章、車輛、招生宣傳資料等使用的園名必須與審批時的用名一致。三是標(biāo)準(zhǔn)幼兒園招生。幼兒園招生年齡應(yīng)在3-5周歲，在滿足適齡幼兒入園需求的根底上，可適當(dāng)進(jìn)展0-3周歲早期教育試驗(yàn)。幼兒園班額須符合國家規(guī)定，制止超班額招生。不得在大班完畢后創(chuàng)辦學(xué)前班、大大班或以其他名義創(chuàng)辦超齡班。幼兒園招生簡章、廣告等宣傳資料須報縣教體局備案審查后再宣傳或發(fā)布，內(nèi)容須符合政策，實(shí)事求是，不得發(fā)布違規(guī)、虛假、夸張宣傳的信息和廣告。各類幼兒園招生不得與小學(xué)招生掛鉤。四是標(biāo)準(zhǔn)幼兒園收費(fèi)。幼兒園應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市、縣相關(guān)政策規(guī)定的收費(fèi)工程和標(biāo)準(zhǔn)。幼兒園代收的伙食費(fèi)、點(diǎn)心費(fèi)，應(yīng)?？顚Ｓ?，單獨(dú)做賬，按月結(jié)算，按月公布，保證全部用于幼兒膳食，不得擠占、克扣和挪用。幼兒園須加強(qiáng)財務(wù)管理，設(shè)置收費(fèi)公示欄，承受家長和社會監(jiān)視。五是標(biāo)準(zhǔn)幼兒園辦班。幼兒園應(yīng)把時間和精力用于正常的保育教育工作，強(qiáng)化以游戲?yàn)楦净顒?，?shí)在進(jìn)步一日活動各環(huán)節(jié)的有效性。原那么上不得舉辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班，確因教育研究需要，開展保育教育實(shí)驗(yàn)的，要嚴(yán)格履行審批手續(xù),且不得收取費(fèi)用。六是標(biāo)準(zhǔn)幼兒園用書。幼兒園可根據(jù)保育教育需要，添置合適幼兒年齡特點(diǎn)的幼兒圖畫書或繪本，也可根據(jù)條件開拓幼兒閱覽室，培養(yǎng)幼兒閱讀興趣和習(xí)慣。幼兒園老師應(yīng)使用老師指導(dǎo)用書、老師參考用書，科學(xué)指導(dǎo)幼兒活動和游戲。七是標(biāo)準(zhǔn)幼兒園教研。幼兒園應(yīng)根據(jù)本園實(shí)際，大力開展園本教研，實(shí)在進(jìn)步老師專業(yè)化程度。未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)，不得參加其他部門、機(jī)構(gòu)、團(tuán)體或個人的課題研究、教改實(shí)驗(yàn)、教材推廣等活動。八是標(biāo)準(zhǔn)幼兒園師資裝備。幼兒園應(yīng)根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定，配足配齊保教人員，各類人員須持證上崗，做到每班“兩教一?！?，形成相對穩(wěn)定的師資隊(duì)伍、合理的師資構(gòu)造、適宜的師幼配比。幼兒園要與教職工簽訂勞動合同，足額發(fā)放教職工工資，并為其繳納社會保險。九是標(biāo)準(zhǔn)幼兒園園外活動。要杜絕違犯幼兒身心開展規(guī)律的現(xiàn)象與行為，嚴(yán)禁舉辦和參加有損幼兒身心安康的比賽、演出、訓(xùn)練等活動。幼兒園不得組織幼兒參加與保育教育無關(guān)的各類商業(yè)性活動。(二)施行科學(xué)保教一是科學(xué)安排一日活動。幼兒園保育教育須從幼兒身心開展規(guī)律和特點(diǎn)出發(fā)，尊重幼兒個體差異，面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育，促進(jìn)幼兒個性安康開展。要按照幼兒的年齡特點(diǎn)和身心開展規(guī)律，科學(xué)合理地安排幼兒生活、運(yùn)動、游戲、學(xué)習(xí)等各類活動。要保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間，其中一小時為運(yùn)動時間。如遇特殊天氣，要因地制宜開展室內(nèi)運(yùn)動。要保證幼兒每天一小時的自主游戲和自由活動時間。嚴(yán)格控制幼兒在園的集體教學(xué)時間，小班15-20分鐘;中班20-25分鐘;大班25-30分鐘，每天集中教學(xué)時間累計不得超過一小時。幼兒園不得以任何名義占用幼兒的睡眠、運(yùn)動和游戲時間。二是合理制定活動方案。幼兒園應(yīng)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，結(jié)合本園的自然環(huán)境、社區(qū)資、師幼情況等，合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，設(shè)計和編制藝術(shù)、科學(xué)、安康、語言、社會五大領(lǐng)域的活動方案，促進(jìn)幼兒的安康和諧開展。要充分考慮幼兒的學(xué)____點(diǎn)和認(rèn)識規(guī)律，注意教育內(nèi)容的有機(jī)聯(lián)絡(luò)、互相浸透，防止側(cè)重于某一領(lǐng)域或某一領(lǐng)域的某個方面。嚴(yán)禁開展違犯幼兒教育規(guī)律和幼兒開展特點(diǎn)的教育活動，如：珠心算、速算、識字等。三是保障落實(shí)游戲活動。幼兒園應(yīng)遵循幼兒身心開展規(guī)律和學(xué)____點(diǎn)，以游戲?yàn)楦净顒?，因地制宜為幼兒?chuàng)設(shè)游戲條件(時間、空間、材料、環(huán)境等)，保障游戲活動開展，促進(jìn)幼兒安康快樂成長。幼兒園應(yīng)每班每天安排5個以上區(qū)角游戲，每個區(qū)角有充足的成品和半成品操作材料，確保每個幼兒都有時機(jī)和條件參與區(qū)角游戲;區(qū)角游戲的時間、場地、人數(shù)、材料投放等安排做到科學(xué)合理。每班每日有一定時間的戶外體育游戲，戶外體育游戲的組織和指導(dǎo)做到科學(xué)合理。集體教學(xué)活動中均有游戲浸透。四是積極探究幼小銜接。幼兒園應(yīng)與小學(xué)親密聯(lián)絡(luò)，互相配合，積極探究幼小銜接工作內(nèi)容和形式。應(yīng)注重幼兒入學(xué)愿望和興趣的激發(fā)，注重幼兒良好行為習(xí)慣和生活才能的養(yǎng)成，注重幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，不能將幼小銜接片面地理解為文化知識的銜接。嚴(yán)禁提早教授小學(xué)的知識內(nèi)容，不得施行漢語拼音、漢字讀寫、數(shù)字運(yùn)算訓(xùn)練等違犯學(xué)齡前兒童成長規(guī)律的教學(xué)行為，不布置文字類家庭作業(yè)，不進(jìn)展高強(qiáng)度的機(jī)械記憶方面的教育訓(xùn)練以及任何形式的測驗(yàn)和考試。五是加強(qiáng)幼兒園家長工作。幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合，通過家園聯(lián)絡(luò)欄、家長會、家長學(xué)校、家長開放日、活動開放日、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)、家訪等多種形式做好家長工作，向家長宣傳科學(xué)育兒理念。