幼兒戶外活動(dòng)策劃方案戶外活動(dòng)要具備基本、必要的救生和自救技能，具備肯定的相關(guān)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)使用地圖等定位工具。戶外運(yùn)動(dòng)，肯定不能僅憑一腔熱忱。這里給大家共享一些關(guān)于幼兒戶外活動(dòng)策劃方案，供大家參考。

幼兒戶外活動(dòng)策劃方案1

在這春意盎然、陽(yáng)光明媚、草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，外出春游是戶外活動(dòng)的首選。為了能讓寶寶們更好的親近大自然，陶冶情操，促進(jìn)親子關(guān)系，擴(kuò)大寶寶的視野和交際范圍，我園特舉辦本次親子戶外春游活動(dòng)，讓寶寶走出室內(nèi)與大自然親熱接觸，以大自然中的一花一草、一事一物為活教材，通過(guò)找一找、看一看、聞一聞、玩一玩等嬉戲活動(dòng)，與大自然零距離接觸，盡情地查找著春天的“腳印?????”，捕獲春天的特征，感受春天的美妙，在大自然中開(kāi)快樂(lè)心地感悟，真真實(shí)切地體驗(yàn)，體驗(yàn)集體活動(dòng)帶來(lái)的無(wú)限歡快。

活動(dòng)時(shí)間：20年4月14日上午9：00到10：30(如遇雨天，活動(dòng)順延。)

活動(dòng)地點(diǎn)：公園

活動(dòng)對(duì)象：“金搖籃”親子早教指導(dǎo)中心月亮班和星星班全體師生及家長(zhǎng)

活動(dòng)預(yù)備：

1、通知各位家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間，發(fā)放活動(dòng)方案，支配活動(dòng)路線、場(chǎng)地。

2、風(fēng)箏、垃圾袋、濕紙巾(請(qǐng)家長(zhǎng)自備)等。

活動(dòng)流程：

一、集合：上午9：00公園門(mén)口集合，老師介紹今日活動(dòng)流程。

二、集體活動(dòng)

1、有氧運(yùn)動(dòng)(9：10—9：20)：早操活動(dòng)。

2、快樂(lè)一刻(9：20—9：40)

嬉戲一：吹泡泡

嬉戲目標(biāo)：培育寶寶聽(tīng)口令進(jìn)行嬉戲的力量。

嬉戲預(yù)備：彩虹傘。

嬉戲玩法：媽媽和寶寶們手拉手圍著彩虹傘拉成一個(gè)大圓，邊走邊一齊說(shuō)兒歌“吹泡泡，吹泡泡，吹成一個(gè)大泡泡，吹泡泡吹泡泡，吹成一個(gè)小泡泡”。

嬉戲二：小腳踩大腳(袋鼠跳)

嬉戲目標(biāo)：培育寶寶與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)合作的力量。

嬉戲預(yù)備：小紅旗

嬉戲玩法：一位寶寶和家長(zhǎng)兩人一組，寶寶把小腳踩在媽媽或者爸爸的大腳上，雙手抱住媽媽或者爸爸的腰部，合作走。

嬉戲三：吹氣球

嬉戲目標(biāo)：培育寶寶視覺(jué)追蹤力量和手眼協(xié)調(diào)力量。

嬉戲預(yù)備：氣球。

嬉戲玩法：媽媽或者爸爸和寶寶一同吹成一個(gè)氣球后，讓寶寶用嘴把氣球吹遠(yuǎn)，然后跟著氣球前進(jìn);用頭去頂氣球，讓孩子跳動(dòng)著去觸碰氣球等。

三、自由活動(dòng)：查找春的腳印?????(9：40—10：20)

春天，大自然正靜靜地發(fā)生著變化：小草發(fā)芽了、野花開(kāi)了，大樹(shù)也長(zhǎng)出了新的嫩葉……家長(zhǎng)們可以帶著孩子一起去爬爬山，查找一下春天的腳印?????，和孩子一起看一看、說(shuō)一說(shuō)，用相機(jī)記錄下這寶貴的瞬間。

四、歡樂(lè)共享(10：20—10：30)

活動(dòng)預(yù)備：自帶食品，彩虹傘、一次性桌布、垃圾袋。

介紹：

(1)小伴侶，今日你和你的爸爸媽媽帶了哪些好吃的東西?這些好吃的東西你想和誰(shuí)一起共享?大家都知道好東西要大家一起共享，快把好吃的拿出來(lái)和大家一起共享吧!

