2023年年度校長的個人工作總結年度校長的個人工作總結1

敬重的中心校領導、各位老師：

大家上午好，今日上午中心校韓主任等一行4人到我校對校領導班子一年的工作進行考核，對于他們的到來大家表示熱情的歡迎！下面，我代表校領導班子對一年來的工作進行簡潔的梳理總結：

一年來，我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學在中心校領導的正確引領下，全體老師團結一心，努力拼搏，教化教學工作較往年有了更大的進展:

一、校容校貌得到了天翻地覆的改變

一年來，我校先后自籌資金40余萬元，改造了男生寢樓，隔離了校內，改造了水網，增加了150余套桌凳，為學生免費添了床單、被罩、拖鞋，購置了圖書4000多冊，種植了綠化樹種(桂花,重陽木)?，F在的孟廟一小，三區(qū)分明（教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)），六室具備，器材齊全，課程設置齊全，校內實現了硬化、綠化、凈化,美化，新餐廳、宿舍美觀大氣好用，真正成為了學生學習的樂園、生活的家園。學校也先后獲得師德師風先進校，教化教學質量管理先進校，德育先進集體，五好關工委等殊榮。

二、立德為先、育人為本，扎實有效地開展師德教化

借師德師風教化活動之東風，全體師生深化學習弟子規(guī)，讓養(yǎng)成教化得到進一步落實，五育并舉，德育為首，為了讓全體師生在思想上有更好地相識，本年度我們讓全體老師參加了弟子規(guī)的抄寫與誦讀活動，并且每位老師都寫了深刻的學習反思，通過學習，一些婆媳不和的關系改善了，同事之間相互理解了，摩擦削減了，工作熱忱更高了，何燕老師帶病堅持上課的光榮事跡在市電視臺播放，尤利杰老師拾金不昧的事跡得到家長的極力好評，并張貼感謝信，以示誠意。同時,學校還要求各班學生背誦弟子規(guī)，并在學生犯錯誤時結合弟子規(guī)找出錯誤緣由，該怎樣改正，通過學習，學生的自我限制實力增加了，講衛(wèi)生了,講文明白，學生之間更融洽了，真正實現了師生和諧，校內和諧。

三、常規(guī)管理常抓不懈

學年初學校便依據學校管理規(guī)定，制定了教學常規(guī)一覽清，讓每位老師明白一學期教學中自己該干什么，該怎樣干，包括備課、上課、作業(yè)批改、輔導學生、教研教改等，這樣老師在工作中有了一個準繩，工作做到了平常，很有成效，從未在常規(guī)檢查時臨時打算，手忙腳亂。

本學年開展了豐富多彩的教研活動：分教研組每星期實行一次聽評課活動，老師均能運用電子白板進行教學，課堂秩序井然，學生愛好盎然，教學效果顯著。另外組織老師觀看優(yōu)秀教學案例并針對自己的課堂教學綻開激烈的探討，老師的教學實力和業(yè)務水平得到了顯著的提高。

結合學校實際，我校組織了各種各樣的活動，豐富學生的校內生活：作文競賽、數學競賽、手抄報競賽、運動會、文藝匯演、演講競賽等。

本學期還進行了寫字特色試驗學校探究，依據每月習字表內容，在書法課上對學生進行寫字教學，每周二、四中午不1：00——1：30對學生進行寫字訓練，一月一檢測，學生的字體更加規(guī)范了。同時開展了“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動，設立了孝心之星、文明之星、學習之星、才藝之星、勞動之星、進步之星，每周五下午各班進行自評和互評，一月一總結，期中、期末進行總評，給獲獎者頒發(fā)星牌。學生的行為習慣有了明顯的改善，取得了良好的效果。

