班級姓名學號分數第3章生態(tài)系統及其穩(wěn)定性（B卷·能力提升練）（時間：60分鐘，滿分：100分）一、選擇題（共25小題，共50分，每小題2分，每小題只有一個正確選項）1．（2020·天津·高二期末）某調查小組在甲、乙兩個森林群落中選取了若干樣方調查物種豐富度，調查結果如表。下列有關說法中，正確的是（

）物種豐富度草本（種）灌木（種）喬木（種）甲森林55369乙森林1172A．甲森林生態(tài)系統的恢復力穩(wěn)定性大于乙森林B．甲森林生態(tài)系統對陽光的利用率大于乙森林C．群落水平上研究的問題就是研究群落的豐富度D．選取樣方時應只選擇植被分布集中的區(qū)域【答案】B【解析】A、由表可知，甲生態(tài)系統中物種豐富度高于乙生態(tài)系統，甲森林的恢復力穩(wěn)定性低于乙森林，A錯誤；B、由表可知，甲生態(tài)系統的草本、灌木、喬木種類均多余乙，說明甲的垂直結構比乙復雜，其陽光的利用率大于乙，B正確；C、群落水平上研究的問題除了豐富度外，還有空間結構、群落的演替等，C錯誤；D、選取樣方時應隨機選取，D錯誤。故選B。2．（2022·全國·高二課時練習）下列關于生態(tài)系統能量流動和物質循環(huán)的關系的敘述，不正確的是（

）A．二者是密切聯系的兩個過程B．在能量流動過程中，物質是能量的載體C．能量是物質循環(huán)的動力D．從能量流動和物質循環(huán)的角度來看，生態(tài)系統是一個自給自足的系統【答案】D【解析】A、能量流動和物質循環(huán)是生態(tài)系統的兩大功能，二者是同時進行的，彼此相互依存，不可分割，A正確；B、物質作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網）流動，B正確；C、能量作為動力，使物質能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返，C正確；D、生態(tài)系統都需要不斷得到來自系統外的能量補充，以便維持生態(tài)系統的正常功能，對于生態(tài)系統的功能來講，物質循環(huán)是可以自給自足的，而能量需要不斷從外界獲取，D錯誤。故選D。3．（2022·全國·高二課時練習）下圖為某生態(tài)系統的部分物質循環(huán)簡圖，其中M表示非生物的物質和能量。下列相關敘述正確的是（

）A．若M表示大氣中的CO2，則碳元素在圖中④過程中是以有機物的形式傳遞的B．從圖中我們可以看出能量伴隨著物質循環(huán)而循環(huán)C．若M表示大氣中的CO2，則碳元素可在生物群落中反復循環(huán)利用D．若M表示非生物環(huán)境中的能量，則①的能量值為②與③對應的能量值之和【答案】A【解析】A、若M表示大氣中的CO2，則碳在④生物群落內以有機物形式傳遞，A正確；B、能量不能反復利用，是單向流動的，B錯誤；C、碳循環(huán)是指碳元素在非生物環(huán)境和生物群落之間反復循環(huán)，而不是在生物群落的內部循環(huán)，C錯誤；D、①代表的是生產者固定的總能量，為流經生態(tài)系統的總能量，②、③表示植物和分解者的呼吸作用產生熱能，由于生物體內還存在一部分能量，因此每個營養(yǎng)級①的能量值一定大于②與③對應的能量值之和，D錯誤。故選A。4．（2022·湖北·武漢市第一中學高三階段練習）為積極應對全球氣候變化，我國政府宣布，于2030年前確保達峰（CO2排放量達到峰值），力爭在2060年前實現碳中和（CO2排放量與減少量等）。下列關于碳循環(huán)相關敘述，錯誤的是（

）A．群落穩(wěn)定階段植物吸收CO2吸收速率與生物釋放速率大致相等B．稻田中養(yǎng)鴨為水稻光合作用補充原料應用了能量和碳往返循環(huán)特點C．碳在生物群落與非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行D．提高秸稈還田率，增加農田土壤儲碳量，可緩解溫室效應【答案】B【解析】A、群落穩(wěn)定階段，碳循環(huán)達到平衡，故該階段植物吸收CO2吸收速率與生物釋放速率大致相等，A正確；B、能量只能單向流動，不能循環(huán)，B錯誤；C、碳由無機環(huán)境進入生物群落主要是通過光合作用，由二氧化碳的形式進入；而碳由生物群落進入無機環(huán)境是通過呼吸作用，也由二氧化碳的形式排出，因此碳在生物群落和非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要是通過CO2來進行的，C正確；D、提高秸稈還田率，增加農田土壤儲碳量，可以減少CO2的釋放，可緩解溫室效應，D正確故選B。5．（2022·云南·彌勒四中高二階段練習）下列屬于物理信息的是（

）①鳥類鳴叫②孔雀開屏③螢火蟲發(fā)光④蜜蜂跳舞⑤昆蟲發(fā)出的聲音A．①③ B．①③⑤ C．②③④⑤ D．③④⑤【答案】B【解析】①鳥類的鳴叫，⑤昆蟲發(fā)出的聲音，③螢火蟲發(fā)出的光，上述三者屬于物理信息中的聲、光；②孔雀開屏和④蜜蜂跳舞屬于行為信息。B正確，ACD錯誤。故選B。6．（2020·陜西·府谷縣第三中學高二期末）在生態(tài)系統的食物鏈中，能量的傳遞效率為10%~20%，指的是（