每學(xué)期舉行家長開放日、家長會各1次以上，形成家園共育工作常態(tài)化。六是加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健工作。幼兒園應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健各項(xiàng)制度，認(rèn)真制定衛(wèi)生保健方案，做好季節(jié)性傳染病的預(yù)防工作。按要求開展晨檢和日間巡查及預(yù)防消毒工作，定期進(jìn)展幼兒安康檢查，掌握全園幼兒的安康狀況。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)管理園內(nèi)藥物的購置、保管、使用和登記等流程，及時準(zhǔn)確地做好各項(xiàng)保健資料的記錄和信息統(tǒng)計。對保教人員、家長及幼兒進(jìn)展安康教育，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品平安制度，加強(qiáng)對食品平安工作的管理，嚴(yán)格遵守廚房生進(jìn)熟出的操作要求和食品驗(yàn)收制度，做好食品留樣工作。廚房設(shè)施要專項(xiàng)專用，專人保管。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，安排并制作科學(xué)合理的營養(yǎng)膳食，努力改善和進(jìn)步幼兒伙食質(zhì)量。七是加強(qiáng)幼兒園保育工作。幼兒園要確保幼兒在園期間生活各環(huán)節(jié)的平安，確保保育工作標(biāo)準(zhǔn)有序。要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，全面關(guān)注幼兒身心安康，做好特殊幼兒的觀察護(hù)理工作。要確保班級房舍、設(shè)備和環(huán)境的清潔衛(wèi)生，保持室內(nèi)外環(huán)境整潔。要有針對性地開展保教結(jié)合研究，進(jìn)步保教工作的科學(xué)性。保育員要配合本班老師組織教育活動，配合保健員執(zhí)行平安、衛(wèi)生保健制度。八是加強(qiáng)幼兒園平安工作。要高度重視幼兒園平安保障工作，健全房屋、設(shè)備、消防、交通、食品等各項(xiàng)平安管理和平安責(zé)任制度，強(qiáng)化園車平安管理，落實(shí)各項(xiàng)平安管理措施，嚴(yán)禁使用有毒、有害的生活設(shè)施、用具、教具、玩具，防止發(fā)生各種意外傷害事故。幼兒園應(yīng)加強(qiáng)幼兒自我平安防護(hù)教育，采取多種形式開展幼兒自我保護(hù)、自我救助的教育活動，努力進(jìn)步幼兒自我平安防護(hù)和自救才能。九是建立園本研訓(xùn)長效機(jī)制。幼兒園應(yīng)執(zhí)行教職工培養(yǎng)、培訓(xùn)制度，有培養(yǎng)、培訓(xùn)規(guī)劃。要積極組織老師參加省、市、縣教育主管部門組織的幼兒老師繼續(xù)教育。每學(xué)期要對全體教職工開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想教育。幼兒園應(yīng)建立園本研訓(xùn)制度，完善教科研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系，形成“園長—業(yè)務(wù)園長—教科研組長(年級組長)—老師”四級一線的管理網(wǎng)絡(luò)。研訓(xùn)工作做到時間保證、經(jīng)費(fèi)保證、全員參與、專人負(fù)責(zé)，有方案、有總結(jié)、有層次、有措施、有過程、有成效、有考核，努力進(jìn)步園本教研程度，加快老師隊(duì)伍的專業(yè)化開展。十是建立科學(xué)的質(zhì)量評價機(jī)制。幼兒園應(yīng)探究形成適宜本園的質(zhì)量評價機(jī)制，制定全面、科學(xué)、行之有效的質(zhì)量管理制度和保教人員績效考核制度。對保教人員遵守職業(yè)道德、履行崗位職責(zé)、完成保教任務(wù)等情況進(jìn)展全面考核，考核結(jié)果作為保教人員崗位聘任、職務(wù)(職稱)晉升、工資分配、施行獎懲等重要根據(jù)。三、強(qiáng)化責(zé)任，確保標(biāo)準(zhǔn)辦園行為施行科學(xué)保教的各項(xiàng)措施落到實(shí)處(一)落實(shí)責(zé)任主體。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰舉辦、誰負(fù)責(zé)”的原那么，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)辦園行為責(zé)任制，將標(biāo)準(zhǔn)辦園責(zé)任落實(shí)到人，進(jìn)步各級標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教的自覺性和積極性。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長是轄區(qū)內(nèi)學(xué)前教育管理的第一責(zé)任人，要實(shí)在履行職責(zé)，對轄區(qū)內(nèi)的所有幼兒園，不分公辦和民辦，全部納入管理、指導(dǎo)和效勞的視野，絕不允許不管不問，放任自流，甚至上交矛盾。各級各類幼兒園要主動承受管理，實(shí)在做到令行制止，認(rèn)真自查自糾，研究提出本園標(biāo)準(zhǔn)辦園行為施行科學(xué)保教的詳細(xì)目的和要求，主動承受家長、社會及各方面的監(jiān)視，形成依法辦園、自我約束的開展機(jī)制，真正把標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教工作落實(shí)到幼兒園一日活動的全過程之中。(二)嚴(yán)格督查考核。建立健全標(biāo)準(zhǔn)辦園督查和通報制度?？h教體局對幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)辦園專項(xiàng)檢查每學(xué)期不少于一次。要通過定期抽查、設(shè)立舉報和信箱、隨機(jī)暗訪等多種方式，加強(qiáng)對幼兒園辦園行為和保教工作的監(jiān)管?？h教體局將標(biāo)準(zhǔn)辦園的督查結(jié)果和監(jiān)管情況與年檢、督導(dǎo)、考核、獎補(bǔ)、表彰等掛鉤。(三)加大查處力度。對幼兒園的違規(guī)行為，要堅決予以查處，對發(fā)現(xiàn)問題不處理或處理不當(dāng)，造成惡劣影響的，嚴(yán)肅追究當(dāng)事人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對幼兒園違背規(guī)定的，責(zé)令限期整改，整改情況與年審結(jié)論掛鉤。(四)加強(qiáng)研究指導(dǎo)?？