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文檔簡介

1/1畢業(yè)典禮演講致辭

親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先祝賀大家順利通過了高考。備戰(zhàn)高考,是你們年輕的生命中遇到的第一個(gè)真正的挑戰(zhàn),也是一個(gè)破繭化蝶、礪煉心靈、痛并快樂著的過程。面對(duì)學(xué)業(yè)上的激烈競爭,你們?cè)鴼g欣鼓舞,也曾低落徘徊;曾昂揚(yáng)進(jìn)取,也曾畏縮退卻?;蛟S也曾懷疑、甚至否定過自己,但這是一個(gè)辯證否定的過程,磨煉過后,你們必將在揚(yáng)棄中發(fā)展。或許有的同學(xué)會(huì)在這期間感覺到反復(fù)受挫,但我想說,你在這過程中養(yǎng)成的知努力、善堅(jiān)持等品質(zhì),必將伴你終生,使你受益,這是不可剝奪的財(cái)富。

同學(xué)們,經(jīng)歷了這一關(guān)的你們,足夠勇敢!無論結(jié)果如何,xx中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書、埋頭苦讀的身影。高考佳績固然能為xx中再添輝煌,但我希望,xx中培養(yǎng)出的不是以高考成績?yōu)槿松敺?、止步于此的人,而是能不斷走出舒適圈、勇攀高峰、敢于挑戰(zhàn)自我極限的人。“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”,是為校訓(xùn),是我們的精神。

高考就是一場成人禮,如今的你們已為成人。成人意味著什么呢?答案不唯一,而我認(rèn)為成人意味著兩個(gè)方面的改變。

第一,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。我知道,高三一年,你們寫過了太多關(guān)于時(shí)代發(fā)展與青年責(zé)任的作文,相關(guān)名句或許至今仍能信手拈來。吐槽不免常有,但你們需要明白,這是鮮明時(shí)代語境下,未來對(duì)你們的強(qiáng)烈暗示。其實(shí)這再自然不過,歷代皆如此,社會(huì)各界往往對(duì)青年寄予厚望。如果你已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,識(shí)得前路,自然最好;但你若猶豫彷徨,甚至保留“巨嬰”心態(tài),其實(shí)也無妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔(dān)責(zé),不知方向。畢竟對(duì)于沒有航向的船而言,任何風(fēng)向的海風(fēng)都是逆風(fēng)。我想說的是,這個(gè)略顯漫長的暑假可以是你們的過渡期。我覺得,近三個(gè)月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間,你有比較充裕的時(shí)間來思考自己的來路去向,收拾少年心情,籌謀未來,好好感受一下身份的過渡。一個(gè)暑假的考量可以讓模糊變成明晰,我希望大家不要反其道而行之,使有序的一切混沌化。當(dāng)然,除了反思與規(guī)劃以外,讀百本書,識(shí)千種人,行萬里路也必不可少,閱歷的增添有助于大家更好地適應(yīng)大學(xué)生活。

第二,學(xué)會(huì)選擇成為最好版本的自己。十八歲,是可以成為任何人的年紀(jì)。同學(xué)們,“可成為”,是你們的共同點(diǎn)。此前十八年,大家的經(jīng)歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型,個(gè)人選擇因之各異,當(dāng)你們走過一個(gè)又一個(gè)人生岔路口,命運(yùn)的豐富、多樣性,將被無限放大。你想成為誰呢?是為正義代言的律師,頗具影響力的作家,還是科研領(lǐng)域的領(lǐng)軍人?無論是哪一種社會(huì)角色,最重要的是從心而終,自我雕刻,長成理想中的模樣,長成最好版本的自己!海明威曾指出:“真正的高貴是優(yōu)于過去的自己?!蔽蚁M銈兡軌虿粩嗤懽?,超越成長坐標(biāo)上過去的節(jié)點(diǎn),自強(qiáng)不息,臻于至善。

談完了高考與成人,接下來我想簡要談一下你們與xx中的關(guān)系。xx中20xx屆,一千零一個(gè)孩子?;叵?0xx年的夏天,你們齊聚這里,成為xx中學(xué)子。三年來你們相識(shí)、相伴、相知,共同書寫一本名叫xx的書,這本書有內(nèi)容各異的一千零一頁。而20xx年的夏天,你們將從xx中出發(fā),走向山川湖海,走向光明未來。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆,成為百年校史翻過去的一頁,xx中仍會(huì)一直記得你們,記得你們課間操結(jié)束后的百米沖刺,記得你們?cè)诮虒W(xué)樓各個(gè)角落的吟誦苦讀,記得你們?cè)诳鬃酉袂暗耐稁牌砀?。xx中是你們的起點(diǎn),或許也是你們共同的精神家園。今日的你,或許以xx中為傲,明日的xx中,必將以你為豪!

最后,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向所有曾任教過你們的20xx屆高三全體老師表示真誠的感謝!向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長表達(dá)我們的敬意!20xx屆的同學(xué)們,在這畢業(yè)、成人之際,xx中祝賀你們,祝福你們!

謝謝大家!

2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

懷著向往、激情和眷戀,今天我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級(jí)全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

自從踏入實(shí)高的校園,三年來,為了追逐夢(mèng)想,你們?cè)诔筷刂新勲u起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,實(shí)高的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識(shí),提高了能力,而且還陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!

時(shí)光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風(fēng)雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn),都在這一刻定格。

同學(xué)們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場上的永不言棄,還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。

流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

三年來,老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。

三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。我希望你們記住:身處順境,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們?cè)谖磥淼娜兆永锬軗碛锌鞓泛蛷娜?

泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請(qǐng)記?。耗悖肋h(yuǎn)都是實(shí)高人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真,前程似錦,爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!謝謝你們!

