2024屆陜西省延安市物理高一上期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆陜西省延安市物理高一上期末考試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、如圖所示是采用動(dòng)力學(xué)方法測量空間站質(zhì)量的原理圖,若已知飛船質(zhì)量為m1,其推進(jìn)器的平均推力為F.在飛船與空間站對(duì)接后,在推進(jìn)器工作時(shí)測出飛船和空間站一起運(yùn)動(dòng)的加速度為a,則空間站的質(zhì)量m2為()A. B.C. D.2、伽利略創(chuàng)造的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法,有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展.利用如圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn):小球從左側(cè)斜面的O點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動(dòng),并沿右側(cè)斜面上升.斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時(shí),小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3,根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比,可以得到的最直接的結(jié)論是A.如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚cO點(diǎn)等高的位置B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)C.如果小球受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變D.小球受到的力一定時(shí),質(zhì)量越大,它的加速度越小3、如圖所示,兩根等長的繩子AB和BC吊一重物靜止,兩根繩子與水平方向夾角均為60°.現(xiàn)保持繩子AB與水平方向的夾角不變,將繩子BC逐漸緩慢地變化到沿水平方向,在這一過程中,繩子BC的拉力變化情況是:()A.增大B.先增大后減小C.減小D.先減小后增大4、如圖所示,在一粗糙水平面上有兩個(gè)質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2,中間用一原長為λ、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用一水平力向右拉木塊2,當(dāng)兩木塊一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)兩木塊之間的距離是()A. B.C. D.5、如圖所示,物塊a、b質(zhì)量分別為2m、m,水平地面和豎直墻面均光滑,在水平推力F作用下,兩物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài),則()A.物塊b受四個(gè)力作用B.物塊b受到摩擦力大小等于2mgC.物塊b對(duì)地面的壓力大小等于mgD.物塊a受到物塊b的作用力水平向右6、如圖所示,在高度不同兩水平臺(tái)階上放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩物體,物體間用輕彈簧相連,彈簧與豎直方向夾角為θ.在m1左端施加水平拉力F,使m1、m2均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知m1表面光滑,重力加速度為g,則下列說法正確的是()A.彈簧彈力的大小為B.地面對(duì)m2的摩擦力大小為FC.地面對(duì)m2的支持力可能為零D.m1與m2一定相等7、如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在水平面上的質(zhì)量為M的斜面體B上,現(xiàn)用大小相等方向相反的兩個(gè)水平推力F分別作用在A、B上,A、B均保持靜止不動(dòng).則()A.A與B之間不一定存在摩擦力B.B與地面之間一定存在摩擦力C.B對(duì)A的支持力一定等于mgD.地面對(duì)B的支持力大小一定等于(m+M)g8、如圖所示,質(zhì)量為m的物體在與斜面平行向上的拉力F作用下,沿著水平地面上質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速上滑,在此過程中斜面保持靜止,則地面對(duì)斜面()A.無摩擦力B.支持力等于(m+M)gC.支持力為(M+m)g-FsinθD.有水平向左的摩擦力,大小為Fcosθ9、如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為3m和m,靜止疊放在水平地面上,A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g.現(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F,則以下說法正確的是()A.當(dāng)F<3μmg時(shí),A、B都相對(duì)地面靜止 B.當(dāng)F=4μmg時(shí),A的加速度為C.當(dāng)F>8μmg時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng) D.無論F為何值,B的加速度不會(huì)超過10、關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成,下列說法正確的是()A.兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)B.兩個(gè)不在一條直線上的勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)C.兩個(gè)勻加速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能是曲線運(yùn)動(dòng)D.一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)與一個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)可能仍是勻變速直線運(yùn)動(dòng)二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)12、(10分)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,工人需要把質(zhì)量m=30kg的貨箱沿斜放的木板推上卡車。木板與水平面夾角θ=37°,貨箱與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2。假定工人推力的方向與板面平行,貨箱始終沿板面勻速運(yùn)動(dòng)(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)。求:(1)木板對(duì)貨箱的支持力大??;(2)木板對(duì)貨箱的摩擦力大小;(3)工人對(duì)貨箱的推力大小。14、(14分)如下圖所示,表面光滑、質(zhì)量不計(jì),角度為的直角三角形尖劈,插在縫A、B之間,在尖劈背上加一壓力,求尖劈對(duì)A、B側(cè)壓力.15、(13分)如圖所示,質(zhì)量為60kg的滑雪運(yùn)動(dòng)員,在斜坡頂端從靜止開始勻加速下滑100m到達(dá)坡底,用時(shí)10s,斜面與水平面間的夾角為37°,假設(shè)運(yùn)動(dòng)員與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,求:(已知,)(1)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)坡底時(shí)的速度大??;(2)運(yùn)動(dòng)員與斜面之間動(dòng)摩擦因數(shù);(3)運(yùn)動(dòng)員能在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、B【解題分析】通過牛頓第二定律,根據(jù)整體法求出整體的質(zhì)量,從而求出空間站的質(zhì)量【題目詳解】對(duì)整體分析,根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)=(m1+m2)a,則空間站的質(zhì)量m2=?m1.故B正確,ACD錯(cuò)誤.故選B2、A【解題分析】從實(shí)驗(yàn)中小球的三種運(yùn)動(dòng)情況可以得到,斜面的阻力越小,小球上升的位置越高,根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比,可以得到的最直接的結(jié)論是:如果不受阻力,就會(huì)升到與O點(diǎn)相等的高度,A項(xiàng)符合題意;而其他選項(xiàng)都不是由該實(shí)驗(yàn)直接得到的,需要進(jìn)一步推理或其它實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,BCD三項(xiàng)不符合題意3、D【解題分析】試題分析:以結(jié)點(diǎn)B為研究對(duì)象,分析受力情況,根據(jù)平衡條件得知,繩BA的拉力TAB與繩BC的拉力FBC的合力與重力大小相等、方向相反,作出將繩子BC逐漸緩慢地變化到沿水平方向過程中三個(gè)位置力的合成圖如圖,則由幾何知識(shí)得知,繩子BC拉力先減小后增大.故選D.考點(diǎn):物體的平衡;平行四邊形法則.【名師點(diǎn)睛】本題考查了物體的平衡以及平行四邊形法則的應(yīng)用問題;此題采用圖解法分析動(dòng)態(tài)平衡問題,作出力圖是基礎(chǔ),運(yùn)用幾何知識(shí)分析力的變化是關(guān)鍵;分析時(shí)要注意三個(gè)力的大小和方向的變化情況,根據(jù)題目的要求變換平行四邊形.4、A【解題分析】對(duì)木塊1研究。木塊1受到重力、彈簧的拉力、地面的支持力和摩擦力。根據(jù)平衡條件彈簧的彈力F=μm1g又由胡克定律得到彈簧伸長的長度x所以兩木塊一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)兩木塊之間的距離是S=+x=m1g故選A。5、B【解題分析】A.物塊b受到:重力、a彈力和靜摩擦力、地面的支持力、推力F,共受五個(gè)力,故A錯(cuò)誤.B.以a為研究對(duì)象,由平衡條件知,b對(duì)a的摩擦力大小等于a的重力,為2mg,由牛頓第三定律知a對(duì)b的摩擦力大小也等于2mg,故B正確.C.以整體為研究對(duì)象,則知地面對(duì)b的支持力等于3mg,則物塊b對(duì)地面的壓力大小等于3mg,故C錯(cuò)誤.D.