h教體局將進(jìn)一步加強(qiáng)對各級各類幼兒園保教工作的管理與指導(dǎo)，認(rèn)真分析^p突出問題，確定工作重點(diǎn)，充實(shí)學(xué)前教育教研力量，建立健全學(xué)前教育教研指導(dǎo)制度，形成覆蓋城鄉(xiāng)的學(xué)前教育教研指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對各級各類幼兒園的分層指導(dǎo)、對共性問題的分析^p與研究，開展有目的、有重點(diǎn)的教研活動。(五)注重宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用報紙、電視、播送、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，廣泛宣傳科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的保教行為、先進(jìn)典型和成功經(jīng)歷。開展形式多樣、有效的科學(xué)育兒宣傳活動，使社會、家長充分理解孩子的成長規(guī)律和幼兒教育的特點(diǎn)，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的兒童觀和教育觀，努力在全社會營造有利于孩子安康成長的育人環(huán)境。(六)建立鼓勵機(jī)制。建立標(biāo)準(zhǔn)辦園行為、施行科學(xué)保教鼓勵機(jī)制。對辦園行為、科學(xué)保教方面起到示范輻射作用的幼兒園進(jìn)展表彰和獎勵，強(qiáng)化幼兒園標(biāo)準(zhǔn)辦園意識，進(jìn)步幼兒園施行科學(xué)保教的積極性。同志們,學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，是國民教育體系的重要組成局部，是重要的社會公益事業(yè)。辦好固始學(xué)前教育，關(guān)系全縣兒童的安康成長，關(guān)系千家萬戶的切身利益，關(guān)系國家和民族的將來。為大力開展學(xué)前教育，國務(wù)院公布了學(xué)前教育“國十條”，河南省出臺了學(xué)前教育三年行動方案，把開展學(xué)前教育擺在更加重要的位置，多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資，多種途徑加強(qiáng)幼兒老師隊(duì)伍建立，多種渠道加大學(xué)前教育投入，可以說，學(xué)前教育的春天已經(jīng)降臨!讓我們認(rèn)清形勢，抓住機(jī)遇，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦園行為，施行科學(xué)保教，進(jìn)步辦園程度，努力促進(jìn)幼兒安康快樂成長，為我縣學(xué)前教育事業(yè)的改革與開展作出新的更大的奉獻(xiàn)!謝謝大家!幼兒園歡慶元旦演講稿篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，得意的孩子們、親愛的老師們!大家上午好!今天的演出現(xiàn)場，嘉賓云集，喜氣洋洋!各位尊貴的客人及朋友們歡聚在這里，共同慶賀我們實(shí)驗(yàn)幼兒園十周歲生日!共同分享這一喜慶的時刻!在此，我謹(jǐn)代表實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師生員工，對大家的到來表示最熱烈的歡送和最誠摯的謝意!十年前的20xx年3月，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園伴隨著教育體制改革的春風(fēng)在古城衛(wèi)輝這塊教育沃土上誕生了!雖然她出世的時候，僅僅是3個班級、54名幼兒、6位教職員工的微型幼兒園，可以說我們實(shí)驗(yàn)幼兒園從弱小到壯大的十年，一直是在各級領(lǐng)導(dǎo)的倍加關(guān)愛、社會各界的廣泛關(guān)注下逐漸成長起來的!這既給我們帶來了壓力，但更多地是給我們帶來動力!催促我們不敢懈怠，一直奮勇向前!十年的時間，對整個人類社會開展的歷史長河而言，只是短暫的瞬間，但對我們實(shí)驗(yàn)幼兒園而言，是從零開場不斷開展、壯大辦園之路的一段珍貴歷史;是理順辦園思路、明確辦園目的、歷練辦園特色的不平凡的十年;更是風(fēng)雨同舟、攜手共進(jìn)、收獲精彩的十年。每一個值得回味的瞬間，每一個令人感動的故事，每一段難以忘懷的記憶，成就了屬于實(shí)驗(yàn)幼兒園十年的完好世界。這對于所有走過這十年歷程的每一個員工來講，都是感同身受而刻骨銘心的!可以自豪地說，十年來，我們始終以“家”的理念引領(lǐng)幼兒園精神文化，在全面施行素質(zhì)教育、創(chuàng)立教育特色品牌、推動老師專業(yè)開展、促進(jìn)幼兒安康成長、提升幼兒園整體實(shí)力上，孜孜以求的探究著，沒有條條框框，只有勇猛精進(jìn)!這是一個團(tuán)隊(duì)對教育信念的堅持，也是全體全體教職工對教育理想的守望!正因如此，幼兒園20xx年評為“衛(wèi)輝市文學(xué)藝術(shù)工作先進(jìn)單位”、“新鄉(xiāng)市學(xué)前教育工作先進(jìn)單位”，連年榮獲“慶六一文藝匯演一等獎”、“全國幼兒畫展先進(jìn)單位”，于20xx年晉升為“新鄉(xiāng)市一類幼兒園”，20xx年晉升為“新鄉(xiāng)市一級一類幼兒園”，20xx年晉升為“新鄉(xiāng)市示范幼兒園”。20xx年，我園被評為衛(wèi)輝市第一所省級示范幼兒園追溯十年的辦園歷程，回首走過的風(fēng)雨歲月，我們倍感驕傲與自豪!實(shí)驗(yàn)幼兒園之所以有今天的開展，主要?dú)w功于來自方方面面的關(guān)心、鼓勵、幫助和支持!借此時機(jī)，請允許我代表全體教職工：首先向一直以來關(guān)心支持我園的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!因你們一路的關(guān)愛，才使我們有了大樹底下好乘涼的感覺!其次，我要向廣闊的家長朋友表示衷心的感謝!因你們一路簇?fù)?、一路砥礪、一路相隨!譜寫了家園共育的壯麗篇章!最后我還要感謝兄弟學(xué)校、姐妹幼兒園的同行們，社會各界的朋友們!你們給予的支持與鼓勵，我們銘刻在心!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位朋友!實(shí)驗(yàn)幼兒園的十年，是開展的十年，奮進(jìn)的十年，輝煌的十年，我們在感動與欣喜之余，更多的是對將來的憧憬與期待，假設(shè)再一個十年過去，展如今大家面前的實(shí)驗(yàn)幼兒園將會是怎樣呢?我堅信，在“愛心奉獻(xiàn)、潛心鉆研、全心效勞、真心育人”的精神感召下，充滿智慧、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)人一定會譜寫出更加輝煌的新篇章!讓我們相約在十年!讓我們相約于永久!再次感謝大家的光臨!衷心地祝福在場的每一位，幸福、安康、快樂!謝謝大家!幼兒園歡慶元旦演講稿篇四親愛的老師、親愛的同學(xué)!早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是“怎樣預(yù)防春季的常見傳染病?！比f物復(fù)蘇，春意盎然。春天是一年最美妙的季節(jié)，但也是一些傳染病的高發(fā)階段。