3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家好,明天大家就要離開母校,奔赴新的工作崗位,開始了人生又一個(gè)征程。在此,讓我代表全體老師對(duì)大家圓滿地完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,回想當(dāng)初我們師生、同學(xué)共同生活在一個(gè)學(xué)校,一起在課堂討論問題,一起參加實(shí)習(xí),我們已經(jīng)形成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但現(xiàn)在,同學(xué)們要到一個(gè)新的工作崗位、一個(gè)新的環(huán)境、陌生的人群,老師希望大家在新的環(huán)境里開拓一個(gè)嶄新的局面,跨出勇敢、堅(jiān)實(shí)的一步。同學(xué)們不要祈求痛苦與挫折有所止境,要有一顆戰(zhàn)勝它們的心。用自己的聰明才智、靠自己的真實(shí)本領(lǐng)、用長春工程學(xué)院學(xué)子的塌實(shí)去開創(chuàng)一個(gè)美好的未來。

同學(xué)們!我們要在生活中幻想,不要在幻想中生活,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,任何偉大的事業(yè)和成功都是從基層做起、基礎(chǔ)做起。要努力培養(yǎng)自己的心理素質(zhì),在實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)自己辨別是非的能力,使自己成為單位中德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。

同學(xué)們!我們要把握機(jī)會(huì),積累經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)位置,相信每位同學(xué)的明天都比今天好。

希望我們師生常聯(lián)系!相互補(bǔ)充,相互提高,希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展,母校就是你們的家,希望你們?;丶铱纯矗w老師歡迎你們,長春工程學(xué)院歡迎你們!

最后祝大家前程似錦,一帆風(fēng)順,萬事如意!

XX年6月

4

很榮幸有機(jī)會(huì)作為畢業(yè)生代表,在這個(gè)莊嚴(yán)、隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天是我們畢業(yè)生終身難忘的日子。因?yàn)檫^了今天,我們的大學(xué)生活將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上新的人生征程。我想此刻我的心情應(yīng)當(dāng)和在座的同學(xué)們一樣,縱然喜悅,又掩不住回憶與留戀。在此,我代表XX屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的老師們表示衷心感謝并致以崇高敬意!

四年前,我們滿懷希望和憧憬,來到這里開始了大學(xué)生活。時(shí)光飛逝、歲月穿梭。轉(zhuǎn)瞬間,我們畢業(yè)在即,回首往事,感慨萬千。忘不了課堂上老師那無私的教誨,忘不了教室中你我孜孜不倦的身影,忘不了運(yùn)動(dòng)場上生龍活虎的騰躍,忘不了舞臺(tái)上輕盈漂浮的舞姿。記得來到這里的第一天,一位教授曾經(jīng)這樣講:在我們每位舞者的眼中,世間的一切都是有節(jié)奏的。永遠(yuǎn)不要忘記生活給予我們的回饋,也永遠(yuǎn)不要忘記去擁有一雙智慧的眼睛。四年學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是學(xué)術(shù)的也是情感的。課堂上老師給予我們的藝術(shù)感悟、生命感悟,將是我們今后生活中永遠(yuǎn)的動(dòng)力。

離開自己的母校,也就意味著我們將步入一種完全不同的人生。此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn)校園里的一切都顯得那么樸實(shí)、優(yōu)雅,非常富有使命感、富有感染力,讓人不得不動(dòng)情。我相信,各位同學(xué)在民族大學(xué)所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)被證明是無比珍貴的。雖然大學(xué)校園不可能告訴我們一切事物的價(jià)值和意義,也難以確認(rèn)我們這一生最適合的職業(yè),也無法幫我們找到解決一切社會(huì)問題的答案。但是,我們青春年華最美好的一部分已經(jīng)和民族大學(xué)融為了一體。我們?cè)谶@里所經(jīng)歷的快樂與追求、煩惱與挫折,所收獲的真摯友誼,特別是在素質(zhì)、知識(shí)、能力方面的許多增長,都是民族大學(xué)所賦予的。這一切將會(huì)是不斷滋潤我們的精神源泉,讓我們終身受用。

老師們、同學(xué)們,我們即將離去。相處時(shí)候不覺怎樣,離別時(shí)候卻倍感珍惜。最后,我代表XX屆畢業(yè)生送上最美好的祝愿:祝愿各位老師身體健康、工作順利!祝愿母校蓬勃發(fā)展、事業(yè)騰飛!祝愿畢業(yè)生們前程似錦、一路順風(fēng)!

5

讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時(shí)光。

——謹(jǐn)以此獻(xiàn)給20xx屆全體高三學(xué)生

光陰似箭,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就這樣悄然走過。

軍訓(xùn)的時(shí)光,似乎還在眼前;畢業(yè)墻的吶喊,也似乎總在耳旁。高一的茫然,高二的成長,高三的努力,一眨眼,都已成了回憶。

還依稀記得20xx年4月,我第一次跨進(jìn)省錫中,芬芳的野花,蔥蘢的樹木,樂群湖的水波,隨處可見的飛鳥,還有那棵常年有喜鵲棲息的“神樹”,掩映在竹林間的石板小路,中央大道旁爛漫的櫻花,讓我感覺這似乎不是一所學(xué)校,而是一座花園。