四、寄宿生管理

由于我校大部分是寄宿生，且來自本鄉(xiāng)各個村莊，管理難度大，為此學校特地抽調何慶偉副校長、潘艷濤政教主任二人專職管理學生寄宿工作，他們二人吃住在校，每晚組織學生放電影，跳廣場舞，大大豐富了學生的課余生活，讓住校生在校生活開心了，他們也不想家了，很快融入住校生活，每當看到一年級的小不點跟著舞曲在扭小屁股時，我都特感動，特驕傲，由于我們的付出讓千家萬戶年青家長可以放心外出打工掙錢，孩子在校生活有保障了，他們工作也放心了，孩子有了進步，家庭也富有了，我們累點也值，學生們都管何校長叫集體爸爸，我覺得當之無愧。

五、打造和諧的班子及老師隊伍

一個組織假如不能使自己的成員富有陽光心態(tài)和簡潔思維來從事日常工作的話，這個組織就會變得呆板、遲鈍而沒有生氣；一個校長假如不能為下屬創(chuàng)建一個和諧愉悅的生存發(fā)展環(huán)境，就會使這所學校了無生氣，前途暗淡。我始終認為領導以訓人始，必以失敗終；校長的熱心、耐性、關切，換來的將是省心、放心、快樂。一年來，我從來不查老師的遲到、早退，甚至聽課也不多，更多探討的是如何讓全校老師開心地做事，高效率地做事，做正確的事。

嚴于律己，寬以待人，每天早上6點多我都準時到校，風雨無阻，起先一天的工作，除開會外都堅守校內，從未因私事請假。一年來，校領導班子精誠團結，合理分工，每人分管的工作都能圓滿完成，何慶偉副校長，潘艷濤政教主任，吃住在校，任勞任怨。付軍華會計主任能在不影響教學的狀況下收支好學校每一筆賬目，能為老師教學賜予大力保障，分管的平安工作也得到了督導小組很好的評價，陳新華主任更是靜默無聞，業(yè)務這塊是個惡水崗，任務重不落好，但陳主任在工作中從不推三托四，凡是業(yè)務上的活從不推托，課程分工，常規(guī)檢查，教學活動的開展，考評工作的支配，細致入微，上任兩年來，三次綜合督導都得到局領導認可，并獲得先進稱號，在今年學籍認定中，更是不厭其煩，不講酬勞，圓滿完成學籍認定工作，期間腰疼了，讓其老公開車去送醫(yī)院，拿點藥抓緊返校，沒有耽擱一點工作，用她的一句話就是工作累點無所謂，只要得到老師的認可，只要工作完成就行了，他的行為打動了我，打動了全校老師，業(yè)務主任當之無愧。

學校的發(fā)展離不開精誠團結的領導班子，更離不開兢兢業(yè)業(yè)的老師隊伍，在老師中，我們也涌現出了很多感人事跡，像劉梅枝老師帶病堅持工作，己55了還在一線，劉志賀老師任勞任怨，每天三點一線，從家到辦公室，再到教室，，待人待己，從不閑談。呂秀香老師也55了，還擔當六年級的數學和班主任工作，并負責衛(wèi)生管理，周日到校值班。李振民除負責好伙食之外，每晚都要到寢室負責學生平安，直到學生就寢才休息，陳丹老師除教好課之外，堅持主持好每次晨會和學校各項文娛活動；教研組程美霞，武云娜在條件不具備的狀況下，組織老師開展教研活動等，學校每個老師都有許多感人事跡，我不再一一列舉。

回顧過去，我們有喜又憂，有笑有淚，有花有果。展望將來，我們有備無患，信念百倍。校興我榮，校衰我恥，全校老師識大體，顧大局，經過多年打拼，我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學，由一個校舍破舊、面臨撤并的教學點發(fā)展到現在擁有生源八百余人、現代化教學設備班班通多媒體的一流農村小學，其間老師們付出了太多的汗水和努力，這些村民不會遺忘，領導不會遺忘，我們雖沒收獲金錢，卻收獲了贊譽，希望我們孟廟一小全體老師再接再厲，舍功名舍功利，為了一小美妙的明天，為了更多家庭的華蜜，接著秉承弟子規(guī)之圣訓，在三尺講壇上揮灑自己的青春，奉獻自己的力氣，為家鄉(xiāng)的旺盛富強，為千家萬戶的華蜜做出自己應有的貢獻。