我們只要理解和掌握一些根本的預(yù)防知識，就可以遠(yuǎn)離疾病，享受快樂的春天。流行于春季的常見傳染病有以下幾種：流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、水痘等，下面給同學(xué)們簡單介紹一下這幾種疾病的一些根本常識：流感是常見的呼吸道傳染病，埋伏期1—3日，主要病癥為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，埋伏期8—12日，主要病癥為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕，眼結(jié)膜充血，出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹。不同的傳染病有不同的治療方法，但根本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。1、早上到教室，把教室南北兩邊的窗戶翻開，空氣對流，讓教室里的空氣保持新穎。2、平時要多喝水，可起到除燥，保護(hù)黏膜的功能，促進(jìn)病毒的排除。3、保證飲食營養(yǎng)的平衡全面。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食、不偏食，有助于增強(qiáng)體魄。也可以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充維生素。4、培養(yǎng)生活好習(xí)慣、養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。用冷水洗臉可增強(qiáng)鼻黏膜對空氣的適應(yīng)才能，有效預(yù)防呼吸道傳染病。5、保證充足的睡眠有助于進(jìn)步機(jī)體的免疫機(jī)能，是身體最根本和最重要的保健條件。還有就是要增強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)健的身體就是抗病的根底。6、在預(yù)防呼吸道傳染病易發(fā)的季節(jié)，要盡量防止去人群聚集的公眾場所。同學(xué)們，身體是知識的載體，只有安康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地學(xué)習(xí)和工作，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。最后，希望同學(xué)們都能有一個安康的身體來認(rèn)真的學(xué)習(xí)。幼兒園歡慶元旦演講稿篇五合：老師們，同學(xué)們，大家中午好!甲：春天到了，陽光明媚、鳥語花香，在盡情享受春天美妙景致的同時，同學(xué)們也不要忘了初春的氣候乍暖還寒,是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)。常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短間隔飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校人員比擬密集、相對集中，一旦出現(xiàn)傳染病更是比擬容易傳播，會對廣闊師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響，因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所理解。下面就向同學(xué)們介紹一些春季常見呼吸道傳染病的預(yù)防小常識。乙：呼吸道傳染病是指由病毒、細(xì)菌、支原體等病原體通過呼吸道傳播、感染的疾病。常見的呼吸道傳染病有流感、猩紅熱、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、風(fēng)疹、流腦、肺結(jié)核等。甲：呼吸道傳染病的病原體通過空氣飛沫進(jìn)入人體呼吸道黏膜或肺部而傳播，也可通過間接接觸傳播，還可通過患者口、鼻腔及眼睛的分泌物直接傳播。乙：不同的呼吸道傳染病有不同的臨床表現(xiàn)。如今向大家簡單介紹一些常見呼吸道傳染病的病癥。流感是常見的呼吸道傳染病，主要病癥為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病。麻疹的埋伏期為10-11天，開場時病癥像感冒，但同時出現(xiàn)眼紅、眼皮發(fā)腫、流淚、怕光、打噴嚏、咳嗽等更嚴(yán)重的病癥。第4天起從耳朵后面開場出現(xiàn)玫瑰色的斑丘疹，2-3天內(nèi)皮疹普及全身，隨后疹退，脫屑。其他病癥也逐漸消退。流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病。本病大多數(shù)起病較急，有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適病癥?；颊咭粋?cè)或雙側(cè)耳下腮腺腫大、疼痛，咀嚼時更痛。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎等。整個病程約7-12天。水痘通常屬于較溫和的傳染病。水痘病毒感染人體后，經(jīng)過大約2周的埋伏期，患者可出現(xiàn)頭痛、全身不適、發(fā)熱、食欲下降等前期病癥，繼而出現(xiàn)有特征性的紅色斑疹，后變?yōu)榍鹫?、再開展為水皰、常伴有瘙癢，1-2天后開場枯槁結(jié)痂，持續(xù)一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多，頭面部次之，四肢較少，手掌、足底更少。甲：不同的呼吸道傳染病有不同的治療方法，但根本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少呼吸道傳染病的發(fā)生和傳播。1.多通風(fēng)：新穎空氣可以去除過量的濕氣和稀釋室內(nèi)污染物。應(yīng)定時開窗通風(fēng)，保持空氣流通;讓陽光射進(jìn)室內(nèi)，因?yàn)殛柟庵械淖贤饩€具有殺菌作用。2.科學(xué)穿衣：遵循傳統(tǒng)的“春捂秋凍”的規(guī)律，初春不要急著脫去冬裝，尤其要注意腳部保暖，根據(jù)天氣變化和體質(zhì)情況，適時增減衣服。3.勤洗手。研究證明，呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原體，可以通過手接觸分泌物傳染給安康人。因此，要注意手的衛(wèi)生，洗手是預(yù)防呼吸道傳染病的一個重要措施4.多喝水。在春季，氣候枯燥，空氣中塵埃含量高，人體鼻粘膜容易受損，要多喝水，讓鼻粘膜保持潮濕，能有效抵御病毒的入侵，還有利于體內(nèi)毒素排泄，凈化體內(nèi)環(huán)境。5.補(bǔ)充營養(yǎng)。注意多補(bǔ)充些魚、肉、蛋、奶等營養(yǎng)價值較高的食物，增強(qiáng)機(jī)體免疫功能;多吃富含維生素c的新穎蔬菜水果，可中和體內(nèi)毒素，進(jìn)步抗病才能，增強(qiáng)抵抗力。6.加強(qiáng)個人衛(wèi)生和個人防護(hù)。要注意勤洗手、勤漱口，不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方。防止去擁擠的公共場所。