三年前的暑假,帶著欣喜與忐忑走進(jìn)這兒,開始高中的第一段生活——軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)是痛苦的,烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí),裸露的肌膚都成了小麥色,最后的照片上甚至連自己都無法相認(rèn)。但軍訓(xùn)卻又那樣讓我們懷念。還記得,班主任老師陪著我們?nèi)諘裼炅?,和我們一起慢慢變黑;給我們買西瓜解暑,讓我們?cè)谄D苦的訓(xùn)練中體味到夏日的清涼。還記得那些可愛的教官,十分嚴(yán)格地訓(xùn)練我們,又會(huì)因?yàn)樾奶畚覀儯低档刈屛覀冃菹?;還記得他們繪聲繪色地給我們講部隊(duì)的生活,引得我們頻頻發(fā)笑;還記得,教官小小的虛榮心,為了讓自己班的口號(hào)最響亮,竟號(hào)召了相鄰的幾個(gè)班一起喊;還記得,在驗(yàn)收擒敵拳的時(shí)候,我們記不住步驟,教官便跑到司令臺(tái)下偷偷做示范;還記得教官的經(jīng)典名言“看到你們因?yàn)槲乙x開而歡笑,心里就拔涼拔涼的”……現(xiàn)在想來,軍訓(xùn)多么值得懷念。那段亦苦亦樂的生活,屬于我們每個(gè)人。

而后,高一的學(xué)習(xí)生涯開始,我們茫然地適應(yīng)著高中的生活。九門課,似乎總也完不成的作業(yè),壓得我們喘不過氣來;必須全部穿著校服的規(guī)定,讓我們滿肚子怨言。所以,總是抱怨,抱怨學(xué)校老師的嚴(yán)格要求;總是盼望,盼望兩周一次的放假回家。

下半學(xué)期,我們迎來了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),那該是高中三年最有意義的活動(dòng)之一。印象最深刻的無疑就是攀越畢業(yè)墻??傁雽?duì)班里的男生說,那一次的活動(dòng),讓我重新認(rèn)識(shí)了你們。微涼的雨中,喊完那句“重要的不是我,而是我們”,你們都轉(zhuǎn)過身,與我們面對(duì)面,彼此看著,心中是滿滿的期待。(演講稿)翻越過程中,大家踏上你們的肩膀,你們默默重復(fù)著看似簡單,卻又不簡單的動(dòng)作。是你們的忍耐,讓全班成功翻越了畢業(yè)墻。你們又一次站到了我們對(duì)面。我抬頭,看見你們英俊的臉,臉上已不再是昨日的頑劣,青春褪去了你們?cè)?jīng)的不成熟,留下的是男子漢的堅(jiān)毅與責(zé)任?,F(xiàn)在,當(dāng)我看到你們扛起水桶,略略一皺眉時(shí);當(dāng)我聽見你們響亮地喊著“沖刺高考,百折不撓”時(shí),當(dāng)我知道你們晚上總會(huì)留到最后,關(guān)鎖門窗時(shí),我總會(huì)想起你們那一天的表現(xiàn):明明被踩了無數(shù)腳卻不喊一聲痛,明明胳膊已經(jīng)快抬不起來卻不喊一聲累,明明疼得呲牙咧嘴還強(qiáng)笑著說沒事,明明手上肩上都已經(jīng)紅腫卻還裝出一副無所謂的樣子說我很好……溢滿內(nèi)心的,不再是軍訓(xùn)期間的驚訝,不再是平時(shí)的抱怨,而是感動(dòng),心疼,羞愧,不忍,敬意。我相信每個(gè)班的女生都會(huì)有這樣的感受,都會(huì)在那幾天的活動(dòng)中感受到你們的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)。

高二分班,許多同學(xué)又進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境,生活依舊匆忙。我們依舊會(huì)在還未準(zhǔn)備好的時(shí)候迎接期中考、期末考。還記得半夜打手電的疲憊與矛盾嗎?又想睡覺,又想看書,眼皮都耷拉下去了,卻還死撐著,結(jié)果第二天精神不振,考得一塌糊涂。有時(shí)候還不能坦然面對(duì),會(huì)難過得不想講話。慶幸有同學(xué)溫暖的話語——“少年,這條路請(qǐng)勇敢地走下去,即使害怕,也不要回頭”。朋友的鼓舞,總會(huì)讓我們重拾信心與勇氣。我們就在這一次次的打擊后哭泣,在這一次次的鼓勵(lì)中成長。

一年一度的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和科技節(jié),也是我們最難忘的時(shí)刻。猶記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,精彩紛呈的開幕式,奮力拼搏的身影,聲嘶力竭的吶喊……會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)得第一而高興地跳起來,會(huì)因?yàn)榭匆娡瑢W(xué)堅(jiān)持跑完3000米而感動(dòng)不已。我們努力地寫著稿子,期望著為自己班多加幾分;我們焦急的計(jì)算表格上的總分,進(jìn)行各種評(píng)論。那一年一度的狂歡,每一次都給我們留下無限的回憶。

不知不覺,小高考也過去了,我們終于搬入了魔鬼的高三樓——二號(hào)教學(xué)樓。是的,高三到了,高考的警鐘拉響了。各種忙碌、各種壓力、各種煩惱、各種辛苦,各種的各種,全都一股腦地向我們?cè)伊诉^來,讓我們手足無措。到了高三,生活被顛覆,每個(gè)人都一改以往的賴床習(xí)慣,提前十幾分鐘起床,大家全都憋著一股勁在拼搏。還記得當(dāng)時(shí)仲哥對(duì)我們說的:“我很心痛,很心痛你們犧牲睡眠來學(xué)習(xí)?!甭牭竭@句話,很想哭,感動(dòng)于仲哥對(duì)我們的真心疼愛,盡管,他無力改變什么。在終于忍受不住壓力,趨于崩潰的時(shí)候,父母朋友的安慰,讓我們有了堅(jiān)持下去的勇氣?,F(xiàn)在想來,高三的小壓力積聚,總會(huì)爆發(fā),其實(shí)細(xì)數(shù)起來也沒什么,我們不都熬過來了嗎?冰心老人說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將人生的長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。”高三,因?yàn)橛辛死蠋煛⒏改负屯瑢W(xué)的關(guān)愛,我們挺過了春夏秋冬,挺過了風(fēng)霜雨雪。

