PAGEPAGE11兒科學〔專業(yè)〕碩博連讀研究生培養(yǎng)方案〔專業(yè)代碼：100202〕培養(yǎng)目標熱愛祖國，品德優(yōu)良，具有強烈的事業(yè)心和團隊精神。培養(yǎng)博學多才，在本領域具有堅實寬廣的理論根底和系統(tǒng)深入的專門知識；熟悉本學科的最新研究狀況及開展趨勢；具有獨立從事科學研究工作能力，在本領域中做出創(chuàng)新性成果的高層次創(chuàng)造性人才。精通一門外語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料并具有一定的外語寫作和國際學術交流的能力。如果第一外語不是英語，那么第二外語必須選英語。4、身心健康。二、研究方向1.小兒血液病和腫瘤2.小兒神經系統(tǒng)疾病3.小兒心血管疾病4.小兒內分泌5.小兒外科三、培養(yǎng)方式碩博連續(xù)研究生的培養(yǎng)實行導師個別指導或導師負責與指導小組集體培養(yǎng)相結合的方式。成立碩博連讀研究生指導小組，由3-5名本專業(yè)和相關學科的專家〔具有副教授及以上職稱〕組成，其中應有一名校內跨學科的導師或校外導師，研究生導師任組長。四、學習年限碩博連讀研究生學制5年。五、應修總學分與課程設置培養(yǎng)方案修訂應修總學分：40，其中必修25學分〔含培養(yǎng)環(huán)節(jié)學分〕。1.必修課〔學位課〕思想政治理論，3學分；中國馬克思主義與當代，2學分第一外國語，3學分專業(yè)外語〔博士〕，2學分〔培養(yǎng)方案中有1門及以上全英語教學必修課程的，相應專業(yè)研究生選修并通過課程考核，可免修專業(yè)外語〕。專業(yè)課：〔其中：學位專業(yè)課〔3學分〕。學位專業(yè)課由導師組開設，可采取以下三種形式之一：①經典著作或文獻閱讀：寫出讀書報告3篇，由導師或導師小組評定成績，每篇為1學分。②由本專業(yè)組織統(tǒng)一授課，采取課程考試方式③由本專業(yè)〔未統(tǒng)一開課的〕命題并組織考試，具體的考試方式由各專業(yè)自行決定?！?.選修課〔非學位課〕專業(yè)選修課：非專業(yè)選修課：碩博連讀研究生在學期間須至少修讀1門公共選修課或1門跨培養(yǎng)單位選修課；第一外國語為非英語的碩博連讀研究生，“第二外國語〔英〕〞為必選。3.補修課跨學科碩博連讀研究生須補修本專業(yè)碩士階段主干課程1-2門。補修課程成績必須合格但不記學分。六、培養(yǎng)環(huán)節(jié)1.前沿講座，5學分。前沿講座旨在使研究生熟悉本學科的重要學術理論和前沿性成果，提高研究生參與學術活動的興趣，提升學術交流能力。前沿講座由兩局部構成，一是要求研究生參與一定數(shù)量的學術活動，包括各類學術論壇、學術講座、學術會議等；二是要求研究生主講一定數(shù)量的前沿講座。〔1〕參加學術講座或學術討論會2學分參加學院或學校組織的學術講座0.1學分/次參加省級及以上學術會議0.2學分/次〔2〕綜述報告或研究進展報告2學分要求博士研究生在讀期間做綜述報告或科研報告6－8次，其中至少在學科或學院研究生論壇報告2次。由導師組進行考核，考核合格方能獲得學分。在本學科做綜述或研究報告0.3學分/次在醫(yī)學院研究生論壇做綜述或研究報告0.4學分/次在省級以上學會做綜述或研究報告0.6學分/次國際學術會議做研究報告1學分/次〔3〕課題方案書撰寫1學分要求博士生在廣泛進行文獻調研的根底上撰寫一份科研基金方案書，要求立題新穎、思路清晰、課題設計合理。由導師組進行評審，評審合格方可獲得學分。2.討論班，1學分。