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文檔簡介
我的同學(xué)愛看書作文【篇一:我的同學(xué)愛看書】
我有一個(gè)9歲左右的同學(xué),她有著白白的皮膚,還有一個(gè)外號,叫“白豆腐”呢!鼻子下還有一張櫻桃似的小嘴,那就是咱們班的費(fèi)雯鈺。
她愛看書的習(xí)慣改不了,一下課就看書。一次下課了,大家個(gè)個(gè)都迫不及待地跑出教室,我正想找費(fèi)雯鈺玩游戲,可是哪都找過了,還是找不到,只好垂頭喪氣地坐在位子上,無意之中看見她正在認(rèn)真地看書,看得非常入迷,連我拍她肩膀拍了好幾次,都沒反應(yīng),直到我叫她好幾聲才回過頭來,她驚奇地問:“找我有事嗎?”我高興地說:“我們?nèi)ネ嬗螒虬??”她卻說:“好,你就讓我看完這個(gè)故事吧?”我滿口答應(yīng)了??傻人赐辏险n的鈴聲也響了,大家個(gè)個(gè)回到了座位,又開始上課了。
你看,我的同學(xué)多么愛看書,是不是看個(gè)不停呀!我們要像她學(xué)習(xí),多看些課外書。
【篇二:一個(gè)愛看書的同學(xué)】
我們五(3)班有一位小書蟲,他叫余超。他特別愛看書,愛得如癡如醉。
三年級的時(shí)候,一次,我把一本破破爛爛的《岳飛傳》帶到學(xué)校來看。那本書掉了封底,每一頁都有破損的地方。當(dāng)余超發(fā)現(xiàn)了這本書,他就央求道:“借給我看看吧!”他得到了書,就如饑似渴地讀,愛不釋手,一有閑工夫就讀。放學(xué)還書時(shí),他美滋滋地說:“這本書太有趣啦!”并一再囑咐我:“明天一定要把書帶過來!務(wù)必!切記!切記!”
后來,他由這本書愛上了民族英雄岳飛。余超借來幾種不同版本的《說岳全傳》,對比著閱讀,從而了解更多關(guān)于岳飛的知識(shí)?,F(xiàn)在,他一有空就和我侃起岳飛來。
余超特別衷于史書。他喜歡的書,像《說唐》、《楊家將》、《中華上下五千年》等,都是史書。
余超真愛看書,他真是一個(gè)不折不扣的小書蟲呀!
【篇三:愛看書的李福淞作文】
我有一名同學(xué)要介紹給大家,他的名字叫李福淞。
他長著一頭短短的濃密的黑頭發(fā),眼睛不太大卻很有神。高高的鼻梁上架著一副深藍(lán)色的眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬。他挺愛傻笑的,可卻笑不露齒,像個(gè)小姑娘。最有趣的是別人笑的時(shí)候嘴角上揚(yáng),他卻嘴角往下彎,似哭又似笑。他瘦瘦的,個(gè)子高高的像一根電線桿一樣。但是,他今天站在講臺(tái)前像只駱駝一樣,因?yàn)樗锌指甙Y。
李福淞最大的特點(diǎn)就是愛看書,在我班被同學(xué)們戲稱為“書呆子”。他在上課的時(shí)候看;坐車的時(shí)候看;走路的時(shí)候看;他在做值日的時(shí)候也看……,我們平時(shí)有時(shí)間都想玩兒會(huì)兒,他卻往書店扎,他去那里看書,真是佩服他了。有一次,他坐公交車回家,他愛讀書的心又開始癢癢了,他書包里的書好像在對他招手。李福淞心想:反正離家還很遠(yuǎn),看看我的“寶貝”吧!于是他便拿起書津津有味的讀起來。時(shí)間在一分一秒的過去,李福淞把那一個(gè)短文讀完了,合上書才想起自己是要回家的。問過司機(jī)叔叔才知道早已經(jīng)過站了,沒辦法只能自己下車往回跑了。
看!這就是我的同學(xué)——愛看書的李福淞。
【篇四:愛看書的同學(xué)】
我的同學(xué)叫盧禹希。她高高的鼻梁上架著一副可愛的粉色眼鏡,一張瓜子臉,像娃娃一樣可愛。
她可愛看書了。她無論拿起什么書,都可以津津有味地看起來。走路時(shí)他看,我叫她別看了,她口頭上會(huì)答應(yīng)我,可是,每次她把書合攏,手卻夾在她看到的那一頁,在我不注意時(shí),她又悄悄地看起來。被我看見了,我一定會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地提醒她:“走路不要看書,走路看書會(huì)傷眼睛的!”她說:“沒關(guān)系嘛!反正我也近視了!”我心想:哎!書呆子也不要這么呆吧!真是無藥可救了啊!
