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文檔簡介
以自立為主題的作文【篇一:走向自立人生】
俗話說:“自立人生少年始?!彼裕覀円獜男【蛯W(xué)會自立,養(yǎng)成各種好習(xí)慣。
就像中外的好孩子的不同理解。中國的好孩子就是在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民。不能有逆反心理,不能什么事都自己拿主意,不能有自己的想法,必須按照父母鋪下的路走。這些都做到,就算是好孩子了。所以,我們中國培養(yǎng)出來的科學(xué)家很少,是因為,沒有從小培養(yǎng)出獨(dú)立的創(chuàng)新思維。
外國的好孩子就是從小就要自立,自己的事情自己做,什么事自己拿主意,不要總靠父母。所以外國培養(yǎng)出來的孩子,才是真正的好孩子。
一句諺語說得好:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。”
想要自食其力,首先就要學(xué)會自立。
自立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。在這個過程中,我們要不斷地完善自己,學(xué)會自立,增強(qiáng)自信,提高法律意識;逐步學(xué)會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處;積極融入社會,關(guān)愛社會,成為一個對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的、能夠自立自強(qiáng)的人。
在日常生活中我們可以:自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,不用父母督促、陪伴;自己上學(xué);自己的衣服自己洗;在家中打掃衛(wèi)生、飯后洗碗;獨(dú)自乘火車去外地;父母外出時,料理自己的生活;父母病了,陪他們?nèi)メt(yī)院,還要在家照顧他們。
人生需要自立。如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母和老師的幫助下,自覺地儲備自立的知識,鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自立精神,就難以在未來的社會中自立。
【篇二:自立使人走向成功】
自立是船,載著你駛向成功的彼岸;自立是燈,引導(dǎo)你走向成功大道;自立是羽翼,幫助你飛向成功的云霄。
莎士比亞,著名的文學(xué)家,正是因為他的自立,使他成為文壇上的明星。
他,出生在一個富裕的家庭,十六歲離家,獨(dú)自謀生,他當(dāng)過家庭教師,在屠宰場當(dāng)過學(xué)徒,還幫人家做書童,他參加過英國遠(yuǎn)征軍,做過律師,任小官,正是他的自立自強(qiáng),有著豐富的生活經(jīng)驗,才創(chuàng)作出了《哈姆雷特》,《威尼斯商人》
由此可見,自立使人走向成功,莎士比亞正是因為他的自立自強(qiáng),不依賴家庭,才會有各種各樣豐富經(jīng)驗,為日后的創(chuàng)作奠定的了基礎(chǔ)。生活中的我們不應(yīng)該自立自強(qiáng)么?現(xiàn)在的我們在父母,老師的呵護(hù)下成長,然而很多人失去了自立能力。在人生之路上,我們的父母,老師,朋友均不能陪伴我們一生,人生之路上只有自己在前行。每一個人只是你生命中的一個過客。有時,人生之路上風(fēng)和日麗,陽光明媚。但,也會有那些陰雨連綿的日子,沒有父母給我們撐傘,因此,只有自己自立自強(qiáng),才能順利通過人生之路向著光明前行,才會取得勝利,到那時,你會驕傲地發(fā)現(xiàn)自己長大了,幸福與喜悅充滿你的心靈。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!弊粤⒆詮?qiáng)會使生命豐富多姿劉備的兒子劉禪,不自立自強(qiáng),導(dǎo)致當(dāng)了君主后昏庸無能,大好的江山與他失之交臂。這不由得讓我思考,是劉備教育上的失敗,還是劉禪自身的問題?因此我明白,自立自強(qiáng)對一個人發(fā)展是至關(guān)重要的。路邊的小草正是因為自立自強(qiáng),才能茁壯成長,比那些溫室中的花朵堅強(qiáng),更容易存活;鷹媽媽正是在小鷹羽翼未豐滿時,將它推入懸崖,小鷹不得不自立,有翱翔天際的能力。人類社會何嘗不是如此呢?只有自立自強(qiáng)的人才能在社會上有立足之處,最終取得勝利。
生活中的例子不勝枚舉
霍金,著名的物理學(xué)家,由于肌肉萎縮造成身體癱瘓;然而他自立自強(qiáng)為人類探索黑洞做出巨大貢獻(xiàn);任月麗,西單女孩的她家庭貧寒,然而她自立自強(qiáng)終于靠自己的嗓音打拼出一番事業(yè);劉偉失去雙臂,然而他不依賴于他人,艱難反而讓他的意志堅定,自立自強(qiáng),成為中國達(dá)人秀第一名。因此,自立使人走向成功。