(2)請(qǐng)小伴侶們將所帶的食物進(jìn)行分類，如水果，糕點(diǎn)，飲料等等，然后大家一起共享美食!(家庭分組，席地而坐)留意吃完的垃圾不能隨處丟，要放進(jìn)垃圾的“家”。

穿插：在共享美食的同時(shí)，邀請(qǐng)部分家庭進(jìn)行親子表演，增加孩子的表現(xiàn)力和自信念。

活動(dòng)須知：

(1)事先踩點(diǎn)，保證場(chǎng)地的平安。

(2)提示家長(zhǎng)路上的交通平安。

(3)自帶食品需保證食品的平安衛(wèi)生。

(4)請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好自己的孩子，保證活動(dòng)中的平安。

(5)活動(dòng)前后清點(diǎn)人數(shù)。

幼兒戶外活動(dòng)策劃方案2

活動(dòng)前言：

華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)是孩子們查找漂亮春天，感受大自然美妙的的地方。由于那里有吸引孩子們的小動(dòng)物，那里有孩子們可以順手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現(xiàn)自我感受，能夠無(wú)限釋放自我的歡樂(lè)，讓我們與春天一起到生態(tài)園去查找屬于我們的歡樂(lè)!

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子熟悉可愛(ài)的動(dòng)物，漂亮的植物，與大自然來(lái)一次親熱的接觸。激發(fā)愛(ài)惜動(dòng)物的情感和愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2、通過(guò)集體外出活動(dòng)的形式，讓孩子感受與同伴共同游玩的歡樂(lè)。

3、通過(guò)玩親子嬉戲，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感溝通。

4、讓孩子動(dòng)手采摘水果，培育孩子的從小的動(dòng)手力量。

活動(dòng)時(shí)間：

20年4月17日周六或4月24日周六(假如天氣不好順延)

活動(dòng)地點(diǎn)：烏鎮(zhèn)華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)

活動(dòng)參加人員：2位老師、自愿參與的家長(zhǎng)和幼兒

活動(dòng)費(fèi)用：估計(jì)一大一小90元，兩大一小155元。

線路支配：豐子愷藝術(shù)幼兒園——華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)

活動(dòng)形式：自駕游

活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒閱歷預(yù)備：學(xué)習(xí)用剪刀，并預(yù)備剪刀用于水果采摘。

2、家長(zhǎng)預(yù)備：照相機(jī)或攝像機(jī)、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。

3、老師預(yù)備：嬉戲材料的預(yù)備、家長(zhǎng)聯(lián)系方式。

活動(dòng)支配：

一、星期六早上8：30在豐子愷藝術(shù)幼兒園門(mén)口集合。

二、游玩華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)

1、9：30——10：45幼兒集體表演和親子嬉戲。

(1)大腳小腳對(duì)對(duì)碰：

預(yù)備：繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住，比一比哪組跑的快。

(2)推小車：

預(yù)備：幼兒兩手著地，父母用雙手將孩子的腿分開(kāi)夾在體側(cè)，競(jìng)賽哪組先到終點(diǎn)。

(3)小蝸牛爬爬爬：

預(yù)備：人數(shù)相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開(kāi)頭往前爬，比一比誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)拿下紅旗。

2、11：00——12：00中餐

3、12：10——13：00父母帶領(lǐng)寶寶“查找春天”

4、13：20——15：00“放飛幻想”，可以在風(fēng)箏上寫(xiě)上寶寶的愿望，再進(jìn)行放飛。“挑戰(zhàn)自我”，家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在兒童游玩去玩耍?！皠趧?dòng)最光榮”，自愿進(jìn)行水果采摘活動(dòng)。