）A．下一營養(yǎng)級呼吸消耗的能量占上一營養(yǎng)級呼吸消耗能量的比例B．下一營養(yǎng)級攝入的能量占上一營養(yǎng)級攝入能量的比例C．下一營養(yǎng)級同化的能量占上一營養(yǎng)級同化能量的比例D．下一營養(yǎng)級同化的能量占上一營養(yǎng)級攝入能量的比例【答案】C【解析】生態(tài)系統的能量流動的傳遞效率的計算方法是；下一營養(yǎng)級同化量÷上一營養(yǎng)級同化量×100%，所以能量的傳遞效率為10%~20%為下一營養(yǎng)級同化的能量占上一營養(yǎng)級同化能量的比例。故選C。7．（2020·陜西·府谷縣第三中學高二期末）如圖是某生態(tài)系統的部分示意圖，下列敘述正確的是（

）A．該生態(tài)系統能通過信息傳遞調節(jié)生物的種間關系B．圖中蛇與細菌的關系是捕食與競爭C．圖中由捕食關系而形成的食物鏈共有5條D．圖中全部綠色植物構成一個種群【答案】A【解析】A、生態(tài)系統中的信息傳遞能調節(jié)生物的種間關系，A正確；B、圖中細菌屬于分解者，為腐生生活，蛇與細菌的關系不是捕食與競爭，B錯誤；C、由捕食關系形成的食物鏈只有一條，即綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇，C錯誤；D、圖中全部綠色植物包含多個種群，不屬于一個種群，D錯誤。故選A。8．（2022·江蘇·高考真題）在某生態(tài)系統中引入一定數量的一種動物，以其中一種植物為食。該植物種群基因型頻率初始態(tài)狀時為0.36AA、0.50Aa和0.14aa。最終穩(wěn)定狀態(tài)時為0.17AA、0.49Aa和0.34aa。下列相關推測合理的是（

）A．該植物種群中基因型aa個體存活能力很弱，可食程度很高B．隨著動物世代增多，該物種群基因庫中A基因頻率逐漸增大C．該動物種群密度最終趨于相對穩(wěn)定是由于捕食關系而非種內競爭D．生物群落的負反饋調節(jié)是該生態(tài)系統自我調節(jié)能力的基礎【答案】D【解析】A、若該植物種群中基因型aa個體存活能力很弱，可食程度很高，aa會逐漸被淘汰，基因型頻率減小，A錯誤；B、從引入（0.36×1+0.5×1/2=0.61）到達到穩(wěn)定（0.17×1+0.49×1/2=0.415）A的基因頻率逐漸減小，達到穩(wěn)定后基因型頻率不變，A的基因頻率也不改變，B錯誤；C、該動物種群密度最終趨于相對穩(wěn)定受捕食關系和種內競爭共同影響，C錯誤；D、生物群落的負反饋調節(jié)是該生態(tài)系統自我調節(jié)能力的基礎，D正確。故選D。9．（2023·河南·高三開學考試）稻田養(yǎng)鴨有助于綠色有機水稻的發(fā)展，提升農業(yè)綜合收入，增進農業(yè)環(huán)境保護。鴨子為水稻除蟲、除草、施肥、中耕，刺激水稻生長；稻田為鴨子提供食物和生長空間，提高了鴨肉品質。下列相關說法不合理的是（

）A．該稻田比普通稻田的能量利用率更高B．鴨取食害蟲和雜草，減少了農藥的使用C．鴨糞可作為有機肥料還田，有利于充分利用稻田的物質D．鴨取食水稻衰老的黃葉，改變了生態(tài)系統能量流動的特點【答案】D【解析】A、與普通稻田相比，該稻田可以充分利用空間，實現了能量的多級利用，其能量利用率更高，A正確；B、利用鴨子捕蟲除草可對害蟲及雜草種群進行持續(xù)控制，減少了農藥的使用，B正確；C、鴨糞可作為有機肥料還田，有利于充分利用稻田的物質，C正確；D、生態(tài)系統能量流動的特點是單向傳遞，逐級遞減，鴨取食水稻衰老的黃葉，不會改變生態(tài)系統能量流動的特點，D錯誤。故選D。10．（2022·浙江·高二期中）下圖表示生態(tài)系統中各營養(yǎng)級能量的類型和去向（d表示該營養(yǎng)級未被利用的能量）。有關敘述中不正確的是（

）A．若圖中c表示生產者與消費者的呼吸量，其所占比例不符B．生態(tài)系統中能量傳遞效率為（a2+b2+c2+d2）/（a1+b1+c1+d1）C．消費者從生產者獲得的能量數值可用（a2+b2+c2+d2）表示，且此部分能量存在于有機物中D．在食物鏈中，各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途相同【答案】D【解析】A、一個營養(yǎng)級的同化量大部分被呼吸作用消耗，若圖中c表示生產者與消費者的呼吸量，c1、c2其所占比例不符，A正確；B、生產者的同化量是a1+b1+c1+d1，消費者的同化量是a2+b2+c2+d2，故生態(tài)系統中能量傳遞效率為：（a2+b2+c2+d2）/（a1+b1+c1+d1），B正確；C、消費者從生產者獲得的能量數值可用（a2+b2+c2+d2）表示，即消費者的同化量，且此部分能量存在于有機物中，C正確；D、在食物鏈中，各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途不完全相同，如生產者是通過光合作用和化能合成作用利用光能或化學能將無機物轉變?yōu)閮Υ婺芰康挠袡C物，而消費者是通過捕食獲得儲存能量的有機物經同化作用得到能量，D錯誤。故選D。11．（2021·天津·高二期末）某地農田棄耕后，很快就會長滿一年生的雜草，后來又出現灌木。圖中曲線b、c表示該群落中植物物種數或個體數的變化。下列說法錯誤的是（）A．曲線a可表示該群落所含能量的變化，曲線c表示植物物種數B．人為干擾情況下，將來不可能演替至森林階段C．從草本階段演替到灌木階段，相應的食物鏈也會發(fā)生變化D．草本階段最易遭受外來物種的入侵而使占優(yōu)勢的物種發(fā)生變化【答案】B【解析】A、從草本階段演替到灌木階段，植物物種數（曲線c）及群落所含能量（曲線a）增多，但個體數（曲線b）略有減少，A正確；B、如果人為地植樹造林，可能會加快群落的演替，更早地演替至森林階段，B錯誤；C、從草本階段演替到灌木階段的過程中植物種類發(fā)生變化，會使相應的食物鏈發(fā)生變化，C正確；D、草本階段生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性較低，D正確。故選B。12．（2020·天津·高二期末）某自然保護區(qū)地震后，據不完全統計，植被毀損達到30%以上。如圖為該地區(qū)人為干預下恢復過程的能量流動圖[單位為：103kJ/(m2·a)]，下列敘述正確的是（