年度校長的個人工作總結2

一年來，我校在教化局的正確領導和關切下，在鎮(zhèn)委的支持下，學校本著“辦規(guī)范加特色學校，育合格加特長人才”的辦學理念，全面貫徹黨的教化方針，仔細履行校長職責、堅持依法治教、以德治校，經過與全校師生的共同努力，學校在推動新課程改革、促進學生發(fā)展、提高教化教學質量和老師素養(yǎng)方面取得了肯定的成果。下面，我就20xx至20xx學年度校長工作總結如下：

1、全面貫徹黨的教化方針。

以提高學生的全面素養(yǎng)為宗旨，以培育學生的`創(chuàng)新精神和實踐實力為重點，全面貫徹全教會關于推動素養(yǎng)教化精神，面對全體學生，正確處理全面發(fā)展與特性潛能挖掘的關系，以新的教化觀念指導學校工作，學生的過重負擔得到有效限制，使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。學校有明確的三風建設目標，經過多年的努力，目前已形成了“仔細、勤奮、刻苦、向上”的校風，“團結、守紀、好學、創(chuàng)新”的學風，“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風。做到學期有工作安排、每周有工作支配、學校有大事記載，每學期均有工作總結。

2、學校主動舉辦公開課

常常深化課堂聽課，堅持組織參與校級教研活動，剛好發(fā)覺問題并改正。

3、老師管理

經過縣教科局的培訓教化，本校已初步建立了一支政治素養(yǎng)較好，業(yè)務水平較高的老師隊伍。學校通過實施師表工程，加強師德教化、法制教化，收到良好的效果，未發(fā)覺有老師體罰和變相體罰學生等違法違紀現象發(fā)生。

4、體育衛(wèi)生工作

學校嚴格按兩個條例要求，上好兩操兩課兩活動，上好健康教化課，開展健康教化、衛(wèi)生教化的宣揚工作，仔細開展甲腺防治工作，加強食品衛(wèi)生管理，無食物中毒發(fā)生。

5、課外宣揚工作。

我校堅持課堂教學和課外活動相結合的原則，開展豐富多彩、形式多樣的課外教化活動，培育學生觀賞美和創(chuàng)建美的實力，如，我們在餐廳內設置了光榮榜、課外活動欄等模塊，其中充分展示了本校近期舉辦的活動照（如學生課外活動照，師生地震演練照等）以及個別學生的書法，繪畫，手工等作品展。

6、管理和服務

學校非常重視校內管理，建立一整套校內管理制度，如老師值日制度，平安保衛(wèi)制度，食堂管理制度。校內環(huán)境整齊，環(huán)境教化氛圍濃。食堂人員樹立服務育人思想，保證師生的中餐供應和學生的飲水，師生較滿足，一年中無責任事故發(fā)生。

7、學校設施

今年，我校得到了黨委的支持，學校修建了學生宿舍和學生餐廳，為我校下學年的寄宿制創(chuàng)建了良好條件。

本人任現職以來，能全身心地投入學校的工作，以“事業(yè)第一、學校第一”為座右銘，時時到處以身作則，帶領學校班子成員和全體老師勤奮工作，樂于奉獻。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增加黨性觀念，仔細執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局。

當然，我還存在很多缺點和不足：在平常的學校管理工作中，經常忙于事務性工作，缺乏對學校工作的深刻思索，理論的學習和提高還不夠，使自己的工作水平提高不夠快；對干部、老師的思想工作還不夠深化，談工作多、談思想少，對老師關切還不夠，政治思想工作也有待加強；在教學方面，本學期因學校修建工作，自身的教學工作支配不夠，在教學上沒有取得滿足的成果；這些缺點我將在今后的工作中努力克服，也懇請領導和同志們接著賜予監(jiān)督、幫助和支持。