六月,我們迎來了高考。求過了孔子,拜過了神樹,沾過了老師的“仙氣”,卻遇到了這般考卷,只能說是天不遂人愿。然而,泰戈?duì)栐f過:“天空不留下我的痕跡,但我已飛過?!笔堑?,我們已經(jīng)努力過、奮斗過,即使沒有獲得最好的結(jié)果,也無怨無悔。而今,我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使我們情同手足。不管怎樣,我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。

又是一年畢業(yè)時(shí),又是一年離別季。一百多天前,我們還在百日誓師;幾十天前,我們還在膽戰(zhàn)心驚地看著高考倒計(jì)時(shí)牌一頁頁撕去;一個(gè)月前,我們還在熱火朝天地包餛飩,還相擁著拍畢業(yè)照;昨日,我們還在一起奮戰(zhàn),互相打氣;而今,我們卻要分別。分別的不只是同學(xué),還有與我們朝夕相處的老師:朱朱的幽默,靜君的耐心,莉莉的自嘲,仲哥的關(guān)心,小斌的負(fù)責(zé),還有其他所有老師的幫助。傷感總是難免,然而慶幸我們還擁有回憶,那些美好的青春韶華,將永遠(yuǎn)銘刻在心中。抱怨了三年的“錫監(jiān)”,此刻,承載著我們滿滿的回憶。母校是什么?母校就是那個(gè)自己可以每天罵她千萬遍,卻不允許外人罵她一遍的學(xué)校!錫監(jiān),真的要離開了,留下的除了不舍,還是不舍。

今日,我們?cè)谶@兒結(jié)束我們的高中,明日,我們將從這兒踏上新的征途!

謝謝大家!

6

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:上午好!

今天,我們?cè)诹中^(qū)體育館隆重舉行2017屆畢業(yè)典禮,并將在嶄新的校旗下為每一位同學(xué)舉行授位儀式。在此,我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的2010屆西財(cái)學(xué)子們致以熱烈的祝賀!向辛勤教導(dǎo)你們的老師、支持你們學(xué)習(xí)的家人表示誠摯的感謝!

回想四年前的夏末秋初,你們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了這個(gè)還在建設(shè)中的柳林新校園,開始了最為曼妙的青春歲月。西門外油菜花的金黃、孜孜書院的書香、食堂的小炒、運(yùn)動(dòng)場上的飛揚(yáng),還有頤德、通博樓的拔地而起、母校55華誕的情滿光華、抗震救災(zāi)時(shí)的相互牽掛……種種過往浮現(xiàn)腦海,都是那么的真切和綿長。就象一位同學(xué)寫到的那樣,“還沒有到最后離別的日子,我已經(jīng)開始懷念?!倍癍h(huán)顧四周,樓宇成群、綠樹成蔭,更有青春中多了一份自信和穩(wěn)重的你們。四年的相守,縱使我們都未曾做到完美的呈現(xiàn),我們卻依然為心中的西財(cái)而感到溫暖。正是你們的見證與參與,西財(cái)?shù)男@才如此充滿活力,如此富有意蘊(yùn),如此更顯精彩,我要真誠地感謝你們!

今天,各位正站在一個(gè)歷史的關(guān)鍵點(diǎn)上。我們國家的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)持續(xù)30年高速發(fā)展,社會(huì)保持著充分的活力。與此同時(shí),經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型也給我們提出了許多新的課題。你們——西財(cái)學(xué)子、未來精英,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代大任。在你們邁向人生新征程之際,我期望:我們的每一個(gè)西財(cái)學(xué)子,都要努力做未來社會(huì)的引領(lǐng)者。

做未來社會(huì)的引領(lǐng)者,需要我們“大氣為人”。大氣是一種人格修養(yǎng)和魅力,體現(xiàn)了獨(dú)特的氣質(zhì)和風(fēng)度。

要大氣,就要保持樂觀勇敢的心態(tài)。樹立并堅(jiān)守高遠(yuǎn)的志向,不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢(mèng)想,始終微笑面對(duì)困難和挑戰(zhàn),不怕失敗,愈挫愈勇!要大氣,就要擁有海納百川的胸襟。不分何種職業(yè)、無論長者年輕,只要我之不足、學(xué)之有益,就要虛心請(qǐng)教、潛心學(xué)習(xí);遇到優(yōu)秀者,既不嫉妒,更不貶斥,而是要善于欣賞和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn);面對(duì)不同的意見,更需要平和淡定,包容他人的觀點(diǎn),反思自己的不足。要大氣,就要擁有寬廣而深遠(yuǎn)的視野。我們生活的世界正變得越來越平坦,地球村的成員也交流得日益頻繁,因此,你們要繼續(xù)努力拓展自己的視野和眼光;要細(xì)心地觀察社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),將目光投向遠(yuǎn)方,把自身的發(fā)展與時(shí)代前進(jìn)的方向緊緊相連!

做未來社會(huì)的引領(lǐng)者,需要我們“大智謀事”。大智是歷史經(jīng)緯線“理性”與“激情”完滿結(jié)合的一種狀態(tài),體現(xiàn)了人生的靈動(dòng)和睿智。

聰明的人可能很多,但智慧的人可能較少。智慧謀事,需要我們保持從容和淡定。在這個(gè)飛速發(fā)展、充滿誘惑的世界,自身一定要保持自信、理性、平和的心態(tài),防止急功近利和浮躁情緒,不以物喜,不以己悲,戒驕戒躁,抵制誘惑。智慧謀事,需要我們學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)選擇。步入社會(huì),你們將接受社會(huì)大熔爐的鍛造,面臨社會(huì)大風(fēng)浪的濾淘,不管眼前的情況多么復(fù)雜,你們一定要獨(dú)立思考、辨別分析。請(qǐng)同學(xué)們記住,做正確的事,比正確地做事更重要!智慧謀事,還需要我們不斷領(lǐng)悟?yàn)槿俗鍪碌牡览?,修煉和完善自我,探尋和積累立身處世、達(dá)濟(jì)天下的人生智慧!