）A．A表示細胞呼吸，其第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為15.6%B．流經該生態(tài)系統的總能量是生產者固定的太陽能C．營養(yǎng)級較高的生物，在這場地震中受到的影響較小D．各級消費者同化量中都有一小部分能量通過遺體殘骸和糞便流入分解者【答案】A【解析】A、能量去路：①自身呼吸消耗；②流向下一營養(yǎng)級；③殘體、糞便等被分解者分解；④未被利用。從圖上看，A表示細胞呼吸消耗的能量，生產者的同化量為23+70+14+3＝110，生產者流向植食動物的能量為14，加上有機物輸入的2，所以第二營養(yǎng)級的同化量為16，肉食動物即第三營養(yǎng)級的同化量有兩部分，只有一部分來自植食動物，是（14+2）-0.5-4-9=2.5，能量傳遞效率=某一營養(yǎng)級的同化量/上一營養(yǎng)級的同化量，根據公式可知第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為2.5÷16×100%=15.6%，A正確；B、圖中，輸入該生態(tài)系統的能量是生產者固定的太陽能和輸入有機物中的化學能，B錯誤；C、營養(yǎng)級較高的生物，在地震中由于食物來源受到的影響較大，所以自身受到的影響較大，C錯誤；D、各級消費者產生糞便中的能量屬于上一個營養(yǎng)級的同化量，不包含在本級消費者的同化量中，D錯誤。故選A。13．（2022·湖北·高三階段練習）為研究森林生態(tài)系統的碳循環(huán)，對西黃松老齡（未砍伐50～250年）和幼齡（砍伐后22年）生態(tài)系統的有機碳庫及年碳收支進行測定，結果見下表。下列敘述錯誤的是（

）西黃松生態(tài)系統碳量生產者活生物量（g/m2）死有機質（g/m2）土壤有機碳（g/m2）凈初級生產力（g/m2·年）異養(yǎng)呼吸（g/m2·年）老齡1273025605330470440幼齡146032404310360390注釋：凈初級生產力：生產者光合作用固定總碳的速率減去自身呼吸作用消耗碳的速率異養(yǎng)呼吸：消費者和分解者的呼吸作用A．西黃松被砍伐后逐漸形成自然幼齡群落，體現了生態(tài)系統的恢復力穩(wěn)定性B．幼齡西黃松群落每平方米有360克碳用于生產者當年的生長發(fā)育和繁殖C．幼齡西黃松群落中每克生產者活生物量的凈初級生產力小于老齡群落D．根據年碳收支分析，幼齡西黃松群落不能降低大氣碳總量【答案】C【解析】A、被砍伐后可逐漸形成自然幼齡群落，體現了生態(tài)系統的恢復力穩(wěn)定性，A正確；B、幼齡西黃松群落每平方米有360克碳用于生產者當年的生長、發(fā)育和繁殖，即凈初級生產力，B正確；C、西黃松幼齡群落生產者的活生物量比老齡群落生產者的數量少得多，但二者產生有機物的質量差不多，所以西黃松幼齡群落中每克生產者活生物量的凈初級生產力大于老齡群落，C錯誤；D、幼齡西黃松群落一年的凈初級生產力為360g/m2?年，而消費者和分解者一年的呼吸作用為390g/m2?年，所以幼齡西黃松群落不能降低大氣碳總量，D正確。故選C。14．（2022·陜西·武功縣普集高級中學高三階段練習）如圖為生態(tài)系統能量流動和物質循環(huán)的關系圖，下列敘述錯誤的是（）A．能量流動和物質循環(huán)在生態(tài)系統中相依相伴進行B．圖中②可表示熱能，③④既能表示能量流動也能表示物質循環(huán)C．不易被分解的有害物質沿③④傳遞會表現出生物富集作用D．若圖中物質循環(huán)表示氮循環(huán)，則氮在③④過程的傳遞形式主要為含氮有機物【答案】B解析】A、能量流動和物質循環(huán)是生態(tài)系統的主要功能，他們同時進行，彼此相互依存，不可分割。A正確；B、物質循環(huán)是指組成生物體的碳、氫、氧、氮、磷、硫等元素，都在不斷進行著從非生物環(huán)境到生物群落，又從生物群落到非生物環(huán)境的循環(huán)過程。而③④只是在生物群落中，不能表示物質循環(huán)，B錯誤；C、有害物質會隨著食物鏈和食物網進行積累，出現有害物質富集現象，C正確；D、氮在生物群落內部是以含氮有機物的形式流動，D正確。故選B。15．（2023·遼寧·鞍山市第八中學模擬預測）生態(tài)學家對某地云杉林中四種林鶯的生態(tài)需求進行了研究，四種林鶯主要覓食樹皮和樹葉上的昆蟲，覓食部位如下圖。下列敘述正確的是（