討論班指一定范圍內的研究生在指導者的引導下圍繞特定主題進行研討，一般以研究方向或課題組為單位設立。討論班定期舉行，每期有明確的主題，要求研究生充分參與討論，展開學術爭鳴。討論班是一種極具研究強度的學習形式，旨在通過參與者的直接交流和思想碰撞，以開拓思維，激發(fā)創(chuàng)新，養(yǎng)成研究生獨立從事科學研究的能力；討論班同時也是一種學術指導形式，鼓勵導師或導師組依托討論班對研究生進行有效的學術指導。博士研究生自第二學期開始，應至少每兩周參加一次討論班。每次討論班應有完整記錄。各學科須結合本學科特點明確討論班的相關要求。兒科討論班形式：以課題組為單位，每兩周一次，根據(jù)研究方向及課題制定主題，根據(jù)主題提前查找相關資料，充分參與討論。組織及考核方式：由導師組成員進行考核，現(xiàn)場評議打分。〔主持人/組織者簽字、參加人員名單、討論主題,考核成績〕3.資格考試碩博連讀研究生在入學后第三學期進行轉博資格考試，具體按學校有關文件執(zhí)行。4.中期考核碩博連續(xù)培養(yǎng)研究生中期考核要求在第五學期完成。由5-7名專家組成考核委員會負責對博士生入學以來的思想表現(xiàn)、科研能力、論文的設計與準備及健康狀況等進行綜合考評。考核合格者進入博士論文研究與寫作階段。各單位每年中期考核優(yōu)秀比例不超過20%，暫緩通過比例不低于15%，學生出現(xiàn)以下情況之一，那么中期考核暫緩通過。兩門以上課程不及格；中期考核專業(yè)英語或專業(yè)知識考試不合格；存在違規(guī)違紀或學術不端行為；課題研究進度緩慢，無法正常畢業(yè)；5、臨床實踐1學分。臨床醫(yī)學碩博連讀研究生〔學術型〕應參加臨床實踐至少一年。臨床實踐階段按課程形式進行設置，由導師組負責安排在二級學科內相關科室輪轉。研究生的臨床實踐安排〔時間、科室〕確定后需提交各培養(yǎng)單位教育處備案。臨床實踐由輪轉科室及導師組負責考核評估〔實踐課成績≥70分為合格〕，醫(yī)學院負責進行檢查。臨床實踐不合格者不能畢業(yè)。七科學研究與學位論文1、選題和開題報告博士論文的選題直接關系到論文的質量和水平，要求博士生在廣泛調查研究，大量閱讀文獻資料，熟悉本學科的國內外開展前沿的根底上，明確主攻方向，在導師的指導下確定論文題目。開題前必須完成對不少于60篇相關文獻的綜述，字數(shù)不少于5000字。〔綜述由導師組3位及以上成員進行審核，并給出評定、備案。博士研究生正式進入論文工作前必須先進行開題報告，聽取專家意見，完善論文思路，開題報告要求在第二學期完成。博士生的開題報告必須在本學科或相關學科范圍內公開進行，由學科負責人或導師〔指導小組負責人〕組織3～5名相關學科專家對開題報告進行論證，專家中博士生導師的比例不低于50％。博士學位論文開題報告的內容應包括：選題的目的、依據(jù)，目前國內外進展的狀況，研究的根本內容，采用的方法與手段，預期到達的水平，科研的條件，可能出現(xiàn)的問題及解決的方法，進度安排，與本課題有關的工作積累、已有的研究工作成績；經費預算等。開題報告完成后，開題指導小組進行充分討論評價后，方可確定研究的題目。開題報告必須有文字記錄并備案。2、定期檢查學位論文的進展情況研究生在開題后的論文研究階段，必須向導師組〔含相關專家〕進行至少2次以上論文中期報告，由學生向導師組及相關專家匯報工作進展，考核組考核研究生課題研究相關原始資料，對研究生課題進展及中期報告給出評價，并對今后工作給予指導。中期報告要求有文字記錄備案。研究生應定期向導師及導師組匯報論文進展情況，及時解決論文研究進行過程中存在的問題，使課題得以順利進行。