東南大學(xué)建筑學(xué)院關(guān)于風(fēng)景園林場地評估與分析的參數(shù)化方法研究項目研究報告2014年9月項目名稱：風(fēng)景園林場地評估與分析的參數(shù)化方法研究——以湯山紫清湖風(fēng)景旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計為例研究時間：2014年1月---2014年9月報告單位：東南大學(xué)建筑學(xué)院風(fēng)景園林場地評估與分析的參數(shù)化方法研究SRTP項目研究小組項目負(fù)責(zé)人：風(fēng)景園林場地評估與分析的參數(shù)化方法研究小組卓百會[內(nèi)容摘要]在數(shù)字化技術(shù)飛速發(fā)展的今天，風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計的數(shù)字化進(jìn)程遠(yuǎn)低于時代的發(fā)展。本文綜合了眾多對于基于GIS的風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計的方法與觀點，總結(jié)了數(shù)字化技術(shù)在當(dāng)代風(fēng)景園林景觀資源調(diào)查分析、地勢及建設(shè)強度分析、視覺景觀評價等方面的應(yīng)用現(xiàn)狀，并對其進(jìn)行了評價，提出了焦點問題及建議。[關(guān)鍵詞]數(shù)字化參數(shù)化GIS風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計方法研究引言研究的問題本課題依托GIS、CAD、EXCEL等常見平臺，選取風(fēng)景園林場地設(shè)計作為研究對象，通過解析豎向設(shè)計構(gòu)成要素，依托參數(shù)化方法與交互式手段，借助場地參數(shù)的設(shè)定與變更，統(tǒng)籌分析景觀構(gòu)成因素、自然肌理、空間形態(tài)、設(shè)計內(nèi)容與要求等設(shè)計環(huán)節(jié)，優(yōu)化場地分析與評估的過程與成果，提升風(fēng)景園林分析與設(shè)計的科學(xué)性。（二）研究的背景傳統(tǒng)風(fēng)景園林重視場地設(shè)計，并形成相應(yīng)營造法則。在人居環(huán)境系統(tǒng)日益復(fù)雜，生態(tài)環(huán)境惡化的今天，風(fēng)景園林學(xué)科肩負(fù)著艱巨的責(zé)任。然而由于種種原因，風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計的數(shù)字化進(jìn)程，已落后于時代。課題研究基于風(fēng)景園林?jǐn)?shù)字化規(guī)劃設(shè)計當(dāng)前的困境與希望，深刻認(rèn)識當(dāng)前推廣風(fēng)景園林?jǐn)?shù)字化規(guī)劃設(shè)計的必要性。（三）研究的目的完成風(fēng)景園林場地分析評估的理論結(jié)果，通過對特定風(fēng)景園林場地的參數(shù)化設(shè)計，將分析結(jié)果以實踐的形式運用到項目設(shè)計當(dāng)中。（四）研究的過程第一階段：2014年1月---2014年3月，參數(shù)化平臺研究、課題跟蹤階段，在南京或其他城市場地進(jìn)行初步調(diào)研。第二階段：2014年4月---2014年6月，風(fēng)景園林場地分析與評估參數(shù)化研究階段。第三階段：2014年7月，風(fēng)景園林場地的參數(shù)化概念與初步設(shè)計階段。第四階段：2014年8月---2014年9月，風(fēng)景園林場地的參數(shù)化深入設(shè)計階段。（五）研究的意義本課題將以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)的參數(shù)化設(shè)計理念與方法引入當(dāng)代風(fēng)景園林學(xué)習(xí)，能夠進(jìn)一步提升風(fēng)景園林整體設(shè)計水準(zhǔn)以及科學(xué)化水平。二、研究方法1.軟件學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)和掌握交叉操作GIS、CAD、EXCEL等常見平臺在風(fēng)景園林場地分析與評估參數(shù)化研究中的一般應(yīng)用方法。2.文獻(xiàn)閱讀：收集近年來關(guān)于參數(shù)化研究的論文、報告等，進(jìn)行篩選、分類、研究，總結(jié)常見的參數(shù)化研究方法，綜合成文獻(xiàn)綜述。3.