做未來社會(huì)的引領(lǐng)者,需要我們“大愛行天下”。大愛是“修身、齊家、治國、平天下”的基石,體現(xiàn)了共通的人生追求與境界。

孟子說,愛人者,人恒愛之。因?yàn)閻?,我們的生命得以延續(xù),智慧得以開啟,生活充滿溫情。512汶川大地震,西南財(cái)大勇敢地挑起了大學(xué)的社會(huì)責(zé)任,你們也用自身的行動(dòng)踐行了母校以及“80后”大愛的品格。行走天地間,大愛永相隨。希望你們以感恩之心,愛你們的父母,愛你們的母校和母校的老師,愛你們所愛的人;以博愛之情,關(guān)心和幫助身邊那些還處在艱難中的人們;更希望你們牢記“經(jīng)世濟(jì)民孜孜以求”的西財(cái)精神,勇敢地承擔(dān)起對(duì)國家、民族和社會(huì)的責(zé)任,始終以堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、昂揚(yáng)的精神投身于學(xué)習(xí)、工作和生活,為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量!

“大氣為人、大智謀事、大愛行天下”,既是人生的一種境界,也是人生成就事業(yè)的必需。在此我送給大家,希望你們以此為圭臬,做未來社會(huì)的引領(lǐng)者,不斷創(chuàng)造屬于西財(cái)人的新高度。

同學(xué)們,就在你們即將遠(yuǎn)航之際,草堂茗香著實(shí)火了一把,我在這里,看到了你們青春涌動(dòng)的激情,看到了你們理性從容的處事方式;看到“十億年”同學(xué)的那封公開信,看到體育館看球公約的高亮和受追捧,我十分欣慰。你們以家人特有的寬容和理解,共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展!在這里,我想說,我們共同的西南財(cái)大,是我們每個(gè)西財(cái)人生命的一部分,也是我們永遠(yuǎn)無法抹去的人生背景。建設(shè)高水平西南財(cái)大,還有很多很多的事情要去做,要我們一起去做。我確信,只要我們共同努力,西財(cái)?shù)奈磥砀篮茫?/p>

親愛的同學(xué)們:請(qǐng)你們始終記住,千里之行,始于西財(cái)。西南財(cái)大,永遠(yuǎn)是你們美好的精神家園。母校永遠(yuǎn)關(guān)注你們、祝福你們、歡迎你們!

謝謝大家!

7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請(qǐng)讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給敬愛的老師)謝謝您,三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年來對(duì)我們的無私奉獻(xiàn);謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。

當(dāng)時(shí)間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口??v使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學(xué)到了豐富的知識(shí),我們更學(xué)會(huì)了如何做人,如何交往,如何成長。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng),鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關(guān)愛。這里有失意時(shí)心酸的淚水,也有成功時(shí)喜悅的歡笑;這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì),也有奮起時(shí)豪邁的誓言。

有人說,沒有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,有的是對(duì)學(xué)習(xí)方法的重新調(diào)整,是對(duì)自我的重新定位和對(duì)生活要義的重新審問??档抡f:你不能改變風(fēng)的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結(jié)果如何,我想我們可以無怨無悔。

同學(xué)們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;我們的恩師,就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時(shí)候,一定會(huì)聽到母校的師生為我們喝彩。

努力吧!為了自己的夢(mèng)想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅(jiān)持到底,就一定能夠夢(mèng)想成真,在xx中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。

謝謝大家!

8

親愛的同學(xué)們:

又到了說那兩個(gè)字的時(shí)候了。我們現(xiàn)在約定,不到實(shí)在忍不住,堅(jiān)決不說出那兩個(gè)字。就像這些天來你們當(dāng)中的一些人,其實(shí)都飽含著寓意復(fù)雜的淚水,但在你們堅(jiān)強(qiáng)而綿柔的神經(jīng)的有效管控下,至少做到了在陌生人面前絕對(duì)不讓那液體掉下來。

遙想三四年前,你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來。映入你們眼簾的,是他們滿臉的燦爛,鉆進(jìn)你們耳道的,是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不為之傷感的是,短短三四年過去,當(dāng)初迎接你們的老師,有的白發(fā)明顯增加,有的黑發(fā)明顯減少,有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生,則以每年整體一批的方式,陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友,就像你們即將的那樣。

如果校園是個(gè)生命有機(jī)體,定會(huì)覺得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站,又像是你們長途奔跑中的加油站??偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约海偸潜荒克椭鴣砣ゴ掖业氖悄銈儭?匆娔銈?cè)谶@里休養(yǎng)生息,在這里加油添料,在這里成長成才,最后目送著你們以全新的面貌走出校門,融入廣闊的外部世界,身為校園永遠(yuǎn)的留守者,有七分自豪,也有三分傷感。

在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時(shí)候,過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn),想送你們九個(gè)字三個(gè)問:“我是誰?到哪去?怎么去?”