7.發(fā)生呼吸道傳染病時，要及時進(jìn)展隔離治療，盡量減少和患者及其患者家屬接觸也是預(yù)防的關(guān)鍵。8.進(jìn)展免疫預(yù)防。在流行季節(jié)前可進(jìn)展相應(yīng)的預(yù)防接種，如流感、腮腺炎、麻疹、流腦等疫苗能有效預(yù)防相應(yīng)的呼吸道傳染病。乙：春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。甲：今天的校園播送到此完畢，謝謝大家的收聽，明天同一時間再見!幼兒園歡慶元旦演講稿篇六各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：大家好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己,展現(xiàn)自我的時機(jī)。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行競爭上崗，是我校深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)學(xué)校干____伍建立的有效途徑，我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”為了磨礪自己,進(jìn)步自己，今天我勇敢地走上臺來，競聘商城小學(xué)幼兒園后勤副園長這個職位，我自信我有才能挑起這副重?fù)?dān)。請允許我作一個簡單的自我介紹：我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學(xué)校，98年獲得江蘇教育學(xué)院學(xué)前專業(yè)大專學(xué)歷，20xx年獲得南師大學(xué)前專業(yè)本科文憑，工作以來能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷進(jìn)步教學(xué)理論和理論程度，曾屢次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教育工作者稱號，先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上，有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎。首先我想談?wù)剬τ變簣@副園長崗位的理解：我認(rèn)為作為幼兒園后勤副園長，要甘當(dāng)園長助手，當(dāng)好助手;甘當(dāng)園長參謀，當(dāng)好參謀;甘于奉獻(xiàn)，樂于奉獻(xiàn)。還要自覺維護(hù)園長的權(quán)威，自覺服從園長的領(lǐng)導(dǎo)，做到思想上合心，組織上合力，工作上合拍，協(xié)助園長有效地開展好工作。我認(rèn)為后勤副園長要做到為幼兒效勞、為家長效勞、為教學(xué)效勞、為全體教職工效勞。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處，善待別人的短處，理解別人的難處，關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情，多一些理解，少一份疑慮;多一些真情，少一份虛偽;多一些體貼，少一份冷落;多一些溫暖，少一份疏遠(yuǎn)。我認(rèn)為高效率是后勤副園長工作才能的綜合表達(dá)。俗話說實(shí)干興邦，空談?wù)`國。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎，要實(shí)現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。一方面要力戒空談干實(shí)事，少說多做，另一方面，要講究方法干好事，干就干好，干就干實(shí)，減少工作失誤，開拓創(chuàng)新，保證幼兒園各項(xiàng)工作順利開展。我感到自己參加幼兒園后勤副園長崗位的競爭還是有一定優(yōu)勢的：首先業(yè)務(wù)比擬熟悉。我有在該崗位多年鍛煉的經(jīng)歷，熟悉幼兒園衛(wèi)生保健等方面的要求與標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)熟悉，可謂駕輕就熟。長期的工作中我也積淀了一些自己的經(jīng)歷并可以付諸實(shí)施，帶出了一支過硬的員工隊(duì)伍，先后經(jīng)歷了幼兒園搬遷、省示范復(fù)查等重大活動的考驗(yàn)，特別是在省示范復(fù)查中，我園的后勤保健工作與員工隊(duì)伍素質(zhì)獲得了專家組的一致好評;其次組織協(xié)調(diào)才能我還是有一點(diǎn)的，能獨(dú)擋一面開展工作。近年來我先后完善了幼兒園的平安組織機(jī)構(gòu)、員工考核制度、財物管理制度等，組織開展了消防知識講座、消防技能演練、保育老師、食堂人員的操作技能比賽、緊急疏散演練等多項(xiàng)全園性的主題活動，負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均獲得了良好效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。再次我工作責(zé)任心較強(qiáng)，對園領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)能盡心盡力完成，事事有回應(yīng)，不講價錢，不拖拉，不推諉。由于后勤條線工作繁多，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容，工作節(jié)奏把握得當(dāng)。有一個特別的例子：幼兒園搬遷那個學(xué)期，由于生充足，臨時要擴(kuò)x班，領(lǐng)導(dǎo)通知我已經(jīng)是8月30日下班時間，我在短短的一天時間內(nèi)，將全新班級幼兒教學(xué)、生活用品配置齊全，保證9月1日順利開學(xué)，工作效率得到了領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。我還不斷探究物材管理的科學(xué)性，堅持節(jié)儉辦園的原那么，在全園上下倡導(dǎo)“商幼是我家，節(jié)儉治園為大家”的節(jié)約風(fēng)氣，收效明顯。我也能注重團(tuán)結(jié)，與同志們和睦相處。我一直認(rèn)為大家可以走到一起工作，本身就是一種緣分。因此，在工作和生活中我都非常珍惜團(tuán)結(jié)二字，接人待物做到以誠相待，和同事都以姐妹相稱，為開展好工作營造出團(tuán)結(jié)和諧的氣氛，使大家都有一個好的心情，齊心協(xié)力搞好工作。雖然我有一點(diǎn)優(yōu)勢，也獲得了一些成績，但這些成績的獲得都離不開園長對我的關(guān)心與幫助，離不開老師們對我的理解與支持，在此，請允許我借此時機(jī)向大家表示感謝!當(dāng)然，人無完人，我也有許多有待進(jìn)步的地方。相信我在以后的工作中將不斷改良與進(jìn)步。假如說我有幸中選副園長，我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)效勞、進(jìn)步核心競爭力出謀劃策，發(fā)揮副職的參謀智囊作用。