2022年四川省資陽市丹山中學(xué)高三數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2022年四川省資陽市丹山中學(xué)高三數(shù)學(xué)文期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.等軸雙曲線:與拋物線的準線交于兩點,,則雙曲線的實軸長等于……………………() A. B. C.4 D.8參考答案:C拋物線的準線為,當時,,解得,因為,所以,所以,所以,所以雙曲線的實軸為,選C.2.設(shè)變量滿足約束條件,則的最小值為

A.-2

B.-4

C.-6

D.-8參考答案:D略3.閱讀程序框圖,運行相應(yīng)程序,則輸出的值為A.3

B.4

C.5

D.6參考答案:【知識點】程序框圖.L1

【答案解析】B

解析:該程序框圖是循環(huán)結(jié)構(gòu)

經(jīng)第一次循環(huán)得到i=1,a=2;

經(jīng)第二次循環(huán)得到i=2,a=5;

經(jīng)第三次循環(huán)得到i=3,a=16;

經(jīng)第四次循環(huán)得到i=4,a=65滿足判斷框的條件,執(zhí)行是,輸出4

故選B【思路點撥】通過程序框圖的要求,寫出前四次循環(huán)的結(jié)果得到輸出的值.4.設(shè)a=60.7,b=0.76,c=log0.76,則a,b,c這三個數(shù)的大小關(guān)系為(

)A.c<b<a B.c<a<b C.b<a<c D.a(chǎn)<c<b參考答案:A【考點】對數(shù)值大小的比較.【專題】計算題.【分析】由a=60.7>60=1,0<b=0.76<0.7,c=log0.76<log0.71=0,知c<b<a.解:∵a=60.7>60=1,0<b=0.76<0.7,c=log0.76<log0.71=0,∴c<b<a.故選A.【點評】本題考查對數(shù)值大小的比較,是基礎(chǔ)題.解題時要認真審題,仔細解答.5.已知集合A={x|y=},B={x|x2﹣2x<0},則()A.A∩B=?B.A∪B=RC.B?AD.A?B參考答案:C【考點】集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用.【分析】求出集合A,B,根據(jù)集合包含關(guān)系的定義,可得答案.【解答】解:∵集合A={x|y=}=(﹣∞,2],B={x|x2﹣2x<0}=(0,2),故B?A,故選:C.6.在等差數(shù)列{an}中,若a4+a6+a8+a10+a12=120,則2a10-a12的值為(

)A.20

B.22

C.24

D.28參考答案:C略7.在三棱錐D-ABC中,DC⊥底面ABC,AD=6,AB⊥BC,且三棱錐D-ABC的每個頂點都在球O的表面上,則球O的表面積為(

)A.144π

B.100π

C.64π

D.36π參考答案:D8.某同學(xué)設(shè)計右面的程序框圖用以計算和式的值,則在判斷框中應(yīng)填寫A.

B.

C.

D.參考答案:C9.一個幾何體的三視圖如圖所示,其中的長度單位為cm,則該幾何體的體積為(

)cm3。

A.18

B.48

C.45

D.54參考答案:10.向量,,若,的夾角為鈍角,則t的范圍是(

)A. B. C.且 D.參考答案:C【分析】若,的夾角為鈍角,則且不反向共線,進而利用坐標運算即可得解.【詳解】若,的夾角為鈍角,則且不反向共線,,得.向量,共線時,,得.此時.所以且.故選C.【點睛】本題主要考查了利用數(shù)量積研究向量的夾角,當為鈍角時,數(shù)量積為0,容易忽視反向共線時,屬于易錯題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.從集合{-1,1,2,3}中隨機選取一個數(shù)記為m,從集合{-1,1,2}中隨機選取一個數(shù)記為n,則方程=1表示雙曲線的概率為____參考答案:

由題意知基本事件總數(shù)為12,表示雙曲線的要求為.當m=-1時,n=1、2;當n=-1時,m=1、2、3.故表示雙曲線的概率為.12.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積等于.參考答案:考點:由三視圖求面積、體積.專題:計算題.分析:由三視圖知,原幾何體是一個球和一個正方體構(gòu)成的組合體,再根據(jù)三視圖得到球的半徑和正方體的棱長,即可求體積解答:解:由三視圖知原幾何體是一個球和一個正方體構(gòu)成的組合體,球的直徑為2,半徑為1,正方體的棱長為2∴原幾何體的體積為:故答案為:點評:本題考查三視圖,要求能把三視圖還原成原幾何體,能根據(jù)三視圖找到原幾何體的長度關(guān)系,要求有較好的空間想象力.屬簡單題13.已知,則的值為_____