孔子云“篤行信道,自強(qiáng)不息。”生命因自立而美好,自立使生命豐富多彩,做一個自立自強(qiáng)的人,成功會在不遠(yuǎn)方向你招手。
【篇三:自立_800字】
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會奔向遠(yuǎn)方,依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會自立于世界民族之林?!白粤ⅰ笔菚r代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能自立自強(qiáng),那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會自立,學(xué)會自立對自己的將來都會有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,這種依賴思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因為它不僅會使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路,所以學(xué)會自立對我們來說非常的重要。
自立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的搖籃,學(xué)校是我們成長的溫室,但是,我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會,經(jīng)風(fēng)雨,見世面。自立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程,我們要不斷地完善自己,學(xué)會自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識;逐步學(xué)會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會,關(guān)愛社會,奉獻(xiàn)社會,成為一個對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母,總有一天我們也會離開父母的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺地儲備自立的知識,鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神,就難以在未來的社會中自立,所以說,人生需要自立。
我們在社會生活中,需要相互幫助,相互依靠,自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴,要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé),我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起,要培養(yǎng)自立能力,也要大膽地投身社會實踐,在社會生活中反復(fù)鍛煉,不斷實踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴,走向自立。
【篇四:因為自立而驕傲】
滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好漢。
——陶行知
自立,是陰霾中的一道陽光,是離開大地懷抱的蒼松;是巍巍青山中突兀的峭石。自立,單獨(dú)而不缺乏個性,獨(dú)立而又無隔膜。
自立,對人的一生至關(guān)重要。如果無法自立,這個人便只能靠他人的救濟(jì)而碌碌無為的活下去了。就像臺灣今年流行的“啃老族”,正是由于青年人無法自立而導(dǎo)至無法在社會上生存的一派“新新人類”。這樣,他們只能成為老人們的累贅,生活也毫無義而言了。
自立,對人的一生至關(guān)重要,一旦自立,此人一定前途無量,就算遇到大的挫折,也能硬挺過去。在小學(xué)升中學(xué)的過程,我便認(rèn)識到了這一點(diǎn)。于是嬌生慣養(yǎng)的我發(fā)生了巨大的改變;為了自立,我很早起床而不需雙親一遍一遍的催喊;為了自立,我不惜奮斗到半夜而不需要任何人陪伴;為了自立,我開始培養(yǎng)自己獨(dú)立的性格。
終于,我的怒力取得了成效。我以從一個嬌滴滴的小家伙變成了一個成熟的大男孩,許多過去的同學(xué)都說我改變了,變得——自立了。
這次的經(jīng)歷更加堅定了我對自立的見解。自立是這樣神奇!它在你墮入深淵前拯救你;他在你陷入沼澤時挽起你;它在你迷入黑暗前阻止你。它是我們的人生伴侶,彼此之間需要互相信任,支持和鼓勵。
若有同學(xué)問我:“你最驕傲自己的什么?”我會鄭重其事地回答:“恩,我為自立而驕傲!”