還要一如既往地為身邊的同志們效勞，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氣氛，增強(qiáng)集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。更要進(jìn)一步完善后勤工作管理制度，形成管理網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合本園實(shí)際，落實(shí)操作標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提升管理程度。簡而言之，要以自身的行動感染人，要以共同的目的團(tuán)結(jié)人，要以科學(xué)的管理鼓勵人，努力實(shí)現(xiàn)指揮合理化，管理制度化，效勞優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志”。我將以這句話自勉。假如領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我，我將不辱使命，全力以赴干好本職工作。假如我未能中選，我也會服從分配，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。無論面對的是鮮花還是荊棘，是成功還是失敗，有了這份經(jīng)歷和鍛煉，相信我將更加堅實(shí)地踏上明天的征程。幼兒園歡慶元旦演講稿篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好!首先，我想說，我是個幸運(yùn)的人，有人給我關(guān)心，有人給我?guī)椭?，有人給我支持，有人送我溫暖，這些人就是你們，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，今天我滿懷感恩的心，對你們表示我最真誠的感謝!20xx年8月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折，我被任命為李市幼兒園副園長，作為園長的助手，我肩挑著后勤的重?fù)?dān)，追尋著“認(rèn)真做事，勤謹(jǐn)做人”的不變信念，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的信任與期待，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，繁忙而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我仍然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美妙!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快，現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報如下一、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律作為一名____員，我始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，重視理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，緊跟時代步伐，與時俱進(jìn)，在思想與行動上努力發(fā)揮____員的先鋒模范作用，抵抗各種不良侵蝕，增強(qiáng)抗腐防變才能。在工作中，我以身作那么、實(shí)事求是，忠于職守，愛崗敬業(yè);在生活中，我與人為善，坦誠相待，以實(shí)際行動影響人，感染人，努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氣氛，和同事們建立了深沉的感情和友誼，在思想、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用。二、甘于奉獻(xiàn)，老實(shí)敬業(yè)后勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻(xiàn)，老實(shí)敬業(yè)的精神，是難以勝任的。因此，我們積極樹立責(zé)任意識，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上務(wù)實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，工作中雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工效勞不僅是我效勞于師生的承諾，更是一種責(zé)任。作為分管后勤工作的副園長，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事。但我從未在園長面前討價還價，從未在老師們面前怨天尤人，而是主動為園長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校開展保駕護(hù)航。文章轉(zhuǎn)載自:第一述職報告頻道原文地址:幼兒園后勤副園長述職報告每年暑期，幼兒園都要進(jìn)展一次校舍維修和保教用品的維修購置，特別是去年暑期我園綜合樓的平安整治，操場軟化、門窗改造，廁所管道整治等，在近兩個月的時間里，我和金園長每天起早貪黑，對工程質(zhì)量進(jìn)展嚴(yán)格的監(jiān)視。這一期間，我至始至終參與拿方案、定措施，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外，嚴(yán)格財務(wù)管理。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策，徹底制止了亂收費(fèi)行為，另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由行政會商量決定。在加強(qiáng)迫度管理的同時，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致，張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個家，我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它，保護(hù)它。近階段，為了學(xué)校的開展，在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長的帶著下，屢次與李市鎮(zhèn)政府、國土管理所、居委會、村民小組及涉及到的村民進(jìn)展協(xié)商征地事宜，做了大量艱辛而細(xì)致的工作，還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)絡(luò)，反復(fù)對各個地塊勘測研究比照，為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅實(shí)的根底。