.參考答案:14.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸入N的值為2012,則輸出S的值是

。

參考答案:2011略15.已知α,β為銳角,sinα=,tanβ=2,則sin(+α)=,tan(α+β)=

.參考答案:考點:兩角和與差的正切函數(shù).專題:三角函數(shù)的求值.分析:由已知,利用三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式以及兩角和的正切公式求值.解答: 解:因為α,β為銳角,sinα=,tanβ=2,則sin(+α)=cosα==,所以tanα=;tan(α+β)=;故答案為:..點評:本題考查了三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式以及兩角和的正切公式的運用;關(guān)鍵是熟練掌握公式.16.設(shè)函數(shù)的定義域為,如果對于任意,存在唯一,使

(為常數(shù))成立,則稱在上的均值為,給出下列四個函數(shù):①;②;③;④.則滿足在其定義域上均值為2的所有函數(shù)是__________.參考答案:(1),(3)略17.已知向量滿足,與的夾角為,則=

.參考答案:2【考點】數(shù)量積表示兩個向量的夾角.【分析】由條件進行數(shù)量積的運算便可求出的值,從而得出的值.【解答】解:根據(jù)條件,===4;∴.故答案為:2.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本題12分)設(shè)函數(shù)是定義域為R的奇函數(shù).(1)求k值;(2)若,試判斷函數(shù)單調(diào)性并求使不等式恒成立的取值范圍..參考答案:略19..[選修4-4:坐標系與參數(shù)方程]以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸,且在兩種坐標系中取相同的長度單位,建立極坐標系,判斷直線(t為參數(shù))與圓的位置關(guān)系.

參考答案:

解:把直線方程化為普通方程為.

…3分將圓化為普通方程為,即.

………………6分圓心到直線的距離-------8分所以直線與圓相切.…………………10分20.(本小題滿分12分)已知命題p:函數(shù)在內(nèi)有且僅有一個零點.命題q:在區(qū)間內(nèi)恒成立.若命題“p且q”是假命題,求實數(shù)的取值范圍.

參考答案:解析:先考查命題p:若a=0,則容易驗證不合題意;故,解得:a≤-1或a≥1.再考查命題q:∵x∈,∴3(a+1)≤-在上恒成立.易知max=,故只需3(a+1)≤-即可.解得a≤-.

∵命題“p且q”是假命題,∴命題p和命題q中一真一假。

當p真q假時,-<a≤-1或a≥1;當p假q真時,.當p假q假時,.

綜上,a的取值范圍為{a|-<a

…12分略21.(本小題滿分13分)某高中從學(xué)生體能測試結(jié)果中隨機抽取100名學(xué)生的測試結(jié)果,按體重(單位:kg)分組,得到的頻率分布表如右圖所示.(Ⅰ)請求出頻率分布表中①、②位置相應(yīng)的數(shù)據(jù);(Ⅱ)從第3、4、5組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進行第二次測試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學(xué)生進入第二次測試?(Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,在6名學(xué)生中隨機抽取2名學(xué)生由李老師進行測試,求第4組至少有一名學(xué)生被李老師測試的概率?參考答案:(Ⅰ);(Ⅱ)3人,2人,1人;(Ⅲ)

【知識點】古典概型;分層抽樣方法;頻率分布直方圖.B4解析:(Ⅰ)由題可知第2組的頻數(shù)為人,第三組的頻率為;(Ⅱ)因為第3,4,5組共有60名學(xué)生,所以利用分層抽樣在60名學(xué)生中抽取6名學(xué)生,每組分別為:第3組:人,第4組:人,第5組:人,所以第3,4,5組分別抽取3人,2人,1人。(Ⅲ)設(shè)第三組的3位同學(xué)為,第4組的2位同學(xué)為,第5組的1位同學(xué)為,則從6為同學(xué)中抽取2位同學(xué)有:第4組至少有一位入選的有:所以第4組的2位同學(xué)為至少有一位入選的概率為?!舅悸伏c撥】本題的關(guān)鍵是找到頻率分布直方圖每一組的頻數(shù),根據(jù)古典概型的計算公式求得概率.22.(本小題滿分12分)已知數(shù)列滿足.(I)求證:數(shù)列為等比數(shù)列,并求數(shù)列的通項公式;(II)令,求數(shù)列

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