因?yàn)槲覀兞己玫谋憩F(xiàn),英語老師常常會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們在晚自習(xí)時(shí)看一場精彩的英文電影,大家歡呼雀躍。教室里光線暗暗幽幽的,大家一邊看電影,一邊在興奮地交流??墒?,盧禹希竟然躲在那個(gè)沒有人注意的角落里靜靜地看書。我心想:No!這一次真的很傷眼睛??!作為她的朋友,我必須告訴她呀!我好心提醒她,她卻說:“你不要多管閑事兒了行嘛!”我小聲地回答一聲:“噢!”真拿她沒辦法!
體育課上,上完新課了,老師說:“解散!自由活動(dòng)?!彼龝?huì)立馬拿起書沖到陰涼的地方,頭都不抬地看起來??粗@么急切的樣子,我對佘筱冉說:“也沒必要這么快吧!”不過,我打心底里欣賞她,佩服她,真希望我也能像她這樣愛上閱讀就好了。
這就是我的同學(xué),愛看書的同學(xué)——盧禹希。
【篇五:愛看書的同學(xué)們】
我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都是小書蟲,但有那么幾個(gè)小書蟲就不一樣,他總是比別的小書蟲要特別一些。
最近,我們班在流行種書,叫《偷心九月天》。那里面所有人物的名字都是按照每年的月份來算的,比如:1月、2月、3月、4月……
那幾個(gè)特殊的小書蟲就是榮源戈、陳一帆、薛智文。
榮源戈的認(rèn)真指數(shù)是☆☆☆。形態(tài)是激動(dòng)型。每當(dāng)榮源戈讀到精彩部分時(shí),他喜歡的人物出現(xiàn)了,他就會(huì)大聲叫好,如果他喜歡的人物輸了,他就會(huì)猛捶一下桌子,然后搖搖頭,嘴里不斷發(fā)出嘆息聲。又是他讀到他喜歡的人物使出了絕招時(shí)‘他也會(huì)站起來,學(xué)著那個(gè)人物的絕招,耍幾下再坐下看。
陳一帆的認(rèn)真指數(shù)是☆☆☆☆。形態(tài)是注意情節(jié)型。陳一帆也看《偷心九月天》。他看書時(shí)比較安靜,遇見自己喜歡的人物與別人打斗時(shí),他就在心里默默地為她喜歡的人物加油。如果他喜歡的人物輸了,他就會(huì)在心里想:下次一定要贏。倘若他喜歡的人物又贏了,他就會(huì)把書拿起書,給那個(gè)被他喜歡的人物的手下敗將的喜歡的人看。那個(gè)人一看,臉一下子紅了,像個(gè)特別紅的蘋果的紅汁灑了他一臉。陳一帆看書時(shí)非常認(rèn)真,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié)或精彩部分他都讀的津津有味。
薛智文的認(rèn)真指數(shù)是☆☆☆。形態(tài)是交流型。薛智文看書時(shí),坐在那兒像一口鐘一樣,一動(dòng)不動(dòng)的,非常專注的看書。有時(shí)和同學(xué)一起看一些情節(jié),看完后互相交流一下。要是他喜歡的人物贏了,他就會(huì)對那個(gè)他喜歡人物的俘虜喜歡的人說:“唉,不成那!”那個(gè)人低著頭,一句話也沒說。又譬如他喜歡的人物輸了,他就會(huì)踏一下腳,搖搖頭,一聲不響的往下看。
這三個(gè)同學(xué)各有優(yōu)點(diǎn),而且他們還把這本書中的人物各喜歡的人,當(dāng)做是他們自己,等人數(shù)夠了,就開始把書上的內(nèi)容轉(zhuǎn)換到現(xiàn)實(shí)來玩。
他們?nèi)齻€(gè)還真是各有優(yōu)點(diǎn)呢!