實地踏勘：根據(jù)課題組跟蹤的學(xué)科評估統(tǒng)計內(nèi)的國內(nèi)外建筑類創(chuàng)作設(shè)計獎項設(shè)立的具體課題，選擇特定的風(fēng)景園林場地進(jìn)行實地踏勘，并記錄場地現(xiàn)狀用于日后的設(shè)計研究。4.現(xiàn)狀場地設(shè)計：以上一階段的理論研究為依據(jù)，通過課題組成員討論對，在指導(dǎo)教師的幫助之下確立風(fēng)景園林場地設(shè)計的方向，課題組開始對所選取的實際現(xiàn)狀場地進(jìn)行景觀參數(shù)化設(shè)計。三、研究結(jié)果與分析1.軟件應(yīng)用方面：風(fēng)景園林參數(shù)化設(shè)計所應(yīng)用的主要軟件為CAD及GIS，其中GIS在地形分析、流體分析、日照分析等方面發(fā)揮了主要作用，為設(shè)計場地的選址提供了科學(xué)依據(jù)。本研究小組在對湯山紫清湖風(fēng)景旅游度假區(qū)規(guī)劃設(shè)計的場地分析中應(yīng)用GIS技術(shù)對場地的自然現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并以此為基礎(chǔ)確立了設(shè)計選址。以下為部分軟件研究階段圖紙。坡度分析坡向分析水文分析2.文獻(xiàn)研究方面：在本課題研究階段本研究小組共閱讀了六十多份相關(guān)文獻(xiàn)，并分四個方面總結(jié)了參數(shù)化風(fēng)景園林場地設(shè)計的理論方面（詳見文獻(xiàn)綜述），發(fā)現(xiàn)目前國內(nèi)對于數(shù)字化風(fēng)景園林場地設(shè)計的理論研究有了一定的成果，但也存在較多問題：理論研究方面的問題主要為景觀資源調(diào)查分析的方法眾多，各自有優(yōu)缺點，并無一公認(rèn)的最優(yōu)方法；對于景觀資源價值的評價因人而異，無法建立一統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；應(yīng)用方面，景觀從業(yè)人員對GIS技術(shù)的掌握度不夠高，導(dǎo)致沒有充分發(fā)貨數(shù)字化技術(shù)在風(fēng)景園林規(guī)劃中可以起到的作用。3.現(xiàn)狀場地設(shè)計方面：本研究結(jié)合前期理論研究成果，對一現(xiàn)狀場地---湯山紫清湖風(fēng)景旅游度假區(qū)---進(jìn)行了場地設(shè)計，試圖將GIS技術(shù)及相關(guān)研究方法應(yīng)用于現(xiàn)狀場地的設(shè)計及建筑選址中。剖面分析生態(tài)敏感度分析空間密度分區(qū)建設(shè)適宜性分區(qū)溫泉酒店選址四、討論1.本課題研究方法的科學(xué)性：本課題前期主要為軟件學(xué)習(xí)及理論研究，后期結(jié)合實際案例，將理論技術(shù)應(yīng)用到設(shè)計課題中，做到了理論和實踐相結(jié)合，因此是具有較大的科學(xué)性的。2.本課題研究結(jié)果的可靠性：本課題對場地的研究結(jié)果均來自GIS軟件的科學(xué)分析，具有可靠性。3.本研究成果的價值：本課題將以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)的參數(shù)化設(shè)計理念與方法引入當(dāng)代風(fēng)景園林學(xué)習(xí)，能夠進(jìn)一步提升風(fēng)景園林整體設(shè)計水準(zhǔn)以及科學(xué)化水平。4．本課題目前研究的局限性：軟件使用方面，本課題的參數(shù)化研究所使用的軟件局限于GIS，但目前使用較普遍的軟件很多，且各有其優(yōu)點，并不只局限于GIS軟件。場地選擇方面，本課題的場地為湯山紫清湖風(fēng)景區(qū)，該景區(qū)同時具有自然山體、水體、植被等，情況較為復(fù)雜，類型多樣，較有代表性，但如果研究時間充裕，仍可再選擇其他有代表性的場地來實踐前期的理論和技術(shù)研究。參數(shù)化設(shè)計本身的局限方面，參數(shù)化設(shè)計只能給場地現(xiàn)狀及選址提供一定的科學(xué)參考，并不能代替設(shè)計師的身份進(jìn)行全面的設(shè)計，因此設(shè)計師在進(jìn)行方案設(shè)計時在參數(shù)化技術(shù)的幫助下仍需對視線、人的心理行為等方面進(jìn)行綜合考慮后進(jìn)行場地選址及設(shè)計。5.進(jìn)一步研究的建議：對其他軟件的學(xué)習(xí)、評價和應(yīng)用；對其他類型場地進(jìn)行參數(shù)化設(shè)計實踐五、結(jié)論本研究課題通過對軟件的學(xué)習(xí)和文獻(xiàn)的研究閱讀基本上了解了當(dāng)前國內(nèi)參數(shù)化研究的現(xiàn)狀，并對各類研究理論方法作出了分類總結(jié)及評價