5、15：15華莊門(mén)口集合，拍合影。

6、15：30返回，活動(dòng)結(jié)束。

留意事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用于門(mén)票、礦泉水和中餐，以多還少補(bǔ)為原則。

2、為了行走便利，請(qǐng)參與活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，并為幼兒多帶一套衣服。

3、用餐時(shí)請(qǐng)依據(jù)支配就坐，營(yíng)造有序的就餐氛圍。

4、做到不亂扔垃圾、不要隨便采摘，做個(gè)文明的寶寶。

5、假如您或您的小孩有暈車的現(xiàn)象，請(qǐng)帶好暈車之類的藥品。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)們隨身保管您的珍貴物品。

7、通過(guò)親子同行，盼望能讓您和您孩子留下美妙的回憶!在美妙的回憶中健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：家委會(huì)成員及班內(nèi)老師。

幼兒戶外活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)背景

春天來(lái)了，最近陽(yáng)光明媚，正是外出春游春游好時(shí)候，放風(fēng)箏戶外活動(dòng)，讓孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏的過(guò)程中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣同時(shí)身心也愉悅了。各位爸爸媽媽快快帶上孩子咱們一起去重溫童年的樂(lè)趣吧!

二、活動(dòng)主題

親子協(xié)作放飛風(fēng)箏。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間年3月28日

活動(dòng)地點(diǎn)

四、參加人員及組織人員

參加人員S幸庠概閫孩子放風(fēng)箏的家庭

組織人員2芰王新芹

五、活動(dòng)流程準(zhǔn)時(shí)間支配

時(shí)間支配：

11：00動(dòng)身

11：30親子協(xié)作開(kāi)頭放風(fēng)箏

12：30主持人開(kāi)頭組織頒獎(jiǎng)【主持人：曹琳王新芹】

1：00活動(dòng)結(jié)束，自行支配午飯

交通方式自駕車拼車

六、活動(dòng)預(yù)算

風(fēng)箏：自帶?集體購(gòu)買?

獎(jiǎng)品：小獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)貼【獎(jiǎng)狀類別包括：最佳親子合作獎(jiǎng)最佳高度獎(jiǎng)最快等等】

七、活動(dòng)目的及意義

1在繁忙的工作生活之余進(jìn)行輕松的運(yùn)動(dòng)有利于親子的身心健康。

2促進(jìn)家庭之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神增加家庭分散力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。3

3體會(huì)傳統(tǒng)文化的趣味性豐富課余生活

4在熬煉身體的同時(shí)收獲歡樂(lè)

八、預(yù)備工作

1場(chǎng)地考察【曹琳王新芹】

2估算班級(jí)分組狀況及所需風(fēng)箏數(shù)量

5預(yù)備獎(jiǎng)品?！就跣虑垲A(yù)備】

6通知全體參加人員時(shí)間地點(diǎn)(報(bào)名家長(zhǎng)的聯(lián)系方式)

7每家至少一人相機(jī)拍照留念

九、留意事項(xiàng)

1T詵歐珞莨程中留意平安踩第一

2H縟艄畏紜⑾掠輟⒔滴碌然疃延期

3G氬渭踴疃的家庭留意愛(ài)惜壞境げ宦也炔萜邯ぢ胰永圾，杜絕一切不文明行為。

十、溫馨提示

由于本次活動(dòng)屬“零收費(fèi)”活動(dòng)，參加家庭需牢記小三班家委會(huì)作出的溫馨提示：戶外活動(dòng)家長(zhǎng)照看好自己的小孩，小三班家委會(huì)可協(xié)同看管，此外不負(fù)任何平安責(zé)任;請(qǐng)參與戶外活動(dòng)的家長(zhǎng)看管好自己的隨身物品，如遇失竊，小三班家委會(huì)可幫助調(diào)查，其他概不負(fù)責(zé);請(qǐng)參與活動(dòng)的成員留意愛(ài)護(hù)環(huán)境，做孩子的榜樣!

