版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
說教材《認(rèn)識人民幣》是人教版數(shù)學(xué)一年級下冊第五單元的內(nèi)容,本課內(nèi)容包括認(rèn)識各種面值的人民幣,認(rèn)識人民幣的單位元、角、分和它們的十進(jìn)關(guān)系。教材讓學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和已掌握的100以內(nèi)數(shù)的知識,學(xué)習(xí)認(rèn)識人民幣,一方面使學(xué)生初步了解人民幣的基本知識和如何使用人民幣,提高社會實踐能力;另一方面使學(xué)生加深對100以內(nèi)數(shù)的概念的理解,體會數(shù)概念與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。第一頁第二頁,共32頁。知識與技能目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識人民幣的單位:元、角、分,知道1元=10角1角=10分,并會進(jìn)行簡單的兌換。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生合理使用和愛護(hù)人民幣的意識。過程與方法目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生解決簡單實際問題的能力。教學(xué)目標(biāo)第二頁第三頁,共32頁。重點:認(rèn)識各種面值的人民幣,知道人民幣的單位是元、角、分。難點:了解元、角、分之間的關(guān)系,知道1元=10角,1角=10分。教學(xué)重難點第三頁第四頁,共32頁。多媒體課件學(xué)具盒人民幣模型教學(xué)準(zhǔn)備第四頁第五頁,共32頁。說教法
在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂讓應(yīng)每一個學(xué)生積極的動腦、動手、動口參與課堂教學(xué),在課堂上人人有所學(xué),有所得,在原基礎(chǔ)上有最大限度的發(fā)展。本課從導(dǎo)入到實踐活動,我將通過設(shè)定連續(xù)的情境來進(jìn)行教學(xué),這樣不僅創(chuàng)設(shè)了一個和諧的學(xué)習(xí)氣氛,也激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,促使他們愿學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)。第五頁第六頁,共32頁。說
學(xué)
法
認(rèn)知規(guī)律重要的一條告訴我們——學(xué)生的本事是練出來的(我們所說的“練”,包括練基礎(chǔ)、練思維、練表達(dá)、練速度,還包括練探索、練合作交流等)。雖然一年級學(xué)生年齡小、能力弱,但我們還是要舍得放手,由扶到放,讓學(xué)生在課堂上自主探究,獲取知識。第六頁第七頁,共32頁。1創(chuàng)設(shè)情景,引出課題2探究新知,解決問題3深入探討,開拓思維4模擬購物,實踐運(yùn)用教學(xué)過程5歸納總結(jié),暢所欲言第七頁第八頁,共32頁。我想要鉛筆我想要新本子我想要橡皮……第八頁第九頁,共32頁。?第九頁第十頁,共32頁。第十頁第十一頁,共32頁。創(chuàng)設(shè)情景,引出課題這一環(huán)節(jié)的設(shè)計是讓學(xué)生根據(jù)設(shè)定的情境,聯(lián)系生活實際列舉自己使用人民幣的例子,讓學(xué)生感知人民幣的商品功能和在社會生活中的重要作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突出知識生長點。第十一頁第十二頁,共32頁。探究新知,解決問題第十二頁第十三頁,共32頁。探究新知,解決問題第十三頁第十四頁,共32頁。第十四頁第十五頁,共32頁。探究新知,解決問題第十五頁第十六頁,共32頁。第十六頁第十七頁,共32頁。探究新知,解決問題第十七頁第十八頁,共32頁。探究新知,解決問題小組合作,分一分各種不同的分法:1、按材質(zhì)的不同,分為紙幣和硬幣;2、按人民幣單位不同,分為元、角、分。第十八頁第十九頁,共32頁。第十九頁第二十頁,共32頁。探究新知,解決問題在這一環(huán)節(jié)中,讓學(xué)生通過自己的觀察,思考,認(rèn)識了各種面值的人民幣和人民幣單位,學(xué)生的主體地位得到體現(xiàn),通過小組合作,引導(dǎo)學(xué)生互相交流,讓全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程,在個性活動中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識。第二十頁第二十一頁,共32頁。12345深入探討,開拓思維第二十一頁第二十二頁,共32頁。=第二十二頁第二十三頁,共32頁。能換____張能換____個能換____張和____張鞏固練習(xí)第二十三頁第二十四頁,共32頁。深入探討,開拓思維
這一環(huán)節(jié)的設(shè)計是主要是通過學(xué)生的認(rèn)知沖突,讓學(xué)生能夠深刻地理解到1元=10角1角=10分,有效地突破了本課的教學(xué)難點。第二十四頁第二十五頁,共32頁。第二十五頁第二十六頁,共32頁。1元第二十六頁第二十七頁,共32頁。模擬購物,實踐運(yùn)用本環(huán)節(jié)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了熟悉的生活場景,讓學(xué)生懂得:生活就是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的課堂,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就在廣闊的天地里,生命的成長中。第二十七頁第二十八頁,共32頁。歸納總結(jié),暢所欲言通過本環(huán)節(jié)讓學(xué)生匯報交流,共享學(xué)習(xí)的收獲和快樂,培養(yǎng)了學(xué)生的表達(dá)能力。第二十八頁第二十九頁,共32頁。說板書設(shè)計數(shù)字:壹貳伍拾佰
單位:元角分
1元=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 技能鑒定員考核辦法含答案
- 2025年大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題帶答案解析
- 2026年高校教師資格證《高校教師職業(yè)道德》題庫帶答案(鞏固)
- 2026年法律法規(guī)考試題庫帶答案(精練)
- 鑒定評估行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 金融科技行業(yè)市場需求現(xiàn)狀創(chuàng)新趨勢及投資規(guī)劃分析研究報告
- 金融互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域商業(yè)投資發(fā)展調(diào)研及本土融資平臺策略分析報告
- 金屬冶煉與軋鋼技術(shù)行業(yè)市場供需分析及技術(shù)創(chuàng)新報告
- 配鏡驗光行業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展前景與發(fā)展策略研究報告
- 軟件外包業(yè)市場供需互動分析投資機(jī)會篩選分析研究報告
- 托福真題試卷(含答案)(2025年)
- 2025年廣東省第一次普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試(春季高考)語文試題(含答案詳解)
- 2026廣東深圳市檢察機(jī)關(guān)招聘警務(wù)輔助人員13人筆試考試備考試題及答案解析
- 《李時珍》課件內(nèi)容
- 雨課堂學(xué)堂在線學(xué)堂云《金融風(fēng)險管理:量化投資視角( 暨南)》單元測試考核答案
- 2026高考化學(xué)復(fù)習(xí)難題速遞之化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡(解答題)(2025年11月)
- 2025年山東省棗莊市輔警(協(xié)警)招聘考試題庫及答案
- 重慶試管嬰兒合同協(xié)議
- 2025廣西投資集團(tuán)有限公司招聘4人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 臨床試驗盲法方案設(shè)計的法規(guī)符合性優(yōu)化
- 留聲機(jī)美術(shù)課件
評論
0/150
提交評論