年度校長的個人工作總結3

本學期以來，在上級領導和全體老師的關愛、支持下，我始終牢記并仔細踐行本人:“踏實做事、嚴格管理”的工作格言，仔細履行職責，堅持原則，無私奉獻，較精彩地完成了各項工作任務?，F將本學期本人的工作總結如下:

一、加強理論學習，注意自我修養(yǎng)

政治理論學習是立身之本，成事之基。一學期來，我一向將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增加黨性觀念，提高思想政治素養(yǎng)，堅固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，持續(xù)良好的道德風尚。并身體力行，激發(fā)自我的政治職責感和奮勉進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，仔細執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定，與學校干部老師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌，一心一意為人民服務，做到忠于職守，保證學校班子與上級組織高度一樣，在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自我，更新自我，使自我真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和堅固的群眾觀。

二、求真務實，不斷提高自身的工作潛力

本人在自我的工作崗位上，經過不斷學習、不斷積累，有了必需的工作閱歷，能夠較嫻熟地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協調辦事潛力和文字言語表達潛力等方面，也都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，平常我能專心主動地參與校長理論學問培訓，建立了較為科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參與了有關管理方面的培訓，本學期擔當六年級《數學》的教學;專心開展教化教學的研討工作，剛好地幫忙老師處理好老師與家長之間的沖突，指導他們如何處理家長對子女教化的方法，深受老師和家長的好評。進而使學校教化教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學校的美

勤勉敬業(yè)是一個學校管理者至少要求。我能夠以正確的看法對待各項工作任務，酷愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家能全力以赴，仔細遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)建、在于奉獻。我務必以勤奮的理念去實現人生的價值，帶領全體老師努力工作促進教化事業(yè)的騰飛。一學期來，我能盡力做到不請假，還常常加班。

四、盡職盡責，扎實工作。

(一)逐步培育一支敢于吃苦、樂于奉獻、業(yè)務精良的年青領導班子。做到職責分工明確，關系明確，實行政務、校務公開工作。定期召開老師大會會，集廣闊老師的民辦法識，決策學校的發(fā)展。本學期，學校除原教育主任外，還設立的課改組特地負責管理老師隊伍建設和教研教改工作，重新更換了少先大隊輔導員管理學生德育工作，重新更換了學校平安管理員詳細負責學校平安工作。

(二)狠抓學校平安工作。保證師生生命財產平安。

1、接著建立完善學校平安防護體系和制度。仔細落實了“平安四制”，加強了對接送學生車輛的登記與宣揚教化活動，召開了特地的老師、學生、家長交通平安會議，并發(fā)放了家長告知書，與家長、老師簽定了有關的協議書。同時空白時段學生的管理也做出了具體的規(guī)定。

2、加強了學生的平安教化，學校特地組織進行了五次有關法制、平安、禁毒、衛(wèi)生等到方面的教化活動。還特地組織進行了一次緊急疏散演練活動。次外還利用國旗下講話、國旗下演講、班隊會、放學集會學生進行法制平安禁毒等方面的教化。制作了固定的平安宣揚牌。透過學生出板報對學生進行了平安教化。

3、加強門衛(wèi)管理。學校支配了特地的老師兼職門衛(wèi)工作，根據學校門衛(wèi)管理制度和出入登記制度，嚴格校門的x和出入人員的登記工作。

4、平安檢查工作，學校支配了平安管理員，由值周領導、老師協作做好學校的平安檢查工作，做到周檢查月匯報。在上級領導的指導下加固了學校乒乓球臺、徹底清理了校內衛(wèi)生。對學校教室、老師辦公室存在平安隱患的電線、開關、插座進行更換。加強了學校消防平安管理。在學校圖書、試驗室、檔案室內添放了消防沙袋。