3、學位論文預辯論博士研究生應在申請學位論文辯論前1個月，由學院學位評定分委員會組織進行公開預辯論。預辯論委員會成員對博士學位論文及相關進行嚴格、認真的審查，詳細指出論文中存在的缺乏和問題，提出改良意見。預辯論所有要求〔包括程序、時間〕與正式辯論相同，有關預辯論工作按研究生院相關規(guī)定執(zhí)行。4、實驗紀錄認真進行原始材料審核〔在論文中期報告和預辯論時進行〕，畢業(yè)論文研究原始記錄使用統(tǒng)一的實驗記錄本，按學院制定的統(tǒng)一審核表，由導師及專家進行審核并備案。5、學位論文博士學位論文按照?山東大學論文標準?要求執(zhí)行。論文應數(shù)據(jù)可靠，分析合理恰當、寫作標準，具有較高的學術價值和社會價值。6、發(fā)表學術論文要求以第一作者〔山東大學為第一作者單位〕在SCI收錄期刊上發(fā)表與學位論文相關的學術論文〔不含綜述〕，且論文影響因子累計5分及以上；或JCR2區(qū)及以上論文，且論文單篇影響因子為3分及以上。備注：1.論文影響因子及分區(qū)：參見由中國科學院文獻情報中心提供的JCR期刊影響因子及分區(qū)情況表；2.對以并列第一作者發(fā)表的論文須與本人的學位論文有關，論文篇數(shù)及影響因子均按并列作者人數(shù)平均后計算。臨床醫(yī)學碩博連讀研究生不允許提前畢業(yè)。八.畢業(yè)及學位授予研究生學習期滿，修滿規(guī)定的學分、成績合格，并完成前沿講座、討論班、學位論文等規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，通過論文辯論，發(fā)給山東大學畢業(yè)證書；經學校學位評定委員會審議通過后，可授予博士學位證書。附：需閱讀的主要經典著作和專業(yè)學術期刊目錄本培養(yǎng)方案課程設置情況表兒科學科〔專業(yè)〕碩博連讀研究生課程設置情況表課程類別課程號課程名開課學期學時學分開課單位備注學位課公共學位課G090002思想政治理論〔理工醫(yī)〕1543馬列部G090003中國馬克思主義與當代1362馬列部G910001第一外國語〔英〕1-21083大外部學位根底課0600053盆會陰應用解剖學1401.5人體解剖學教研室0600054腹部應用解剖學1351.5人體解剖學教研室0600036神經科學1181生理學研究所0600013心血管病理生理學1402病理生理學教研室0600046醫(yī)學分子免疫學1362免疫學研究所0600025人體胚胎學1362組織胚胎學教研室學位專業(yè)課0600226兒科學2-43導師組0600203兒科學研究進展5-83導師組0600291專業(yè)外語〔博士〕2-42導師組非學位課0600073實驗動物學1362醫(yī)學院0600049實驗室平安與防護1181醫(yī)學院0600057科研根本訓練專題講座1241.5醫(yī)學院0600醫(yī)學文獻檢索1361圖書館0600019生物大分子與分子生物學1362生化與分子生物學研究所0600064細胞生物學研究進展1322細胞生物學研究所0600169醫(yī)學分子生物學實驗技術2241生化與分子生物學研究所0600173基因工程學實驗技術2322免疫學研究所0600174分子遺傳學技術2241遺傳學研究所0600171細胞生物學技術1362細胞生物學研究所0600172形態(tài)學實驗技術及應用1161組織胚胎學教研室0600170神經培養(yǎng)技術1161人體解剖學教研室0600168神經生物學根底實驗1241神經生物學研究所0