第一,“我是誰?”。這是一個(gè)經(jīng)典的哲學(xué)命題,更是一個(gè)永恒的人生困惑。傳說意志主義大師叔本華當(dāng)年曾經(jīng)突然被人問到“你是誰?”,大師對(duì)此的回答竟然是“我是誰,你能告訴我嗎?”那不是終日冥思苦想的大師的一時(shí)短路,想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里,早已千百次地思考過這樣的問題:我是照鏡子時(shí)看到的那個(gè)人嗎?如果是,那個(gè)人的背后是什么?他的心中裝有什么?他的腦袋里在想什么?……

坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問題,以至憂心至死。你們卻不能逃避這個(gè)很可能同樣也想不清楚的問題,因?yàn)橹馈拔沂钦l”,意味著為自己給出個(gè)新的定位。而準(zhǔn)確的定位,則決定著你們以何種方式、向哪個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。鑒于實(shí)在無法代替你們做出定位,不妨略加提醒:你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年,年輕是你們最大的特點(diǎn),閱歷是你們最大的短板。投資,你們沒有本錢。投機(jī),你們沒有經(jīng)驗(yàn)。投靠,你們沒有靠山。絕對(duì)不會(huì)選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道,正因?yàn)槟贻p,有的是機(jī)會(huì)可以重頭再來。正因?yàn)槟贻p,其實(shí)根本不存在真正的失敗。正因?yàn)槟贻p,許多被叫做“過錯(cuò)”的東西都不值得掛慮。正因?yàn)槟贻p,絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。

“我是誰”的問題在人的一生中,永遠(yuǎn)沒有終極的答案。所有已經(jīng)的答案,其實(shí)都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來臨時(shí),又必須重新做出回答,或重新做出定位。但是,在人生的每一階段,準(zhǔn)確地知道“我是誰”,心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅(jiān)實(shí)的鋪墊。

第二,“到哪去?”。確定了眼下的我是誰,就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來,要到校外去;我從北方來,要到南方去;我從農(nóng)村來,要到城市去;我從學(xué)生來,要到老師去;我從貧窮來,要到富裕去;我從現(xiàn)實(shí)來,要到理想去;我從昨天來,要到明天去;我從曾經(jīng)的安逸來,要到可能的艱苦去;我從來的地方來,要到去的地方去……你們的所來之處,明確而穩(wěn)定;你們的要去之處,模糊而多變。盡管從理論上講,你們所有要去之處都可能去、也可以去,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是最終只有一處會(huì)被證明是你去的最佳。

竊以為,掙到很多的錢并不是你們的最佳去處,掙到很大的名也不是你們的最佳去處,唯有那興趣、愛好和職業(yè)三者的高度融合,個(gè)人追求、社會(huì)發(fā)展和國家需要三者的有機(jī)統(tǒng)一,才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴?。尋找吧,追求吧,努力吧,通向那最佳的路從來都向跋涉者打開。盡管全程都還需要一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣相配合,但缺少努力和追求的人生,是絕對(duì)不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個(gè)最佳的。

“到哪去?”的問題,如同前面“我是誰”一樣,也永遠(yuǎn)沒有終極答案。每個(gè)人生的階段性時(shí)間之窗前,都會(huì)由“我是誰”派生出“到哪去”,從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書的這些日子里,上兩個(gè)問題早已通過各種變通的方式,在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想,迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。

第三,“怎么去?”。認(rèn)識(shí)了自己,定位了自我,確定了方向,剩下來的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上,就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語和玻璃小鞋,還可豪邁地回?fù)簟白咦约旱穆?,讓別人去說吧?!比欢恍业氖?,這個(gè)世界上沒有專屬于某一人走的路,所有人生的路都是公路,都很擁擠,路上不時(shí)有因堵車而批量制造的“路怒”一族,個(gè)別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此,你們必須學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則,必須學(xué)會(huì)借道而行,必須學(xué)會(huì)忍耐可能的堵車,必須學(xué)會(huì)對(duì)付車匪路霸,必須學(xué)會(huì)必要時(shí)另擇他路,必須學(xué)會(huì)可能時(shí)選走捷徑,必須學(xué)會(huì)不得已時(shí)再走一段彎路。

至于交通工具么,從你們的雙腿,到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛,你們都可以伺機(jī)選擇。只是便宜的,往往速度就比較慢;速度快的,往往又不便宜。還有,很可能因前方的天氣不好,或自己的視力不佳,一時(shí)看不清前面的路況時(shí),一定要停下來仔細(xì)觀察。如果碰到實(shí)在繞不過去的障礙時(shí),不妨退回出發(fā)點(diǎn),重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。

“怎么去?”中,竊以為最重要的,是堅(jiān)信、堅(jiān)定和堅(jiān)持。只要是自我定位清楚,路徑選擇正確,就要堅(jiān)定信念,堅(jiān)固信心,堅(jiān)持走下去。要知道,往往愈是覺得最難熬下去時(shí)候,希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方,景色愈美。還有:做人要低調(diào),生活要低碳,起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會(huì)因?yàn)樗恋锰^剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。

同學(xué)們,自打三年或四年前的秋天,你們來到這座校園,你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中:50周年校慶,本科評(píng)估,地震,北京奧運(yùn)會(huì),60周年國慶,南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗(yàn),你們的學(xué)長學(xué)姐們不曾有過,你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會(huì)有。因此我們有充分的理由相信,幸運(yùn)的你們必然意志堅(jiān)定,無所畏懼,前程似錦。只是在你們功成名就的時(shí)候,千萬不要忘了母校,因?yàn)槟感jP(guān)系不可再造;千萬不要忘了老師,因?yàn)閹熒P(guān)系不可再造;千萬不要忘了同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系不可再造。

至此,在下已經(jīng)實(shí)在忍不住,就請(qǐng)親愛的同學(xué)們?cè)试S,把那兩個(gè)字說出來——再見!

2017年6月22日

【精彩語錄】

●過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn),想送你們九個(gè)字三個(gè)問:“我是誰?到哪去?怎么去?”