5、加強了冬季取暖平安管理。學校召開了特地的老師會議作出了支配，并召開了特地的學生大會對學生的冬季取暖平安進行了教化活動。在上級領導的關切支持下教室、辦公室全部更換了新的火爐和爐筒。

(三)加大教研力度。落實教研活動。本學期以來依據學校練兵活動方案。開展了四次教研活動。每次教研活動都有詳細的支配，設計了教研活動自評互評表、教研活動研討表。研討結束后由課改組負責作出總結。活動開展扎實有效。次外還對上學期教學質量進行了分析，每位老師都寫了分析報告。組織進行了師德師風演講活動。對老師20xx年度的師德進行了考核。加強了老師師德建設。

(四)重禮貌禮儀和校內文化建設，創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下，學校狠抓學生的禮貌禮儀，對學生的在校一日行為進行了量化考核。

(六)重學校體藝工作，提高師生的身體素養(yǎng)，并讓各方面的潛力得以提高。結合體育藝術2+1活動和保證學生每一天1小時體育熬煉，開展了豐富多彩的體藝活動。另外還以校本課程、班隊活動、學生實踐活動、讀書活動等形式讓學生全面發(fā)展。

(七)努力改善辦學條件。營造良好學習氛圍。本學期以來，在上級領導的關切和支持下配發(fā)了47套新課桌。重新布置了校長室、六年級教室、會議室。更換了教室辦公室、各功能室的窗簾。為了提高老師的辦公條件，每位老師配備了臺燈與書架。經校委會議或全體老師會議探討透過購買了學校急需的教化教學用具。主要有電腦、電腦復讀機、乒乓球拍、羽毛球拍、專用的工具書。為教化教學更好的服務。

五、不斷改善作風，無私奉獻，廉潔自律

時時到處從嚴要求自我。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注意團結，以誠待人。平常工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，堅固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨組織持續(xù)高度一樣。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求，領先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。透過加強自身的建設，進一步堅決了一心一意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。

六、存在問題。

1、參與領導工作崗位時間不長，在管理上方法與閱歷上還不夠。

2、在學校平安管理上還做的不細致。還存在必需的問題。

3、在老師專業(yè)發(fā)展價與評價、學生全面發(fā)展評價方面還不夠科學與完善。

七、今后設想。

1、努力學習。在學校管理方面盡快使自我成長起來。

2、不斷改善和完善各項管理制，做到更科學，更有效地管理好各項工作。尤其是平安工作管理，要使之更科學化、系統(tǒng)化、精細化、職責化。

3、堅持努力學習，加強自身的形象建設，以更好的形象取信于群眾和支持，接著做好本職工作。

4、進一步協調好各方面的關系，與上級有關部門及村組領導協商解決資金不足問題，不斷改善我校的辦學條件。為師生創(chuàng)建更加良好的為學習環(huán)境。

5、探究實施老師專業(yè)發(fā)展與評價的方法。探究實施學生“十”評價方法。

總之，本學期以來我始終堅持“踏實做事、嚴格管理”的做法。開拓進取，銳意創(chuàng)新。為辦人民滿足的教化面努力工作。

年度校長的個人工作總結4

敬重的各位領導，全校教職員工：

即將過去的一年，是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年，由于有上級領導的熱忱關懷和指導，有學校全體同仁的共同努力，學校的各項工作成效顯著，不僅得到家長、社會的認可，而且也得到上級領導對我們充分的確定。這些成果的取得歸功于上級領導的支持與全體師生的拼搏。在此，我謹對領導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、協作，表示誠心的感謝。

假如根據三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學校工作重心，爭創(chuàng)一流農村有特色學校，實現學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為，過去的一年是實現這一規(guī)劃的具有基礎意義的一年，新的一年則將是實現這一規(guī)劃的具有關鍵性意義的一年，“發(fā)展才是硬道。”新的一年，也必將是學校實現新的騰飛的一年。