）A．林鶯在生態(tài)系統中屬于三級消費者B．生態(tài)位、群落的范圍和邊界不都屬于生物群落研究的范籌C．黃腰白喉林鶯的種內斗爭的加劇會使不同物種的生態(tài)位重疊減少D．栗頰林鶯與黃腰白喉林鶯之間的競爭強度較弱【答案】D【解析】A、林鶯主要覓食樹皮和樹葉上的昆蟲，屬于第二或者第三營養(yǎng)級，是初級消費者或者次級消費者，A錯誤；B、生物群落研究的范疇包括生態(tài)位、群落的范圍和邊界等，B錯誤；C、生態(tài)位重疊是指兩個或兩個以上生態(tài)位相似的物種生活于同一空間時分享或競爭共同資源的現象，黃腰白喉林鶯的種內斗爭的加劇會使不同物種的生態(tài)位重疊增加，C錯誤；D、栗頰林鶯主要捕食樹頂新生針葉區(qū)與嫩芽區(qū)，黃腰白喉林鶯主要捕食無地衣區(qū)及有地衣覆蓋的較低樹干與中層枝條區(qū)，兩者幾乎沒有共同食物區(qū)，競爭強度較弱，D正確。故選D。16．（2022·河南·鄲城縣第二高級中學高二期末）生態(tài)護坡是綜合生態(tài)學、工程學和系統學等學科的知識，利用植被對斜坡進行保護的綜合技術。如圖為某種海岸生態(tài)護坡及部分食物網示意圖（圖中字母表示相應種群同化的能量），下列說法正確的是（

）A．圖中共有4條食物鏈，其中沙氏變色蜥位于第四或者第五營養(yǎng)級B．低、中、高、超高潮帶分布有不同的生物體現了群落的垂直結構C．圖中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率可表示為（b+e+d）/aD．圖中所有的生物構成了該生態(tài)系統的生物群落【答案】C【解析】A、圖中共有4條食物鏈，圖中沙氏變色蜥在食物網中所處的營養(yǎng)級為第三、四營養(yǎng)級，A錯誤；B、由于低潮帶、高潮帶和超高潮帶的土壤濕度不同，因此應種植不同特性的植物，這主要體現了群落的水平結構，B錯誤；C、圖中第一營養(yǎng)級為樟毛等植物，固定的能量為a，第二營養(yǎng)級為小型飛行草食動物（b）、大型飛行草食動物（d）、地面草食動物（e），因此能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是（b+e+d）/a，C

正確；D、生物群落指的是生活在同一地域的所有生物的總和，圖中所有的生物沒有體現微生物，不能構成該生態(tài)系統的生物群落，D錯誤。故選C。17．（2022·浙江·嘉興一中高三期中）圖1為某草原生態(tài)系統中部分碳循環(huán)示意圖，其中Ⅰ～Ⅳ代表生態(tài)系統的不同組成成分；圖2為該生態(tài)系統二年內能量流動的部分數據（a、b、c表示不同的營養(yǎng)級）。下列有關敘述正確的是（

）A．能量沿生產者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構成的食物鏈單向流動且逐級遞減B．圖1中⑤如果表示Ⅱ的糞便中的能量，則屬于Ⅱ同化的能量C．圖1所示Ⅱ的能量流動去向缺少呼吸作用和自身生長、發(fā)育兩條途徑D．圖2中b代表生產者的能量，且該生態(tài)系統中能量傳遞效率隨營養(yǎng)級的升高而升高【答案】C【解析】A、Ⅳ為分解者，不參與構成食物鏈的能量流動，A錯誤；B、圖1中⑤如果表示Ⅱ的糞便中的能量，則屬于生產者同化的能量，B錯誤；C、圖1所示Ⅱ的能量流動去向包含流入下一個營養(yǎng)級、流向分解者，還缺少呼吸作用和自身生長、發(fā)育兩條途徑，C正確；D、生態(tài)系統中能量傳遞效率是10%-20%，不會隨營養(yǎng)級升高而升高，D錯誤。故選C。18．（2022·云南·彌勒四中高二階段練習）下列與生態(tài)系統功能相關的敘述，錯誤的是（

）A．碳循環(huán)過程需要能量的驅動B．物質與能量在生物與環(huán)境之間循環(huán)流動C．植物的光合作用和生物的死亡分解是碳循環(huán)的一部分D．全球氣候變暖與地球上大氣中碳的收支不平衡有關【答案】B【解析】AB、物質循環(huán)以能量流動為動力，但能量不能循環(huán)，能量是單向流動，逐級遞減的，但物質在生物與環(huán)境之間是循環(huán)的，可以被反復利用，A正確，B錯誤；C、光合作用可將大氣中的CO2輸入生物群落，而分解者的分解作用可將生物體內的含碳有機物返回無機環(huán)境，二者都屬于碳循環(huán)的一部分，C正確；D、溫室效應是大氣中的二氧化碳含量升高造成的，即全球氣候變暖和地球上大氣中碳的收支不平衡有關，D正確。故選B。19．（2022·江西·龍南實驗中學高三期中）生物量是指某一時刻單位面積內實存生活的有機物質（干重）總量，可用于計算某種群、某類群生物的或整個生物群落的干重。下圖a、b分別為農村和城市生態(tài)系統的生物量金字塔示意圖。結合以上信息，下列分析不合理的是（

）A．在農村生態(tài)系統中植物供給其他生物的有機物質更多B．城市生態(tài)系統中人口密度大，導致其生物量的比例較高C．生態(tài)系統中的生物之間可通過信息傳遞調節(jié)種間關系D．城市生態(tài)系統不具有自我調節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性低【答案】D【解析】A、據圖可知，農村生態(tài)系統中植物占有的比例大于城市生態(tài)系統，因此在農村生態(tài)系統中植物供給其他生物的有機物質更多，A正確；B、據圖可知，城市生態(tài)系統中人口密度大，因此導致其生物量的比例較高，B正確；C、信息傳遞可調節(jié)生物的種間關系，從而維持生態(tài)系統的穩(wěn)定，C正確；D、城市生態(tài)系統也具有自我調節(jié)能力，只是營養(yǎng)結構簡單，抵抗力穩(wěn)定性低，D錯誤。故選D。20．（2022·全國·高二課時練習）如圖為一生態(tài)金字塔示意圖，字母代表不同的營養(yǎng)級。下列有關說法錯誤的是（