●生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人,往往會(huì)因?yàn)樗恋锰^剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。

●坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師,可以始終想他那想不清楚的問題,以至憂心至死。

9

尊敬的各位師長、親友、校友,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是地球與空間科學(xué)學(xué)院構(gòu)造地質(zhì)學(xué)專業(yè)博士生程豐。20xx年的這個(gè)夏天注定是個(gè)會(huì)被我們永遠(yuǎn)銘記的夏天,我們不僅目睹了英格蘭在一周內(nèi)連續(xù)兩次“脫歐”奇景,也即將見證頭頂?shù)牧魈K從右撥向左這一莊嚴(yán)的時(shí)刻。

非常榮幸能在行將畢業(yè)之際,和大家一起感受喜悅激動(dòng)的心情、分享我成長經(jīng)歷中深切體會(huì)到的那份堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守??梢哉f,這是燕園生活給予我最寶貴的饋贈(zèng)。

我對(duì)地質(zhì)學(xué)研究有著天然的興趣,從本科時(shí)就開始從事青藏高原地質(zhì)研究,那時(shí)就開始把青藏高原與自己的心靈緊密相連。大家知道,在青藏高原腹地的三江源頭,有一個(gè)地方叫做玉樹。20xx年,這里發(fā)生了理氏7。1級(jí)地震。當(dāng)時(shí)的我還在武漢。顧不得多想,我就跟隨老師歷經(jīng)一周,乘坐山地越野車進(jìn)入震中地區(qū)抗災(zāi)救援和地質(zhì)考察。那些天里,我們沿著巨大的地表破裂帶,連續(xù)兩天夜以繼日地排查可能發(fā)生山體滑坡的危險(xiǎn)地帶,收集了大量珍貴的野外地震數(shù)據(jù)。得知我們提供的信息對(duì)抗震救災(zāi)很有意義,我就又一次感受到了科研的科學(xué)和社會(huì)意義,讓我又一次下定決心,堅(jiān)守從事青藏高原地質(zhì)研究的信念。那些天里,我也親眼目睹了玉樹人民堅(jiān)強(qiáng)地在斷壁殘?jiān)兄亟ㄗ约旱募覉@。他們給了我力量,教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),再堅(jiān)強(qiáng)!

20xx年秋天,初入燕園后不久,我的脊柱受了重傷。那些日子里,我只能臥床不起,無法移動(dòng)身體,打一次噴嚏都會(huì)疼得冷汗淋漓,站立和行走簡直就是奢望。一個(gè)月的保守治療宣告無效后,我接受了長達(dá)五個(gè)小時(shí)的開放式手術(shù)治療。術(shù)后的我,躺在病床上度過了一百多個(gè)疼痛難眠的夜晚,那種痛,深入骨髓,更讓人心生恐懼!我也曾不止一次問過自己,還能不能像玉樹人民一樣站起來?還能不能回到玉樹所在的青藏高原?我慢慢意識(shí)到,沉淪恐怕只能讓自己在病榻上度過余生;雖然別人能夠給我堅(jiān)強(qiáng),卻沒有人能替我堅(jiān)強(qiáng),只有自己堅(jiān)強(qiáng)才能撐起自己的脊梁!感謝醫(yī)療技術(shù)的發(fā)達(dá),感謝父母師長親友的鼓勵(lì),讓我能夠重返燕園。此后的日子里,我6次到青藏高原柴達(dá)木盆地青海油田進(jìn)行考察,也在導(dǎo)師的指導(dǎo)下發(fā)表了一些文章,獲得了國外幾位教授的認(rèn)可?,F(xiàn)在回想起來,我還得感謝自己的那份堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守。

在我們地質(zhì)學(xué)專業(yè)里,有一個(gè)著名的“化石層序律”,說的是相同時(shí)代的地層中,往往保存著相同或相似的生物化石。我今天在這里分享這段故事,并不是希望大家“被堅(jiān)強(qiáng)”、“被堅(jiān)守”,而是我不止一次地看到,同樣身處燕園的大家已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)、很能堅(jiān)守:或者是面對(duì)人跡罕至的沙漠,卻毅然前行去調(diào)研取樣;或者是在一次實(shí)驗(yàn)失敗后,廢寢忘食、挑燈夜戰(zhàn),去期待下一次能夠成功;或者是在圖書館里翻閱成千上萬卷善本古籍,卻只為找到歷史的答案;或者是像李小凡、劉浦江老師年復(fù)一年傳道授業(yè)一樣,堅(jiān)守著自己的興趣和志向;或者是像校門口保安在風(fēng)吹日曬中堅(jiān)守崗位一樣,雖平凡辛苦,卻也不忘初心。我在想,這些堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守,應(yīng)該就是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富!

未名湖畔,博雅塔下,體育館里,“此間的少年”一轉(zhuǎn)身,就將成為“過往的少年”;天之驕子的我們,一轉(zhuǎn)眼,就要帶著我們的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守走向社會(huì)的熔爐。下一次收快遞時(shí),將不能再寫下海淀區(qū)頤和園路5號(hào)了,但我們卻可以用堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守寫出自己的前程!即將到美國繼續(xù)圍繞青藏高原從事博士后研究的我,期待早日修煉滿級(jí)、再回青藏高原,因?yàn)榍嗖馗咴軌蚪o我堅(jiān)強(qiáng)的力量,也能激勵(lì)我堅(jiān)守下去、企及新的高度。當(dāng)然,我也深信,堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守已經(jīng)深入了大家的脊髓,流淌在我們的血液中,并將伴隨我們撐起民族的脊梁!