下面，我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職，請予以審議。

一、各項工作與成效

在這一學年中，我緊緊圍繞學校發(fā)展的工作重心和奮斗目標，著重抓了以下幾個方面的工作：

（一）狠抓教化教學質量不動搖

一所學校，教化教學質量是學校立足的根基，也是發(fā)展的目標，要用教化教學的質量向社會、向人民群眾作出交待，我們始終為學校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教化教學質量假如不能保持良好勢頭和領先水平，爭創(chuàng)一流農村校只能是空談。可喜的是有學校全體教職工同心協力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作，有我們雙小人以辦人民滿足教化的信念和決心，有具有和諧奉獻精神領導班子的努力工作，我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力，使我校在一般年級的教學上達到同類地區(qū)一流水平，畢業(yè)班教學成果快速提高，特殊是英語成果超出全區(qū)平均水平，受到教委嘉獎。

今年，我們依舊以畢業(yè)班為突破口，狠抓教化教學質量。實行中層領導承包制，每人負責一個畢業(yè)班，三科老師捆綁制，樹立同榮辱的合作意識。由于地處農村這一客觀事實外來人口逐步增加，流淌性大。，我校生源素養(yǎng)總體下降，教學質量面臨的困難相當大，對此，我常常與分管教學的副校長、兩個教育主任一起探討策略、制訂管理措施。培育青年老師，建立學科組教研制度，改革備課方式。重視青年老師的發(fā)展，評比各類優(yōu)秀課，組織專業(yè)考核，校本培訓提高老師。體素養(yǎng)，師徒結對促進新老老師共同發(fā)展。

（二）加強德育工作和校風建設，

學校以培育人才為根本任務，而人才以德為先，因此德育在教化工作中處領先的地位。同時，培育出品德高尚的人才，必需首先要求教化者具備高尚的道德風范。為此，我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。

結合學校實際，開展師德建設演講、師德答卷等活動。以新教化理論為指導，以本土文化為依托，成立了農夫畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用，以此培育學生的實踐實力和創(chuàng)新精神。

由于德育教化及管理觀念得到了領導、老師們的認可和支持，管理細致到位，學校形成了優(yōu)良的校風和學風，在行為規(guī)范養(yǎng)成教化上初見成效。

（三）加強干部隊老師伍建設規(guī)范管理

過去的學年，我一方面堅持理論學習，深化思索、探討學校改革和發(fā)展問題，努力提高自已的管理水平、管理藝術；另一方面，大膽培育班子成員的管理實力，提高學校。體的管理水平。同時，對班子成員嚴格要求、增加服務意識，成為“和諧、奉獻、學習”的團隊。從一年來的運行狀況看，班子是富于改革意識和創(chuàng)建精神的，是朝氣蓬勃的，是團結進取的。

教化競爭越來越激烈，我的危機感也越來越劇烈，也希望全校同志們既要堅決信念，又要有危機感、緊迫感，樹立憂患意識；我們每一位老師，都不能躺在自己的歷史上，枕著從前的榮耀。我校當前可以說是處于一個關鍵時刻，我們的老師須要提高相識水平，自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學習，老師的服務意識有所增加，工作由被動轉向主動，教書育人的主動性也較高，用雙小老師特有的精神風貌迎接將來，我們用百米的速度和人家比長跑，只有實現跨越式前進，學校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評比出區(qū)級學科帶頭人劉鈺主任。曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人，趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀老師，袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人，我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教化工作者。

（四）堅持“科研興校”的方略，促學校教化工作上水平

“科研興教”是高層次辦學的必由之路，是一所學校辦學水平的重要標記之一，也是教化發(fā)展的一大契機。本學期，我校成為教科院試驗基地校，天津教科院基礎教化探討所副探討員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實踐新教化，我校充分結合實際，開展《深化實踐自主活動教學模式，提高教學有效性的探討》的課題探討，并已被區(qū)級立項。

在申報有關課題的同時，學校主動開展了相關教改活動：有老師說課競賽、公開課活動、同題課等。我還激勵老師撰寫教學論文，參與市