【篇五:人要學(xué)會自立】
易卜生先生曾經(jīng)說過:“世界上最堅強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人?!笔堑模驗樽粤⒌膫€人才會有所作為,自立的國家才會不受欺負(fù),實現(xiàn)繁榮富強(qiáng)。陶行知先生也說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,靠人,靠天靠祖上,不算好漢。”這些無疑說明了人要學(xué)會自立,更要懂得自立。因為總有一天我們會長大,許多事情都要自己解決,自己面對。我們不能事事都依賴于他人,因為不懂的自立的就會被社會所淘汰。據(jù)報道:山東濟(jì)南市的一位母親,因為有一次她的兒子上街迷了路,這位母親找了很久才找到。她看著兒子說:“媽在也不讓你出門了?!睆拇艘院螅膬鹤硬荒苌蠈W(xué),就連吃飯、洗臉也只能在床上,所有的事都不讓兒子干?,F(xiàn)在她的兒子有30多歲了,但是智力還相當(dāng)于7歲的孩子一樣,根本無法自立。這則報告無疑說明了一個問題,人要學(xué)會自立。
張聞天是黨的高級干部,但對兒子的教育十分嚴(yán)格,不愿兒子因為父親的地位產(chǎn)生虛榮心和依賴思想。就連他死后,也把遺囑上的4萬元,也作為黨費(fèi)交給黨組織,絲毫沒給兒子一分。因為他明白讓孩子學(xué)會自立就是最好的遺產(chǎn)。自立也讓國家走上繁榮富強(qiáng)。1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),中國淪入半殖民半封建社會,由于清政府的無能,于帝國主義簽訂一系列喪權(quán)辱國條約,但這些并沒有打敗獨(dú)立自主的中國,終于在1949年10月1日建成,毛澤東主席在天安門廣場說:“中國人民站了起來!”從此以后,中國能夠驕傲地自立世界民族之林。
從個人到國家,自立則是堅強(qiáng)的后盾,青少年們快從你們的溫室中出來吧,因為在溫室中永遠(yuǎn)也長不大,學(xué)會自立,懂得自立,才會成為國家的棟梁之材!
【篇六:要學(xué)會自立】
大家都知道,在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人,才能比較迅速地適應(yīng)環(huán)境。
先看小鷹的成長史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命,然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭取回來,因為在鷹家族中,每一只小鷹要成長為雄鷹,都必須經(jīng)歷多次“鬼門關(guān)”,過了這些坎,才能獲得重生;一旦不能自立,將會被淘汰,這是鷹媽媽也無能為力的。小鷹在第一次脫毛時,這是第一道坎,這道坎完全是憑借著小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的,在這場激烈抗衡過程中,那些不能自立,沒有毅力的小鷹就將被死神帶走,而那些具有頑強(qiáng)毅力,能獨(dú)在離開媽媽的呵護(hù)而自立的小鷹才能生存下來。學(xué)會展翅高飛,是小鷹成為雄鷹的又一個坎。在歷練的時候,有時鷹媽媽要把小鷹推下山崖,如果小鷹沒有自立、自強(qiáng)的頑強(qiáng)意志,那就將粉身碎骨。
在動物界動物們需要自立、自強(qiáng),在人類也同樣如此。
張海迪雖然一身輪椅相伴,不能“步足千里”卻可以“閱覽天下”。她在無名師指導(dǎo)的情況下,憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會了三門外語,這對于一般人來說都是一件很不容易的事情,然而,張海迪卻憑著自立、自強(qiáng)的精神做到了。不僅如此,她在文學(xué)創(chuàng)作方面也有顯著成就,在她的作品中,我們可以很明顯地看出她那種自強(qiáng)不息,自立的性格。如果她不是一個自立的人,憑自己是殘疾人而依賴別人,靠父母,這樣子她會有今天的輝煌成就嗎?