）A．該金字塔能夠代表食物鏈“草→蟲→蜘蛛→蛙→蛇→貓頭鷹”各個營養(yǎng)級的生物量關系B．該金字塔的一部分能夠表示食物鏈“油松→松毛蟲→烏鴉”各個營養(yǎng)級之間的個體數量關系C．該金字塔能夠表示食物鏈“油松→松毛蟲→烏鴉”各個營養(yǎng)級之間的能量關系D．兔子和鹿均吃草，它們所處的塔層相同【答案】B【解析】A、食物鏈各營養(yǎng)級之間的生物量金字塔可表示為正金字塔形，A正確；B、松毛蟲的數量顯然比油松多，所以個體數量呈倒金字塔形，不能用題目中給出的正金字塔形表示，B錯誤；C、食物鏈各營養(yǎng)級之間的能量金字塔一定是正金字塔形，C正確；D、兔子和鹿均吃草，為植食性動物營養(yǎng)級，即第二個營養(yǎng)級，在金字塔中所處塔層相同，D正確。故選B21．（2022·湖北·武漢市第一中學高三階段練習）如圖是生態(tài)系統中碳循環(huán)示意圖，箭頭表示碳的流動方向，下列說法正確的是（）A．該生態(tài)系統的結構包括A、B，C、D、EB．該生態(tài)系統中食物鏈可表示為：A→D→E→BC．碳循環(huán)進行的同時一定伴隨著能量流動和信息傳遞D．碳是以二氧化碳的形式在生物群落與無機環(huán)境之間及生物群落內部往復循環(huán)，這種循環(huán)帶有全球性【答案】C【解析】A、生態(tài)系統的結構包括組成成分和營養(yǎng)結構，組成成分是指A（生產者）、B（分解者）、C（大氣中的二氧化碳）、D/E（消費者）、非生物的物質和能量，營養(yǎng)結構是指A、D、E形成的食物鏈，A錯誤；B、該生態(tài)系統中的一條食物鏈可表示為：A→D→E，不包括B分解者，B錯誤；C、碳循環(huán)進行的同時一定伴隨著能量流動和信息傳遞，C正確；D、碳循環(huán)具有全球性，碳是以二氧化碳的形式在生物群落與無機環(huán)境之間往復循環(huán)，碳是以有機物的形式在生物群落內部往復循環(huán)，D錯誤。故選C。22．（2022·福建省漳州第一中學高三階段練習）“稻田養(yǎng)魚”是一種新興的生態(tài)養(yǎng)殖模式。該模式利用稻田水面養(yǎng)魚，既可獲得魚產品，又可利用魚吃掉稻田中的害蟲和雜草，排泄糞肥，翻動泥土促進肥料分解，為水稻生長創(chuàng)造良好條件。下列有關敘述正確的是（

）A．魚吃雜草，雜草同化能量中的10％～20％進入魚體內B．稻田養(yǎng)魚使水稻從土壤中更多地吸收魚糞中的有機質C．該養(yǎng)殖模式提高了農田生態(tài)系統的恢復力穩(wěn)定性D．稻田中魚的數量增長受食物和生存空間等因素的限制【答案】D【解析】A、10%~20%的能量傳遞效率是指兩個營養(yǎng)級同化的能量比值，不是個體之間同化能量的比值，A錯誤；B、植物不能從土壤中吸收有機質，只能吸收微生物分解有機物產生的無機鹽等，B錯誤；C、該養(yǎng)殖模式增加了生態(tài)系統中生物的種類和數量，增加了生物多樣性，提高了農田生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性，降低了恢復力穩(wěn)定性，C錯誤；D、種群數量受食物和生存空間等因素的限制，D正確。故選D。23．（2022·浙江湖州·高三階段練習）生態(tài)學家對某相對封閉的湖泊的能量流動進行了定量分析，部分數據如下[單位：J/（cm2·a），其中a表示年]。下列敘述正確的是（

）能量/生物類型生產者初級消費者次級消費者固定的能量464.662.812.6未利用29329.35自身呼吸作用消耗96.318.87.5流入分解者12.52.10.1A．一年間該湖泊的能量輸入基本等于能量輸出B．第二和第三營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為12．6/62．8×100%C．次級消費者所固定的能量流向途徑與初級消費者完全相同D．初級消費者用于自身生長發(fā)育和繁殖的能量為29．3J/（cm2·a）【答案】B【解析】A、由于該生態(tài)系統輸入的總能量為464.6J/（cm2·a），輸出的總能量為96.3+18.8+7.5+分解者呼吸散失的能量小于464.6J/（cm2·a），輸入能量大于輸出能量，A錯誤；B、第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為12.6/62.8×100%，B正確；C、初級消費者所固定的能量流向途徑為流向下一營養(yǎng)級、分解者分解利用、自身呼吸作用消耗、未利用（62.8=29.3+18.8+2.1+12.6），次級消費者的能量流向途徑為分解者分解利用、自身呼吸作用消耗、未利用（12.6=5+7.5+0.1），二者不相同，C錯誤；D、初級消費者用于自身生長發(fā)育和繁殖的能量為62.8-18.8=44J/（cm2·a），D錯誤。故選B。24．（2022·河南·鄲城縣第二高級中學高二期末）如圖為某生態(tài)系統能量流動示意圖[單位：J/（cm2?a）]，以下分析不正確的是（

）A．甲的數值是1250J/（cm2?a）B．乙到丙的能量傳遞效率為15%C．乙的糞便中能量屬于圖中甲的同化量D．細胞呼吸釋放的能量最終都以熱能的形式散失【答案】D【解析】A、根據圖示甲的能量進出是平衡的，所以甲固定的能量是175+875+200＝1250J/cm2?a，A正確；B、能量傳遞效率為下一營養(yǎng)級同化的能量比上上一營養(yǎng)級同化的能量，故乙到丙的能量傳遞效率30/200＝15%，B正確；C、乙的糞便中能量沒有被乙吸收，屬于圖中甲的同化量，C正確；D、細胞呼吸釋放的能量大部分以熱能的形式散失，少量的儲存在ATP中用于生命活動的供能，D錯誤。故選D。25．（2022·河南·鄲城縣第二高級中學高二期末）如圖表示生態(tài)系統四種成分之間的關系，以下相關敘述中正確的是（