物塊a受到物塊b兩個(gè)力作用:水平向右的壓力和豎直向上的靜摩擦力,它們的合力斜向右上方,則物塊a受到物塊b的作用力斜向右上方,故D錯(cuò)誤.6、AB【解題分析】對(duì)整體受力分析可知,整體受重力、支持力、拉力,要使整體處于平衡,則水平方向一定有向右的摩擦力作用在m2上,且大小與F相同,故B正確;因m2與地面間有摩擦力,則支持力一定不為零,故C錯(cuò)誤;對(duì)m2受力分析可知,彈簧彈力水平方向的分力應(yīng)等于F,故彈簧彈力為,故A正確;因豎直方向上的受力不明確,無法確定兩物體的質(zhì)量關(guān)系,也無法求出彈簧彈力與重力的關(guān)系,故D錯(cuò)誤;故選AB7、AD【解題分析】先對(duì)兩個(gè)木塊整體進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡條件得到地面對(duì)整體的支持力和摩擦力;再對(duì)物體A受力分析,根據(jù)平衡條件求解物體A對(duì)物體B的支持力和摩擦力【題目詳解】對(duì)物體m受力分析,受重力mg、已知的推力F、斜面體M對(duì)m的支持力N′和摩擦力f當(dāng)推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量時(shí),摩擦力f為零,如圖:根據(jù)共點(diǎn)力平衡的條件,運(yùn)用正交分解法,可以得到:N′=mgcosθ+Fsinθ;故A正確,C錯(cuò)誤;先對(duì)兩個(gè)木塊整體受力分析,受到重力(M+m)g、地面的支持力N和已知的兩個(gè)推力,如圖所示:對(duì)于整體,由于兩個(gè)推力的合力剛好為零,故整體與地面間沒有摩擦力;根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有:N=(M+m)g;故B錯(cuò)誤,D正確;故選AD【題目點(diǎn)撥】本題關(guān)鍵是對(duì)兩個(gè)木塊整體受力分析,根據(jù)平衡條件得到地面對(duì)整體的支持力和摩擦力,然后再對(duì)物體m受力分析,再次根據(jù)平衡條件列式求解出各個(gè)力的情況8、CD【解題分析】由于m沿著斜面勻速上滑,可把m和斜面看作整體.整體受到斜向上的拉力作用,根據(jù)平衡條件,地面對(duì)斜面的支持力為,水平向左的摩擦力大小為,選項(xiàng)AB錯(cuò)誤CD正確。故選CD。9、BD【解題分析】當(dāng)兩個(gè)物體即將發(fā)生性對(duì)滑動(dòng)時(shí),接觸面上達(dá)到了最大靜摩擦力;兩個(gè)滑塊運(yùn)動(dòng)過程中的最大共同加速度,必然是另一個(gè)物塊的極限加速度【題目詳解】A、受力分析可知,A、B兩物塊間的最大靜摩擦力大小為,B與地面間的最大靜摩擦力大小為,故AB兩物體疊放在一起在外力F作用下,隨著力F的逐漸增大,B和地面之間先開始相對(duì)滑動(dòng).以AB為整體受力分析,當(dāng),A、B都相對(duì)地面靜止,A錯(cuò)誤;BCD、若在力F作用下,AB之間即將發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),接觸面上為最大靜摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律以AB整體為研究對(duì)象:,以B為研究對(duì)象:式中的為系統(tǒng)的臨界最大共同加速度解得:,故當(dāng):①,A、B均靜止;②,A、B相對(duì)靜止,一起勻加速;所以當(dāng)時(shí),AB具有共同加速度,即,;③,A、B相對(duì)滑動(dòng),A的加速度已經(jīng)超過,但B的加速度,無論F為何值,都不會(huì)超過.故C錯(cuò)誤,BD正確;故本題選BD【題目點(diǎn)撥】本題考查了摩擦力的計(jì)算和牛頓第二定律的綜合運(yùn)用,解決本題的突破口在于通過隔離法和整體法求出A、B不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的最大拉力10、BCD【解題分析】當(dāng)合加速度的方向與合速度的方向在同一條直線上,物體做直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)合速度的方向與合加速度的方向不在同一條直線上,物體做曲線運(yùn)動(dòng)【題目詳解】兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)不一定是直線運(yùn)動(dòng),例如平拋運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;兩個(gè)不在一條直線上的勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)B正確;當(dāng)兩個(gè)勻加速直線運(yùn)動(dòng)進(jìn)行合成,若合速度的方向與合加速度的方向在同一條直線上,物體做直線運(yùn)動(dòng);若合速度的方向與合加速度的方向不在同一條直線上,物體做曲線運(yùn)動(dòng).故C正確.一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)與一個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)合成,如果加速度的方向與合初速度的方向仍然在同一條直線上,則合運(yùn)動(dòng)仍是勻變速直線運(yùn)動(dòng),故D正確.故選BCD.【題目點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵掌握判斷物體做直線運(yùn)動(dòng)還是曲線運(yùn)動(dòng)的方法,關(guān)鍵看合速度的方向與合加速度的方向是否在同一條直線上二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)240N(2)48N(3)228N【解題分析】(1)如圖,對(duì)貨箱進(jìn)行受力分析,可知木板對(duì)貨箱的支持力為N=mgcos37°=240N(2)木板對(duì)貨箱提供的滑

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