然而,在當(dāng)今我們這個社會上,有一些人就是擁有極大依賴思想的人,他們被稱之為“啃老族”,大啃社會,小啃父母,整天游手好閑。這些游手好閑、吃了沒事干的人,他們大事做不來,小事又不愿做,整天無所事事,這樣的人就是一種極其缺乏自立精神的人,他們這些人不能獨(dú)立生存,要靠父母或社會支援,然而父母也不能照看一輩子,別人的支援也是有限的,自己的本領(lǐng)才是無限的,這樣的人必將被社會所淘汰。希望這樣的人越少越好,不然,他們會像莊稼里的蝗蟲,堤岸上的白蟻,禍害人間。
為此,我們必須學(xué)會自立,學(xué)會自強(qiáng),不要成為別人的包袱。然而,要想不成為別人的包袱,不被社會所淘汰,就必須從小學(xué)會自立。小時候幼兒園老師就告訴過每一位小朋友“自己的事情自己做”,到現(xiàn)在,我們都已長大就更應(yīng)該自強(qiáng),自立,爭做社會的有用人。
【篇七:少年當(dāng)自立】
時代的步伐在奔跑著,我國的經(jīng)濟(jì)也在一直發(fā)展著,人民的生活越來越好,但這種優(yōu)越的環(huán)境卻也造就了當(dāng)代青少年的懶惰成性,依賴父母的缺點(diǎn)。這樣一群無法自立的少年,如何能挑起振興中華的重?fù)?dān)?克雷洛夫曾說過:“才能一旦讓懶惰支配,它就一無可為?!币粋€人擁有再大的能力,無法自立,不能獨(dú)立思考,又如何使用它的能力?
自古英雄出少年,霍去病十二歲便參軍打仗,十六歲已獲將軍之位,名揚(yáng)四方,戰(zhàn)神之名就可令敵軍嚇破膽。他所具有的正是這種自立自強(qiáng)、從小便可獨(dú)立自理的能力。而我們這一代所缺少的,正是這種有主見,能自立的能力。
我們每天都生活在父母的呵護(hù)中,享受著“衣來伸手,飯來張口”的舒適生活。而且嬌生慣養(yǎng)的我們,更是受不得一點(diǎn)點(diǎn)的打擊,遇到問題只會哭鼻子。如此嬌弱的我們,應(yīng)怎樣面對未來的工作生活呢?步入社會后,我們連自己都照顧不好,又怎樣為國家效力呢?
不自立,不成功。身為家長的大人們,重視的應(yīng)是孩子們能否在競爭中立住腳,而不是他們的學(xué)歷、文憑。父母無法陪著孩子們進(jìn)入社會,所以更應(yīng)該從小培養(yǎng)他們的自立能力。國家需要的是自立且有主見的人才,而不是空有文化不能自理的小祖宗!
有志氣的少年們,為了不遠(yuǎn)的將來,學(xué)會自立,做一個有能力有志氣的中華好兒女!記?。耗軌蜃粤⒌娜瞬拍茏プ〕晒Φ拿恳淮螜C(jī)遇。
【篇八:學(xué)會自立】
自立也就是自己獨(dú)立生活,成為生活的主人。也就是說,只有自立,一個人才能實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。
自立包括生活自理和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。對于未成年人來說,最主要要學(xué)會生活自理。比如說,學(xué)會自己收拾房間,自己洗碗,自己洗衣服等,成為學(xué)習(xí)上的尖子,生活上的強(qiáng)者。而有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)好了就什么都好,讓自己的一堆爛攤子讓父母打理。有的同學(xué)都十幾歲了,還不會自己系鞋帶,。人是有骨架,有力量的,不應(yīng)該像藤蔓,依附別人的力量才能生存。如果你習(xí)慣了依賴別人的力量,那么外界的力量常常就會像一包毒品,你得到了,就變得精神抖擻,動力十足;得不到就萎靡不振,意志消沉。因此,各位少年同胞們,讓我們漸漸學(xué)會自立,成為生活的強(qiáng)者,不當(dāng)“缺鈣”少年。
要自立,首先從小要學(xué)會生活自理,否則,自立將無從談起。這里就有一個典型的例子。有一位同學(xué)從小就在爸爸和媽媽的溺愛中長大。她上小學(xué)時,媽媽為了更好地照顧她,就從中學(xué)調(diào)到小學(xué)教書,專門教她的女兒。她到上中學(xué)時,她媽媽又調(diào)回中學(xué)。這幾年間,這位同學(xué)什么家務(wù)都不用做,什么時候都不準(zhǔn)玩,只有唯一的一個任務(wù):學(xué)習(xí)。后來,這位同學(xué)以高分考
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