）A．池塘水的pH值屬于該生態(tài)系統中的非生物的物質和能量B．甲和乙所包含的所有種群構成群落C．生態(tài)系統的結構包括生態(tài)系統的組成成分和營養(yǎng)結構D．乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少【答案】C【解析】A、池塘水的pH值不屬于該生態(tài)系統中的非生物的物質和能量，A錯誤；B、一定自然區(qū)域內相互間有直接或間接聯系的所有生物稱為生物群落；群落甲和乙所包含的所有種群只是其中的部分生物，不能構成群落，B錯誤；C、生態(tài)系統的結構包括生態(tài)系統的組成成分和營養(yǎng)結構，C正確；D、乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越多，D錯誤。故選C。二、非選擇題（共6小題，共50分）26．（7分2022·陜西·西北工業(yè)大學附屬中學高三階段練習）某地區(qū)依礦而起、因鋼而興，也造成了萬畝廢棄礦山的生態(tài)欠賬。當地政府檢視問題，把礦山生態(tài)治理作為轉型發(fā)展的突破口，以土地復耕、生態(tài)景觀服務及休閑旅游為重點，以“宜農則農、宜居則居、宜生態(tài)則生態(tài)”的整治理念，首創(chuàng)了“礦坑回填復墾、生態(tài)環(huán)境修復、規(guī)?；B(yǎng)殖、濕地景觀開發(fā)”四位一體新模式，使多年荒廢礦區(qū)變成了“湖闊景美、綠林成蔭、游人如織”的生態(tài)公園。分析回答問題：(1)礦區(qū)生態(tài)系統的結構包括____________和____________。(2)礦區(qū)生態(tài)恢復包括平整壓實土地、人工制造表土和植被恢復等關鍵環(huán)節(jié)，請從生態(tài)系統結構與功能角度分析，礦區(qū)生態(tài)恢復過程中植被的作用是____________。(3)在沒有人類干擾的情況下，廢棄礦坑的生態(tài)環(huán)境能極為緩慢地恢復。將尾礦廢料混合碎石等填到礦坑中，再覆蓋一定量的土壤，采用人工種植的方法可快速恢復植被。這說明人類活動會影響群落演替的____________。(4)因地制宜，規(guī)?；N植適應本地環(huán)境的藥材和養(yǎng)殖奶牛是礦區(qū)生態(tài)系統創(chuàng)造經濟利益的重要組成部分，奶牛在礦區(qū)生態(tài)系統的營養(yǎng)結構中屬于第____________營養(yǎng)級，請用關鍵詞和箭頭畫出該營養(yǎng)級能量去路的圖解_______?！敬鸢浮?1)

生態(tài)系統的組成成分

食物鏈、食物網（營養(yǎng)結構）(2)植被（生產者）構成生態(tài)系統的基石，利用光能將無機物合成為儲存能量的有機物，把太陽能從無機環(huán)境輸入生態(tài)系統，并直接或間接為其他生物提供營養(yǎng)物質(3)速度(4)

二

【解析】（1）礦區(qū)生態(tài)系統的結構包括生態(tài)系統的組成成分和營養(yǎng)結構（食物鏈、食物網）。（2）礦區(qū)生態(tài)恢復過程中植被的作用是構成生態(tài)系統的基石，利用光能將無機物合成為儲存能量的有機物，把太陽能從無機環(huán)境輸入生態(tài)系統，并直接或間接為其他生物提供營養(yǎng)物質。（3）若沒有人類干擾，廢棄礦坑的生態(tài)環(huán)境將極為緩慢的恢復，將尾礦廢料混合碎石等填到礦坑中，再覆蓋一定量的土壤，采用人工種植的方法可快速恢復植被。這說明人類活動會影響群落演替的速度。（4）奶牛以植物為食，在礦區(qū)生態(tài)系統的營養(yǎng)結構中屬于第二營養(yǎng)級，第二營養(yǎng)級的能量去路圖解如上圖27．（7分2022·湖北·高三階段練習）稻蝦綜合種養(yǎng)模式是一種新型的生態(tài)農業(yè)模式，能顯著改善水體浮游植物群落結構，提高浮游植物多樣性，促進小龍蝦的養(yǎng)殖。某科研小組研究不同施肥模式下稻蝦養(yǎng)殖水體中浮游植物群落結構的變化，結果如下表所示：處理環(huán)境參數無機肥有機肥有機-無機復合肥浮游植物多樣性指數1.952.292.58浮游植物生物量（mg/L）11.032.717.68水體溶解氧（mg/L）10.60±1.085.27±0.756.73±0.21（浮游植物生物量是指某一時刻單位面積內實存生活的浮游植物有機物質干重的總量）回答下列問題：(1)在有機-無機復合肥處理的稻田中，浮游植物群落在養(yǎng)殖初期以綠藻、隱藻和硅藻為優(yōu)勢種，養(yǎng)殖中期轉變?yōu)橐跃G藻、藍藻和隱藻為優(yōu)勢種，到養(yǎng)殖末期又回到養(yǎng)殖初期時的優(yōu)勢種狀態(tài)。該現象說明人類活動與群落演替之間的關系是____________。(2)實驗結果表明，僅施用有機肥組的水體溶解氧顯著低于僅施用無機肥組，分析原因是____________，據表分析，為提高浮游植物群落的豐富度，應對稻田施加_____________肥。(3)螟蟲是一種水稻害蟲，在稻蝦綜合種養(yǎng)模式中，小龍蝦捕食浮游動植物、害蟲、蟲卵、有機碎屑、動植物尸體等，使螟蟲數量向下降，小龍蝦在該生態(tài)系統的組成成分是_____________。除此之外，蝦農還利用性引誘劑誘殺螟蟲雄性個體以降低其種群密度，防治原理是____________。(4)從能量流動的角度，分析防治螟蟲的實踐意義是____________。【答案】(1)人類活動可以改變群落演替的速度和方向(2)有機肥組中，微生物通過有氧呼吸分解有機物，耗氧量大，故僅施用有機肥組的水體溶解氧顯著低于僅施用無機肥組