最后,我特別想說,感恩燕園里每一位給我們力量的師長和朋友,感恩給予我們愛和支持的家人,感謝我們自己用堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守書寫著無悔的青春!祝愿我們心中永遠(yuǎn)的北大永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!很榮幸能作為教師代表,向我們××屆畢業(yè)生說上幾句心里話。同學(xué)們,盡管從三年前你們剛剛踏入馬中的那一天起,我們就知道今天遲早會(huì)到來;但是,當(dāng)離別成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我們還是覺得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師總之,這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。

而今你們就要離開,這里的小草也會(huì)向你們揮手;這里的樹葉,也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師,更是對(duì)你們依依不舍。因?yàn)槿陙?,我們已?jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。三年的師生情誼,似一杯濃濃的甘淳的酒,它必將歷久彌香,值得我們一生去珍藏,去回味!

同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味

著新征程的開始。今天,我們師生之間難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為馬中的學(xué)子,你們將搏擊長空,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!

正如一首詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起。”同學(xué)們,以后你們無論走到哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師,看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!

同學(xué)們,老師們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛的同學(xué)們,最后,上路時(shí)請(qǐng)帶上我們最深情的祝福:祝你們前程似錦,祝你們一路順風(fēng)!

謝謝大家!

11

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

因?yàn)樘^珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過往點(diǎn)滴,那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于

三年前,我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。xx,這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們?cè)诤顾c愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。

記得嗎?球場里的躍動(dòng),揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場,時(shí)光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團(tuán)巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。

記得的,在無數(shù)測驗(yàn)中年華的成長,曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習(xí)課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮?xí)煏r(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠(yuǎn)大志向…。我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學(xué)子的生命線上,我們背離前行,但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。

日日夜夜,我們的青春在成長;歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請(qǐng)我們用熱切的聲音呼喚著你,表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)強(qiáng),在打擊中成長;讓我們明白,何時(shí)何地都可以大膽前行,因?yàn)樯砗笠恢庇心愕臒崆心抗馀c殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無知莽撞,撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻(xiàn)的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個(gè)枝椏。

每個(gè)人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗?,指引著我們前進(jìn)的目標(biāo);告訴我們學(xué)會(huì)欣賞每一朵浪花。

“飲其流者懷其源;學(xué)其成時(shí)念其師”。老師,這場高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學(xué)生請(qǐng)老師們放心,我們鄭重宣誓,定會(huì)樂戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報(bào)師恩。

時(shí)光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因?yàn)樵?jīng)付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因?yàn)閾碛泄膭?lì),并彼此相依,所以定會(huì)所向披靡;因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),且夢(mèng)想美麗,所以堅(jiān)信xx學(xué)子王者無敵!

即使多年以后,當(dāng)我們遍布東西南北,但仍會(huì)記得多彩的青春年華曾在xx綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說:“走到哪兒都是xx人!”

謝謝!

12

親愛的老師、同學(xué)們:

今天我們?cè)谶@里隆重舉行初三畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級(jí)學(xué)校的初三全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了我們摯愛的金橋?qū)W校!這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師

總之,這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,都將成為××學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!

三年來,我們苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。老師不會(huì)忘記,晨曦中你的放聲讀書的醉心,夜幕下的你沉思交流的深沉。老師不會(huì)忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上盡抒情懷的那份灑脫,你在運(yùn)動(dòng)場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。

忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血也許只有等你們長大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

同學(xué)們,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn),希望××學(xué)校的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”,老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,坦然無愧地看待自己,珍愛平凡而充實(shí)的人生!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執(zhí)著向上,學(xué)而不厭。不管你們走到哪里,都要勇?lián)约旱呢?zé)任。

中考即將到來,老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平,父母、老師期待你們勝利捷報(bào)的頻傳!我堅(jiān)信:你們能行,你們是最棒的!

同學(xué)們,無論你們以后走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,再尋純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

謝謝大家!的全體同學(xué),我親愛的朋友們,再見!

13

尊敬的各位老師、親友、來賓,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是工業(yè)工程系的xxx,非常榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。幾年前,因?yàn)榍迦A園,我們遇見了彼此。不經(jīng)意間,清芬園開張了,食堂的餐勺換了,學(xué)堂路兩旁的樹長出了新枝,我們也成長為了更好的我們。我總覺得我們這屆學(xué)生是幸運(yùn)的,我們共同見證了藝術(shù)博物館的落成,看到了xxx書院招收第一批學(xué)生,目睹了第一批00后進(jìn)入校園,還認(rèn)識(shí)了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在離別瞬間涌上心頭,此時(shí)此刻,首先想說的還是感謝,謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵(lì)支持我們的師長與親友們,謝謝你們!我來自甘肅鎮(zhèn)原——一個(gè)黃土高原上的貧困縣,交通不便,教育資源有限,經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后。

猶記得第一次去省城參加物理競賽實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),我甚至沒有見過比賽所用的儀器,當(dāng)我終于找到儀器開關(guān)時(shí),實(shí)驗(yàn)時(shí)間已經(jīng)到了。那是我第一次意識(shí)到不同地域的教育差異如此巨大,短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。經(jīng)過高中三年的拼搏,我幸運(yùn)地成為了這個(gè)園子里的一份子。邱校長在開學(xué)典禮上就告訴我們:“清華學(xué)生要具有理想主義精神”,要“聽從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實(shí)的羈絆,追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)”。四年的大學(xué)生活告訴我,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵是:能堅(jiān)持、有擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持,就是身處低谷仍心懷希望,困難重重仍堅(jiān)定前行。

擔(dān)當(dāng),就是要銘記清華人的家國情懷,不忘初心,堅(jiān)守理想。我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的懵懂初心??佳谐晒σ院?,我決定延遲入學(xué)一年,加入清華大學(xué)研究生支教團(tuán)。清華培養(yǎng)我們成為“肩負(fù)使命、追求卓越的人”,父母希望我不忘“飲水思源”,朋友們希望我做自己真正想做的事,而我想“用一年不長的時(shí)間,做一件終生難忘的事

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