【篇六:最愛看書的同學(xué)】
我們班的魏思琪是有名的小書蟲,只要有書的地方就有她,只要有她的地方自然就有書了。下面我就來給你說一說吧。
那是星期四的一件事,讓她成為了有名的“小書蟲”。
那天第三、四節(jié)課都是我們最喜歡的美術(shù)課。等到第二節(jié)課一下,因?yàn)槭谴笳n間,我們都要去做操。我們都在做操的時(shí)候,魏思琪早就拿了一本作文書出來,津津有味的看著。這時(shí)我想:平時(shí)在我眼里最不好看的作文書,她居然看得這么專心。有這么好看嗎?真奇怪。這時(shí),老師走了過來說:“潘航,認(rèn)真做操?!蔽艺f:“老師,你看魏思琪,她還在那看書呢!”老師看了一眼,對我說:“等下你和魏思琪到我辦公室來一趟?!蔽乙宦牐南脒@下子完了,肯定又要受罰了。
做完操,我和魏思琪去到老師辦公室,我心里很著急,可她呢?還在那抱著那本厚厚的作文書看呢。我心想:都到這地步了還看書,真厲害!
到了辦公室,老師嚴(yán)厲地對我說:“老師批評你的時(shí)候,你還說別人怎樣?!边@時(shí),我很想為自己辯解還沒來得及開口,老師轉(zhuǎn)過臉又對魏思琪說:“還有你,你是不是看書看瘋了啊?每天這也要看書,那也要看書。你看你現(xiàn)在到辦公室來還帶著書。愛看書是好事,可你知不知道過度看書你的視力會(huì)下降的,以后就看不成書了。再說了,不是什么時(shí)候都能看書的,該做什么就應(yīng)該做什么!你知道了嗎?”魏思琪回答到:“我知道了?!庇谑?,老師便讓我們回去了??蓜傄蛔叱鲛k公室,她又把書拿了起來看,也不怕摔了。
等我們回到教室的時(shí)候,已經(jīng)開始上美術(shù)課了??伤€是在看著剛才的作文書,于是我便舉手告訴美術(shù)老師。這時(shí),老師面紅耳赤的大聲吼道:“魏思琪,把書放下,上的是美術(shù)課!”這時(shí),她才把書收到抽屜里面。
可沒一會(huì),魏思琪就瞧瞧地把抽屜打開了,頭漸漸地低了下去。我在后面一看,竟然在抽屜里面看書!這時(shí)老師走了下來,一下子把作文書從抽屜里扯了出來,沒收了。沒有書的魏思琪就像突然死了一樣,趴在課桌上一動(dòng)不動(dòng)的了。
唉,只要作文書到了她的手上,就肯定會(huì)發(fā)生不少的事情呢!
【篇七:愛看書的同學(xué)】
吳子是我們班最愛看書的同學(xué),他幾乎每學(xué)期都會(huì)被評為“閱讀銀杏娃”,我十分佩服他對書的那股“癡迷勁”。
他以前是坐在我后面的,昨天剛調(diào)到我旁邊。以前只要我回頭看他,他幾乎都在看書,而且總是看一些很厚很大的書,如:《圖說天下》、《革命的浪潮》、《明朝那些事》等。星期二,英語課上,郝老師讓我們完成英語練習(xí)冊,吳子威馬上悶頭做了起來,只用了半節(jié)課的時(shí)間就完成了練習(xí)題。然后如釋重負(fù)地拿出了那本《圖說天下》的書,津津有味地看了起來。而此時(shí),我和趙潤陶才做了英語練習(xí)冊的一半多。我看著他十分羨慕地說:“吳子威啊,這你都看了一半了呀!”他好像沒聽見,繼續(xù)看他的書。結(jié)果那堂課,他足足看了半節(jié)課時(shí)間的書,又積累了好
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