有機-無機復合肥(3)消費者和分解者

用性引誘劑誘殺螟蟲雄性個體，調整性別比例，降低出生率，進而降低種群密度(4)調整能量流動關系，使能量流向對人類最有益的部分【解析】群落是指生活在一定的自然區(qū)域內，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和；群落演替是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。（1）在該稻田中，養(yǎng)殖的不同時期優(yōu)勢種不同，即代表著不同時期發(fā)生了群落的演替，而這些演替與人類投放的有機-無機復合肥有關，故該現象說明人類活動能改變演替的速度和方向。（2）作物不能直接利用有機物，需要微生物將有機物分解為無機物才能利用，這一過程中微生物進行了有氧呼吸，消耗了大量的氧氣，故僅施用有機肥組的水體溶解氧顯著低于僅施用無機肥組。豐富度指群落中物種數目的多少，據表分析，施有機-無機復合肥的組比僅施無機肥和僅施有機肥的組浮游植物多樣性指數高，故為提高浮游植物群落的豐富度，應對稻田施加有機-無機復合肥。（3）小龍蝦捕食浮游動植物、害蟲、蟲卵，說明小龍蝦是消費者，攝食有機碎屑、動植物尸體說明小龍蝦是分解者，故小龍蝦在該生態(tài)系統的組成成分是消費者和分解者。利用性引誘劑誘殺螟蟲雄性個體可以改變種群的性別比例，從而通過降低出生率進而降低種群密度。（4）在稻田中，防治螟蟲使水稻的能量減少流向螟蟲，更多的流向人類，故防治螟蟲的意義在于調整能量流動關系，使能量更多地流向對人類最有益的部分。28．（10分2022·江蘇省贛榆高級中學高三階段練習）草地貪夜蛾，原產地為美洲，是一種被聯合國糧農組織全球預警的糧食作物重大致災害蟲，主要危害玉米。其適應能力強，遷飛擴散快，繁殖能力強，群體作戰(zhàn)，可把整塊玉米地植株心葉、葉片啃光，然后遷移到下一片地，號稱“行軍蟲”。自2018年年底從緬甸入侵我國云南，至今已對全國22個省份的農田造成威脅，各地多措并舉開展對草地貪夜蛾的防治工作。(1)在蟲害發(fā)生初期，草地貪夜蛾種群數量增長方式近似于_______________。這時通?？蛇x用茚蟲威、乙酰甲胺磷等藥劑進行化學防治，但效果會隨著施藥期的延長而下降，原因是_______________。(2)科研人員發(fā)現玉米田里的龜紋瓢蟲除了會捕食玉米蚜蟲之外，對草地貪夜蛾的卵和低齡幼蟲具有較強的捕食能力，龜紋瓢蟲攝食草地貪夜蛾后，其能量有一部分被同化，還有一部分流向_______________。這種利用生物物種間的相互關系，對害蟲進行防治的措施被稱為_______________。從能量流動角度分析，人們進行農田治蟲的主要目的是_______________。(3)下圖為云南某遭遇蟲害的玉米田中碳循環(huán)和能量流動的部分示意圖，圖中甲～戊代表不同組成成分，Ⅰ～Ⅲ表示過程，虛線箭頭表示流經丙的能量流動情況，A、B、C代表能量流經丙所處營養(yǎng)級的去向，其中數字代表能量值，單位為J/（cm2·a）。①圖中屬于異養(yǎng)生物的有_______________（用“甲～戊”表示）。②碳在圖中Ⅰ～Ⅲ過程中的循環(huán)主要是以_______________形式進行的。③圖中乙具有的總能量至少是_______________J/（cm2·a）。圖中C代表的能量去向是_______________。若圖中15J/（cm2·a）的1/5以糞便形式流向戊，則第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為_______________?！敬鸢浮?1)“J”形