為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失，保證保教工作的順利進(jìn)展，我還定期對固定資產(chǎn)進(jìn)展清理，并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學(xué)期開學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任，期末進(jìn)展清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時，定期核對設(shè)備用具，定期檢查及時維修、保證平安使用，學(xué)校很多設(shè)施雖然比擬新，但缺點(diǎn)卻不可防止。比方廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈、電扇，還有一些電教設(shè)備，如錄音機(jī)、電腦等。我們放棄休息時間，自己對這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)展維修，雖然比擬辛苦，但為學(xué)校節(jié)省了不少開支?？粗鴰熒鷤兛梢哉５厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備，我感到非常的快樂。此外，對領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的、還是份外的，我都樂意承受，并認(rèn)真完成，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀____員應(yīng)有的政治覺悟和優(yōu)秀品格，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。三、教書育人，為人師表在紛繁復(fù)雜的行政工作中，我還擔(dān)任了大一班的安康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距，我堅持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新的教育理論，認(rèn)真鉆研教材，虛心向經(jīng)歷豐富的骨干老師和優(yōu)秀老師請教，經(jīng)常和同事們進(jìn)展交流，積極參加學(xué)校的教研活動和外出學(xué)習(xí)活動，空余時間，我還撰寫教學(xué)論文和教案，力爭為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。四、轉(zhuǎn)變角色，不斷進(jìn)步我知道，作為一名管理者，從理論程度到理論才能，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，都要不斷地充實(shí)和更新，以保持先進(jìn)的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)后勤管理知識。我常常想，作為一名副園長，一定要定位準(zhǔn)確，做園長的助手，與同職攜手，做老師困難時的幫手，不是園長要我做什么，而是我能主動地為幼兒園做些什么光陰荏苒，不經(jīng)意間，半年的光陰又在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，更不敢說為之付出了多少，我的工作是平凡的，但卻是充實(shí)的;個人的力量是渺小的，可團(tuán)隊(duì)的力量是宏大的，我相信：天道酬勤，憑著我的努力，憑著領(lǐng)導(dǎo)對我工作的悉心指導(dǎo)，憑著老師們對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì)，我會以此為動力，更加勤奮地工作，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步!幼兒園歡慶元旦演講稿篇八尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：大家上午好!一學(xué)期近將過去了，除了年齡增長一歲外，我肩負(fù)的工作沒有變，肩負(fù)的責(zé)任沒有變，繁忙而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，“真誠為園”的信念沒有變，我仍然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美妙!一學(xué)期以來，后勤的同志們默默奮戰(zhàn)在效勞第一線，借此時機(jī)，我也向長期以來對幼兒園后勤工作給予關(guān)心、理解、支持和幫助的全體教職員工，表示衷心的感謝!下面我將一學(xué)期來的工作向大家匯報，請審議。一、主要工作1、確保了每天廚房工作按時、有序進(jìn)展。2、每星期清點(diǎn)廚房財產(chǎn)，一旦發(fā)現(xiàn)有損壞，及時維修，以保障正常的生活秩序。3、每星期對食堂、庫房進(jìn)展盤點(diǎn)，準(zhǔn)確反映幼兒園廚房日常用品數(shù)量，及時反映當(dāng)星期消費(fèi)情況。常用品數(shù)量缺乏時及時上報采購入庫。4、每星期進(jìn)展園平安檢查，填報《廚房設(shè)備設(shè)施平安管理自查報表》，并上報幼兒園辦公室。5、每天對食堂、水電、綠化、進(jìn)展監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或上報幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)。6、利用工作間歇及周末休息時間積極參與學(xué)校招優(yōu)秀學(xué)生、招優(yōu)秀老師工作。11、傾聽各學(xué)部對后勤工作的意見、建議，及時整改及時處理后勤各種繁雜事務(wù)。12、認(rèn)真搞好學(xué)校承辦的各項(xiàng)活動的接待與效勞工作。13、每周召開后勤工作例會，對全體員工進(jìn)展培訓(xùn)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。14、每周檢查一次后勤工作記錄，理解每位員工上周工作情況。15、關(guān)心每位后勤員工，經(jīng)常與員工談心，關(guān)心他們的生活、家庭情況，及時幫助解決存在的問題與困難。16、完成領(lǐng)導(dǎo)分配的臨時性工作。二、將來展望回憶過去的一學(xué)期，后勤贏得了自身的開展和打破。我們后勤的同志們實(shí)干、肯干、能干。有這樣一支隊(duì)伍，我們創(chuàng)立一流后勤就有了根本保證。但在今天，我們也意識到，幼兒園的后勤管理和效勞，還有很大的開展空間，還有許多市場和效勞領(lǐng)域需要去開拓，師生們對后勤效勞也有許多新的更高的需求。后勤要開展，根本的動力還在于調(diào)動全體員工的積極性工。對后勤下一步的工作，我準(zhǔn)備做到以下三點(diǎn)1、努力創(chuàng)立符合幼兒園特點(diǎn)、適應(yīng)幼兒園開展的新型后勤效勞體系，經(jīng)過九年的艱辛努力，后勤獲得了不少成績，積累了一些成功經(jīng)歷。但面對新形勢，后勤也面臨新的挑戰(zhàn)：例如，現(xiàn)有人才結(jié)構(gòu)、服站軒范文務(wù)技能還不能完全適應(yīng)全體師生的需要，對接社會的才能還需進(jìn)一步增強(qiáng)，資配置使用效率有待進(jìn)步，員工待遇有待進(jìn)步，等等。