幼兒戶外活動(dòng)策劃方案4

目標(biāo)：

1、練習(xí)原地向上縱跳拋物。

2、活動(dòng)中會(huì)聽(tīng)信號(hào)按要求活動(dòng)。

預(yù)備：

1、組織幼兒制作雪花。

幼兒按意愿將紙(如掛歷、報(bào)紙、美工活動(dòng)剩下的邊料)剪成或撕成各種長(zhǎng)條或花邊，當(dāng)作“雪花”，每人自制若干。

2、老師使用的籮筐、鈴鼓等。

過(guò)程：

1、開(kāi)展嬉戲“雪花飄飄”。

(1)每個(gè)幼兒向上縱跳的同時(shí)，將“雪花”拋向空中，然后盡力接住。比一比誰(shuí)拋得高、接得準(zhǔn)、接住的次數(shù)多。

(2)幼兒自由結(jié)伴，一人拋“雪花”，一人接，然后互換角色進(jìn)行嬉戲，看誰(shuí)拋得高、接住的次數(shù)多。

老師留意觀看體力教弱的幼兒，與其結(jié)伴嬉戲，鼓舞他們用力向上拋。

2、師幼共同開(kāi)展嬉戲“風(fēng)兒與雪花”。

(1)幼兒手持自制雪花，扮“小雪花”，老師扮“風(fēng)婆婆”或“風(fēng)爺爺”，搖動(dòng)鈴鼓。引導(dǎo)幼兒依據(jù)鈴鼓聲的速度、音量變化，在場(chǎng)地內(nèi)慢跑、快跑、快走，隨著漸弱的鈴鼓聲漸漸原地蹲下來(lái)。

(2)幼兒熟識(shí)嬉戲后，可請(qǐng)個(gè)別幼兒扮“風(fēng)婆婆”或“風(fēng)爺爺”，幼兒連續(xù)嬉戲。

3、組織幼兒玩“掃雪花”的嬉戲。

老師扮“掃雪人”，幼兒扮“小雪花”。掃到哪片“小雪花”，哪個(gè)幼兒就把自己的雪花放在籮筐內(nèi)，留作下次用。

幼兒戶外活動(dòng)策劃方案5

一、指導(dǎo)思想

《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》指出：幼兒階段是兒童身體發(fā)育和技能進(jìn)展極為快速的時(shí)期，也是形成平安感和樂(lè)觀態(tài)度的重要階段。“促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)進(jìn)展，增加體質(zhì)，促進(jìn)心理健康，培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動(dòng)的愛(ài)好?！边@是《幼兒園工作規(guī)程》提出的幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)之一。因此，我園為提高幼兒體質(zhì)，增加體育活動(dòng)的趣味性，促進(jìn)幼兒園戶外體育活動(dòng)有效開(kāi)展。依據(jù)本園實(shí)際，特制訂本活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題

我運(yùn)動(dòng)，我成長(zhǎng);我嬉戲，我歡樂(lè)。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、培育幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，增加幼兒運(yùn)動(dòng)的樂(lè)觀性，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，在自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上，關(guān)心幼兒積累運(yùn)動(dòng)閱歷，增加幼兒的體質(zhì)，培育幼兒的綜合運(yùn)動(dòng)力量，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

2、讓幼兒充分活動(dòng)身體，動(dòng)作協(xié)調(diào)，培育幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，供應(yīng)好玩的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)在自然環(huán)境中活動(dòng)身體的歡樂(lè)。

3、培育幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)新活動(dòng)的愛(ài)好，體驗(yàn)制造運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。為幼兒供應(yīng)合作溝通的機(jī)會(huì)，讓幼兒在嘗試、仿照、練習(xí)的過(guò)程中逐步提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，使動(dòng)作輕松、自然。在自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上，關(guān)心幼兒積累運(yùn)動(dòng)閱歷，嘗試更多的基本運(yùn)動(dòng)方法?；顒?dòng)中留意幼兒肢體的均衡進(jìn)展和基本運(yùn)動(dòng)力量的全面進(jìn)展，綜合開(kāi)展各類體育活動(dòng)，培育幼兒的綜合運(yùn)動(dòng)力量。在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中培育幼兒的合作交往力量和規(guī)章意識(shí)。