草地貪夜蛾種群中有部分個體有抗藥性，并在殺蟲劑的選擇作用下抗藥基因頻率增加(或抗藥個體比例增加)(2)分解者

生物防治

調整能量流動關系，使能量最大限度地流向對人類有益的部分(3)丙、丁、戊

二氧化碳

400

用于丙生長、發(fā)育和繁殖##流向下一營養(yǎng)級和流向分解者

15%【解析】1、種群是指一定空間內同種生物個體的總和。種群的很多特征是個體特征的統計值，如出生率與死亡率、性比率、年齡結構等，還有一些特征是種群所特有的，如密度、分布型和數量動態(tài)等。在資源無限，空間無限和不受其他生物制約的理想條件下，種群就會呈指數增長。2、當能量流經某一個營養(yǎng)級時，一部分能量用于自身呼吸作用以熱能形式消耗，一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖，其中這部分能量一部分流向分解者，一部分流向下一個營養(yǎng)級，一部分未被利用。（1）在蟲害發(fā)生初期，由于食物、資源和空間充足，草地貪夜蛾種群數量增長方式近似于“J”型（指數增長）。用茚蟲威、乙酰甲胺磷等藥劑進行化學防治，但效果會隨著施藥期的延長而下降，是因為長期使用農藥過程中，草地貪夜蛾種群中有部分個體有抗藥性，并在殺蟲劑的選擇作用下抗藥基因頻率增加（或抗藥個體比例增加）。（2）龜紋瓢蟲攝食草地貪夜蛾后，其能量有一部分被同化，還有一部分流向分解者。利用生物物種間的相互關系，直接影響其出生率，從而降低種群密度，對害蟲進行防治的措施被稱為生物防治。從能量流動的角度分析，人們對農田進行治蟲的目的是調整能量流動關系，使能量最大限度地流向對人類有益的部分。（3）①異養(yǎng)生物包括消費者和分解者，根據圖中指向甲的箭頭最多，可知甲是大氣中的二氧化碳，乙是生產者，丙是消費者，丁是消費者，戊是分解者，所以異養(yǎng)生物包括丙、丁、戊。②碳在無機環(huán)境和生物群落中主要以CO2的形式傳遞，Ⅰ表示光合作用固定CO2，Ⅱ、Ⅲ表示細胞呼吸釋放CO2，故碳在圖中Ⅰ～Ⅲ過程中的循環(huán)主要是以CO2的形式進行。③攝入量=同化量+糞便量，A是代表丙攝入的能量，為100，其中糞便量為20，B代表丙同化的能量為80，其中呼吸作用散失能量為50，用于自身生長、發(fā)育、繁殖（或流向下一營養(yǎng)級和流向分解者）的能量C為30，即丙第二營養(yǎng)級同化的能量為80，由于能量傳遞效率為10%～20%，所以乙具有的總能量至少是80÷20%=400J/(cm2·a)。第三營養(yǎng)級獲得的能量為15×(1-1/5)=12，所以第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為（12÷80）×100%=15%。29．（11分2022·湖北·武漢市第一中學高三階段練習）紅耳龜原產于美洲，作為寵物引入我國。由于寵物棄養(yǎng)和放生行為，紅耳龜野外種群數量逐漸增大，這對當地的生物多樣性造成威脅。為研究紅耳龜入侵對當地生態(tài)系統的影響，科研人員對某地區(qū)紅耳龜的種群數量和食性進行了調查。請回答問題：(1)紅耳龜屬于生態(tài)系統成分中的______，其同化的能量，一部分在______過程中以熱能的形式散失，一部分可用于自身的______等生命活動。(2)紅耳龜的______及遷入率和遷出率是決定其種群密度和種群大小的直接因素。調查描述、解釋和預測紅耳龜的______變化時，常常需要建立數學模型。(3)研究人員調查了該地區(qū)龜鱉類的種群數量，結果如表所示。紅耳龜烏龜中華花龜中華鱉蛇鱷龜數目（只）14820841調查結果發(fā)現，目前該地區(qū)龜鱉類的優(yōu)勢種是______。由于紅耳龜的入侵，當地的群落結構發(fā)生明顯改變，這種變化過程稱為______。(4)為研究紅耳龜的食性，研究人員解剖了紅耳龜和本地龜類--中華花龜，統計它們胃內殘余食物種類及出現次數，發(fā)現中華花龜胃內僅有久雨花科、莧科和魚類三種食物。紅耳龜的殘余食物統計結果如圖所示。①紅耳龜與中華花龜的種間關系屬于______，判斷依據______。②紅耳龜入侵后，由于當地物種中缺少天敵的制約，得以迅速繁殖。紅耳龜的捕食行為還可能會引起本地的魚類、貝類等生物的種群密度下降，嚴重時會使當地的物種______降低，影響該生態(tài)系統的______能力?！敬鸢浮?1)消費者

呼吸作用

生長、發(fā)育和繁殖(2)出生率、死亡率

種群數量(3)紅耳龜

演替(4)種間競爭

紅耳龜和中華花龜均可以久雨花科、莧科和魚類為食

豐富度

自我調節(jié)【解析】（1）紅耳龜屬于生態(tài)系統成分中的消費者，其同化的的能量，一部分通過呼吸作用以熱能的形式散失，另一部分用于自身的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動。（2）影響種群密度的直接因素包括出生率、死亡率及遷入率和遷出率，研究種群數量的變化常用數學模型。（3）根據表中紅耳龜的數量占絕對優(yōu)勢，可知紅耳龜是該地區(qū)龜鱉類的優(yōu)勢種。紅耳龜的入侵，影當地的群落結構的變化叫群落的演替。（4）①依據紅耳龜和中華花龜都會以久雨花科、莧科和魚類三種食物為食物可知紅耳龜與中華花龜屬于種間競爭關系。由于缺少天敵的制約，紅耳龜入侵后迅速繁殖。本地的魚類、貝類等生物的種群密度下降，嚴重時會使當地的物種豐富度下降，進而影響生態(tài)系統的自我調節(jié)能力。30．（8分2022·湖北·武漢市第一中學高三階段練習）某果園生態(tài)系統，蘋果樹下進行了間種草菇的試驗，利用高濕度、低風速等環(huán)境條件，獲得了良好的經濟效益。(1)區(qū)別該群落與其它普通果園群落的重要特征是________。(2)蘋果樹的落葉可為草菇提供營養(yǎng)，栽培草菇剩下的基質又可被果樹根系吸收利用，這種生產模式體現了生態(tài)系統的________功能。(3)草菇在該生態(tài)系統成分中屬于________。長期間種草菇使該生態(tài)系統的營養(yǎng)結構趨于復雜，生態(tài)系統的自我調節(jié)能力將會增強，由此可知，從能量流動的角度分析，設計人工生態(tài)系統的意義是________。(4)雄蚊可通過感知雌蚊煽動翅膀發(fā)出的聲波來辨別雌蚊的方位，該過程屬于生態(tài)系統的________功能，體現出的作用是________。(5)蘋果小卷葉蛾幼蟲是危害蘋果的害蟲，姬蜂是該蟲的天敵。為研究蘋果抵抗蟲害的機制，某科研小組用丁原醇溶劑分別提取了蘋果的揮發(fā)物A和受蟲害后的蘋果揮發(fā)物B，進行相關實驗。實驗中每組使用