解決這些問題需要我們進(jìn)一步推進(jìn)后勤市場化、專業(yè)化方向更快更好地開展。后勤下一步的工作是充分調(diào)動每一位后勤職工的積極性，發(fā)揮他們的潛能，使他們不但能勝任崗位，而且能在崗位上更好開展;通過分配制度改革，讓每一位后勤職工通過自己的辛勤勞動，有更合理的收入，真正實(shí)現(xiàn)“多勞多得，獎勤罰懶”;堅持每周對后勤員工進(jìn)展一次培訓(xùn)，進(jìn)一步明確《后勤部五項(xiàng)操作制度》，明晰每位員工的責(zé)權(quán)利，面向市場找差距、找缺乏。后勤只有開展壯大，才能證明成功，后勤自身開展中的一些問題也才能迎刃而解。2、努力使后勤成為具有活力、能持續(xù)開展的群體后勤九年已經(jīng)為我們積累了許多經(jīng)歷，我們要面向?qū)泶蛟炱放?，進(jìn)一步苦練內(nèi)功，不斷進(jìn)步后勤內(nèi)部的管理程度。向管理要質(zhì)量，向管理要效益，管理也是將來市場中的取勝之道。嚴(yán)格管理、標(biāo)準(zhǔn)管理，通過管理，塑造出后勤精神和后勤文化;通過管理，充分調(diào)動和發(fā)揮每一位職工的積極性和創(chuàng)造性，不斷進(jìn)步后勤的工作效率和程度。后勤同志們要真正做到“滿面春風(fēng)地面對師生，滿腔熱情地提供效勞”;任何一位職工對師生的怠慢、不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞剑伎赡苡绊懙胶笄诘恼w形象。學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，除了建立好、管理好這個校園，更要經(jīng)營好這個校園，要探究建立一套高質(zhì)量、低本錢的新型后勤保障體系，爭取在工作之中創(chuàng)出廣外后勤的品牌(效勞、質(zhì)量、價格)。3、效勞學(xué)校大局，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校開展戰(zhàn)略做出積極奉獻(xiàn)學(xué)校的后勤工作要改革、要開展，但根本目的是圍繞學(xué)校的中心工作，效勞學(xué)校開展大局。每周對校舍和設(shè)施、設(shè)備平安作一次檢查;每周對水、電使用情況至少作一次檢查;定期做好學(xué)生常規(guī)平安教育工作、衛(wèi)生保健工作;不折不扣地完成學(xué)校分配的臨時性工作。當(dāng)前，學(xué)校處在新一輪開展的重要時期，學(xué)校要開展，起保障作用的后勤也要開展，而且要適度先行開展。同志們，將來的歲月中，我們廣闊后勤職工一定會心系學(xué)校，情系師生，在崗位效勞、崗位奉獻(xiàn)中再立新功。我也堅信，在學(xué)校新一輪的開展中，后勤必定能銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)新的業(yè)績!謝謝大家!幼兒園歡慶元旦演講稿篇九時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。回憶這學(xué)期，繁忙而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，獲得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。一、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、務(wù)實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。二、本學(xué)期獲得的成績教育工作在教學(xué)中我深知要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。理解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時機(jī)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)歷，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的才能。2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)理論中，擅長總結(jié)經(jīng)歷，每月撰寫教育隨筆，以進(jìn)步自身才能與寫作才能，3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。4、認(rèn)真填寫周、月方案及各種表格。5、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析^p、有目的、有記錄、有反應(yīng)。6、根據(jù)制定的活動目的、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面開展才能。保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒理解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)展品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯(lián)絡(luò)，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)展因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有根底上有了一定的開展。2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)展清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4、強(qiáng)化幼兒安康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時不打鬧講話，不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲，防止抓傷的平安事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，老師給予及時的制止，并進(jìn)展隨機(jī)教育。6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。7、經(jīng)過班級老師的共同配合，幼兒的身體及安康都得到很好的開展。平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安，是每一個老師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：1、教給了幼兒一些平安知識，強(qiáng)化了幼兒的平安意識和自護(hù)才能。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不平安物品入園。管理好病兒藥品，防止幼兒吃錯藥。3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。4、做好交