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數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選稿(3篇)_第5頁(yè)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選稿(3篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選稿篇一

我知道,語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是的,但假使我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的'語(yǔ)文課代表。

假入我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好模范,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。

可能有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我莊重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,由于無(wú)論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力,我就一定會(huì)做的。請(qǐng)你們相信我。

假使我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)當(dāng)知道我的實(shí)力了!

今天我站在這里,這是由于我做好了充分的心理準(zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!

希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

我今天的演講完了感謝大家??!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選稿篇二

愛(ài)戴的老師,心愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是海洲路小學(xué)五年級(jí)一班的徐曉媛,我今天站到這里,感到無(wú)比的興奮,由于我競(jìng)選英語(yǔ)課代表,首先我認(rèn)為作為一個(gè)英語(yǔ)課代表必需做到以下幾條:

一、要有責(zé)任心,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

二、在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),并且要工整。

三、上課一心聽(tīng)講,不惹老師生氣。

我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語(yǔ)課,我也有足夠的責(zé)任心和同學(xué)們一起學(xué)好英語(yǔ)課,自覺(jué)的預(yù)習(xí)英語(yǔ),好好的復(fù)習(xí),我特別團(tuán)結(jié)同學(xué),可以幫同學(xué)解決一些英語(yǔ)上的難題如:?jiǎn)卧~不會(huì)讀,句子不會(huì)讀,我都會(huì)不厭其煩的幫助同學(xué)。我熱愛(ài)英語(yǔ),相信自己。

假使我競(jìng)選上了英語(yǔ)課代表,我會(huì)把我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法毫不保存的告訴大家,就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課要多讀多記,多做練習(xí)題。我還會(huì)讓同學(xué)們相互監(jiān)視英語(yǔ)作業(yè)的完成狀況。聽(tīng)寫(xiě)單詞。讓那些對(duì)英語(yǔ)不感興趣的同學(xué)都愛(ài)上英語(yǔ)。讓同學(xué)們?cè)谛W(xué)的最終一個(gè)學(xué)期里體會(huì)到一樣的開(kāi)心。

同學(xué)們請(qǐng)投我一票吧!我自信,我團(tuán)結(jié),我大膽,我頑強(qiáng),請(qǐng)大家支持我!

感謝大家,我的演講終止了!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選稿篇三

尊敬的老師、心愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我想競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表,我相信自己能夠勝任這個(gè)職位。

我開(kāi)朗活潑,成績(jī)優(yōu)異,責(zé)任心強(qiáng),是老師愛(ài)好的好學(xué)生。我比較擅長(zhǎng)寫(xiě)作、朗讀和畫(huà)畫(huà),曾經(jīng)獲得過(guò)“深港少兒畫(huà)畫(huà)比賽〞的二等獎(jiǎng),作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過(guò)。聲音的優(yōu)勢(shì)使我在朗讀方面有些成就。作文也獲得過(guò)獎(jiǎng),但是,我相信,我還會(huì)有更大的突破。

其實(shí),這個(gè)職位是我的“老朋友〞了。我從一年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)語(yǔ)文課代表,一直連任了三年,學(xué)到了好多經(jīng)驗(yàn)。所以,在經(jīng)驗(yàn)方面你們不用擔(dān)憂(yōu)。但是每次選中語(yǔ)文課代表我都有新的收獲,讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn),所以我會(huì)一直進(jìn)步、一直努力。我還獲得過(guò)區(qū)里的優(yōu)秀班干部,這個(gè)稱(chēng)號(hào),讓我在管理上又加強(qiáng)了信心。

大家可能會(huì)問(wèn)我:你都當(dāng)過(guò)這么屢屢了,莫非不厭倦嗎?我可以確定的回復(fù):我十分喜歡這個(gè)職務(wù),這個(gè)職務(wù)能使我充滿(mǎn)對(duì)工作的熱心,能使我充滿(mǎn)力量。這個(gè)職務(wù)能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅,同學(xué)確定我時(shí)的滿(mǎn)足,這一切,并不是由于虛榮心,是由于我喜歡這個(gè)職位,我喜歡它喜歡的無(wú)可救藥。這也成為了我提醒自己的方法。每當(dāng)我感到學(xué)習(xí)疲乏的時(shí)候,我都會(huì)想起我還是個(gè)班干部,勉勵(lì)自己,立刻就提起精神來(lái)。時(shí)刻充滿(mǎn)著工作的動(dòng)力。

一直以來(lái),我的語(yǔ)文成績(jī)都比較優(yōu)異,這也是我競(jìng)選這個(gè)職位的一大優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,假使我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我會(huì)盡職盡能,當(dāng)好老師的小助手,認(rèn)真記錄好作業(yè)的缺交狀況,幫助老師,努力學(xué)習(xí),成為同學(xué)們的好模范。盡力幫助那些有需要幫忙的同學(xué),提高成績(jī),更上一層樓。

假使我落選了,我也不會(huì)氣餒,終究也要給其他人些機(jī)遇,為他人著想。并且我會(huì)再接再厲,回去再好好檢點(diǎn)檢點(diǎn)自己落選的原因,找出并改正,好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備

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