4、樂(lè)觀參與體育活動(dòng)，大膽嘗試新穎、有野趣的活動(dòng)。在合作溝通運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中獲得身體活動(dòng)的閱歷，培育幼兒的綜合運(yùn)動(dòng)力量，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。開(kāi)展情境性嬉戲和競(jìng)賽性的幼兒，培育幼兒的規(guī)章意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意思。通過(guò)運(yùn)動(dòng)閱歷，逐步提高幼兒的平安意識(shí)和初步的自我愛(ài)護(hù)力量。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中培育幼兒大膽，自信、英勇的共性心理品質(zhì)。

四、活動(dòng)要求

1、面對(duì)全體幼兒，寓教于樂(lè)，注意平安教育，敬重個(gè)體差異。

2、活動(dòng)前做好平安教育。在組織活動(dòng)之前進(jìn)行平安教育，增加孩子的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)是必不行少的。

3、依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)與嬉戲的簡(jiǎn)單程度，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言講解嬉戲規(guī)章，留意在嬉戲過(guò)程中培育幼兒的自主性與規(guī)章意識(shí)，嬉戲規(guī)章應(yīng)貫穿在嬉戲的全過(guò)程中，起調(diào)整幼兒的行動(dòng)，并依據(jù)對(duì)幼兒嬉戲力量與過(guò)程的觀看作準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。

4、當(dāng)幼兒違反規(guī)章時(shí)，奇妙的運(yùn)用嬉戲情景中的語(yǔ)言，使嬉戲自然停止，然后再提出要求。

5、依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和力量選擇適合的活動(dòng)內(nèi)容及形式。在組織活動(dòng)時(shí)應(yīng)依據(jù)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)、力量、進(jìn)展水平來(lái)選擇合適的內(nèi)容和形式，開(kāi)展豐富多樣、適合幼兒年齡特點(diǎn)的各種活動(dòng)。

6、把握好運(yùn)動(dòng)的負(fù)荷。依據(jù)孩子的特點(diǎn)，有針對(duì)性的支配運(yùn)動(dòng)量和練習(xí)密度，削減幼兒的等待時(shí)間，供應(yīng)充分的器具，讓每個(gè)孩子都能在自己的力量范圍內(nèi)得到足夠的熬煉，以確保每個(gè)孩子在原有的水平上得到進(jìn)展。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng)

六、活動(dòng)預(yù)備

音樂(lè)、相關(guān)活動(dòng)器械(地墊、鉆圈、平衡木、大型玩具、輪胎等)

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)熱身活動(dòng)

1、活動(dòng)內(nèi)容：以《》音樂(lè)做為熱身伴奏，在老師的指導(dǎo)下活動(dòng)頭、頸、肩、腰、手臂。

2、活動(dòng)要求：幼兒能聽(tīng)老師指令，守規(guī)章，進(jìn)行隊(duì)形、隊(duì)列練習(xí)，留意平安。

3、在整個(gè)熱身活動(dòng)中，老師的動(dòng)作示范要規(guī)范、到位;要有必要、準(zhǔn)時(shí)的語(yǔ)言提示，要留意恰如其分地運(yùn)用手勢(shì)、眼神以及親切、溫順的鼓舞性評(píng)價(jià)。老師還要留意不斷變換自己的站位和朝向，以照看到不同的幼兒。訓(xùn)練幼兒遵守規(guī)章意識(shí)。

(二)基本活動(dòng)

1、跑酷運(yùn)動(dòng)

(1)活動(dòng)路線：首先通過(guò)地墊爬行到鉆圈，其次走平衡木，然后立定跳動(dòng)，接著走到大型玩具器械前，一個(gè)跟著一個(gè)走上臺(tái)階后，接下來(lái)滑下滑梯，繞障礙物走，最終跳圈完成，再重復(fù)一遍。

(2)活動(dòng)要求：班主任老師帶領(lǐng)孩子根據(jù)指定的路線跑