600048免疫學相關研究技術1482免疫學研究所0600027干細胞研究進展1322組織胚胎學教研室0600036神經科學1181生理學研究所0600041化學治療學1362藥理學教研室0600039醫(yī)學細胞遺傳學1543遺傳學教研室0600025人體胚胎學1362組織胚胎學教研室0600016胸部影像診斷學1322齊魯醫(yī)院0600015腹部影像診斷學1362齊魯醫(yī)院0600289斷層解剖學1723.5人體解剖學教研室0600267流行病學5543公共衛(wèi)生學院0600029人類分子遺傳學5362醫(yī)學遺傳學研究所0600032分子病理生理學實驗技術5402病理生理學教研室G640001醫(yī)學統(tǒng)計學1724公共衛(wèi)生學院G090006醫(yī)學文獻檢索2361圖書館0600175實驗病理學5362病理學教研室補修課0600274生理學2-4醫(yī)學院0600252醫(yī)學免疫學2-4醫(yī)學院注：課程號：填寫新課程號開課學期：填寫“一〞、“二〞、“三〞、“四〞……或“一、二〞、“三、四〞等。新系統(tǒng)將根據(jù)學生年級和開課學期自動生成課表，請務必準確填寫。前沿講座、討論班、臨床實踐等培養(yǎng)環(huán)節(jié)不填入此表。本頁不夠可加頁，表中各行可加刪。附：需閱讀的主要經典著作和專業(yè)學術期刊目錄兒科學〔內科〕論著1.?兒科學?〔第五版〕王慕狄主編2.?實用兒科學?〔第六版〕吳瑞萍主編3.?尼爾森兒科學?WaldoENelson4.?小兒心臟病學?馬沛然主編5.?小兒血液病學?黃韶祖主編6.?實用小兒神經病學?項全申主編7.?小兒腎臟病學?楊霽云主編8.?小兒內分泌學?顏純主編9.?小兒呼吸系統(tǒng)疾病?張梓荊主編10.?兒童保健?郭迪主編11.?實用新生兒學?金漢珍主編兒科學〔內科〕期刊1.?中華兒科雜志?2.?國外醫(yī)學?〔兒科分冊〕3.?中國實用兒科雜志?4.?臨床兒科雜志?5.?實用兒科臨床雜志?6.JPEDIATR7.PediatrResr8.ArchDisChild9.ActaPediatr10.NewEnglJMed11.J.ClinInvest12.JApplPhysiol13.Science14.Nature兒科學〔外科〕論著1.?黃家駟外科學?〔第六版〕人民衛(wèi)生出版社2.?實用普通外科?李兆亭主編山東科技出版社3.?克氏外科學?王德炳主譯人民衛(wèi)生出版社4.?器官移植學?夏穗生主編上?？萍汲霭嫔?.?手術學全集?黎介壽等主編人民軍醫(yī)出版社6.?腹部外科實踐?吳咸中主編中國醫(yī)藥科技出版社7.?臨床解剖學叢書?韓水堅主編人民衛(wèi)生出版社8.?腹部外科臨床解剖學圖譜?劉樹偉主編山東科技出版社9.?臨床體部CT診斷學?李果真主編人民衛(wèi)生出版社10.?現(xiàn)代腫瘤學?湯釗猷主編上海醫(yī)科大學出版社11.?惡性腫瘤的化學治療與免疫治療?李振主編人民衛(wèi)生出版社12?腫瘤病理學?劉復生主編北京醫(yī)科大學中國協(xié)和醫(yī)科大學聯(lián)合出版社13.?現(xiàn)代分子生物學實驗技術?蘆圣棟主編高等教育出版社14?精編分子生物學實驗指南?科學出版社15.?基因工程原理?科學出版社16.?PCR技術操作和應用指南?林萬明主編人民軍醫(yī)出版社17.?腹腔鏡手術彩色圖譜?胡三元主編山東科技出版社18.?腹腔鏡外科學?胡三元主譯山東科技出版社兒科學〔外科〕期刊?中華醫(yī)學雜志英文版??中華外科雜志??中華實驗外科