統(tǒng)一國家的建立、政權(quán)分立和民族匯聚復(fù)習(xí)課件講述_第1頁
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文檔簡介

考點1秦兼并六國和秦始皇加強中央集權(quán)的史實,統(tǒng)一國家建立的意義考點2漢武帝大一統(tǒng)的主要史實考點3絲綢之路在中外交流中的作用考點4北魏孝文帝促進民族交融的措施主題二統(tǒng)一國家的建立、政權(quán)分立和民族匯聚

秦漢時期的時代特征:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固時期“秦王掃六合,虎視何雄哉!”

——李白《古風(fēng)》

B詩中贊揚的哪位歷史人物的功績()A.李世民B.嬴政C.劉徹D.劉邦考點1秦兼并六國和秦始皇加強中央集權(quán)的史實,統(tǒng)一國家建立的意義。一、秦的統(tǒng)一——秦始皇最大的功勞1、條件:統(tǒng)一成為大勢所趨;商鞅變法后,秦國逐漸成為七國中實力最強的國家;長平之戰(zhàn)后,六國再也無力抵御秦國的攻勢。前230—前221戰(zhàn)國后期秦滅六國嬴政(秦王)公元前221年秦定都咸陽隴西南海東海長城秦六國畢,四海一。2、時間:公元前221年,都城:咸陽3、人物:秦王嬴政(首個使用皇帝稱謂的人)4、過程:先后兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊5、意義:結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期割據(jù)爭戰(zhàn)的局面,建立了我國第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家秦朝。6、啟示:統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。一、秦的統(tǒng)一——秦始皇最大的功勞1、條件:統(tǒng)一成為大勢所趨;商鞅變法后,秦國逐漸成為七國中實力最強的國家;長平之戰(zhàn)后,六國再也無力抵御秦國的攻勢。秦始皇鞏固統(tǒng)治措施建立中央集權(quán)制度經(jīng)濟文化思想中央:稱皇帝、設(shè)三公制度統(tǒng)一車軌,貨幣,度量衡統(tǒng)一文字焚書坑儒北修長城,南通靈渠地方:廢除分封制,推行郡縣制軍事鞏固統(tǒng)一考點1秦兼并六國和秦始皇加強中央集權(quán)的史實,統(tǒng)一國家建立的意義?;实塾反蠓蜇┫嗵究ぃㄊ兀┛h(令)最高統(tǒng)治者中央政府地方政府君主專制中央集權(quán)秦朝中央集權(quán)制度圖示鞏固統(tǒng)一秦始皇加強中央集權(quán)措施(軍事)(監(jiān)察)(行政)經(jīng)典重溫jingdianchongwen【解析】本題考查考生對秦始皇為加強中央集權(quán)在中央采取的措施的掌握和理解。答案:D。1、(2011·廣東)

秦統(tǒng)一后,為維護皇權(quán),鞏固統(tǒng)治,加強了對官員的監(jiān)察管理。其中,中央分管監(jiān)察百官的是()。

A.博士

B.丞相

C.太尉

D.御史大夫D中考探究【例1】(2014·廣東)自統(tǒng)一后,秦始皇在中央設(shè)置的太尉一職,曾“虛設(shè)其位”。對秦朝這一現(xiàn)象較為合理的解釋是()A.削弱中央軍事力量

B.增強地方軍事權(quán)力 C.皇帝親自控制軍權(quán)

D.丞相、太尉職位合一C小篆為官方標(biāo)準(zhǔn)字體圓形方孔錢(半兩錢)中考探究匈奴南??は罂す鹆挚ぼ娛律媳庇倥泼袷呏ǎ?/p>

長城南統(tǒng)越族修()開發(fā)南疆靈渠臨洮遼東長江水系珠江水系秦始皇鞏固統(tǒng)治措施建立中央集權(quán)制度經(jīng)濟文化思想中央:稱皇帝、設(shè)三公制度統(tǒng)一車軌,貨幣,度量衡統(tǒng)一文字焚書坑儒北修長城,南通靈渠地方:廢除分封制,推行郡縣制軍事鞏固統(tǒng)一考點1秦兼并六國和秦始皇加強中央集權(quán)的史實,統(tǒng)一國家建立的意義。統(tǒng)一國家建立的歷史意義:統(tǒng)一國家,有利于人民生活水平的提高和社會生產(chǎn)的發(fā)展;有利于經(jīng)濟文化的交流;有利于民族之間的交往,促進民族融合和社會和諧發(fā)展1、(2007年)1975年12月,考古工作者在湖北省云夢縣發(fā)掘出土了大量有關(guān)田律的秦代竹簡,上面的文字應(yīng)是A.金文B.小篆

C.楷書D.隸書2、(2008年)右圖為北京奧運會所使用的部分體育圖標(biāo),它是以我國哪種字體為基本形式設(shè)計的A.行書B.楷書C.篆書

D.草書Bc“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”建議人:董仲舒目的:適應(yīng)政治上大一統(tǒng)的需要內(nèi)容:

排斥和抑制其他各家學(xué)說,把儒家學(xué)說定為治國的指導(dǎo)思想影響:儒家思想被確立為封建王朝的正統(tǒng)思想。1、目的:加強中央集權(quán),鞏固統(tǒng)治2、措施:(1)思想上:考點二:漢武帝大一統(tǒng)的主要史實

諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進?!偈妗短烊巳摺?/p>

(2)政治上:實行推恩令原因:漢初實行封國并行制,諸侯勢力日益膨脹,嚴(yán)重威脅皇權(quán)。建議者:主父偃內(nèi)容:諸侯王除了自己的嫡長子繼承王位外,還可以推“私恩”,把王國封地分給其他子弟,皇帝封這些子弟為侯,新封的侯國歸中央直接統(tǒng)轄的郡管理。影響:這就巧妙地削弱了諸侯的勢力,加強了中央集權(quán)。愿陛下,令諸侯得推恩,令子弟以地,侯之。——主父偃考點二:漢武帝大一統(tǒng)的主要史實(3)加強監(jiān)察制度:在中央設(shè)司隸校尉,監(jiān)督檢舉京師百官以及皇族的不法行為。在地方設(shè)十三州刺史,負(fù)責(zé)監(jiān)督地方官員,并抑制和打擊地方豪富。影響:中央集權(quán)空前加強,大一統(tǒng)帝國得到進一步鞏固和加強。(4)文化:在長安設(shè)立太學(xué),大力推行儒學(xué)教育??键c二:漢武帝大一統(tǒng)的主要史實中考探究【例】(2013·廣東)董仲舒認(rèn)為,與儒學(xué)相異的學(xué)術(shù)“皆絕其道”,使得文化的大一統(tǒng)與政治的大一統(tǒng)相一致。漢武帝采納了董仲舒的建議,實行()A.焚書坑儒

B.八股取士 C.設(shè)立太學(xué)

D.罷黜百家,獨尊儒術(shù)【解析】這題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力。漢武帝大一統(tǒng)在思想上接受董仲舒的“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議,把儒家學(xué)說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。D【例】我國歷代帝王對“曲阜三孔”厚愛有加,對其不斷進行擴建,主要原因是()A.孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人B.孔子根據(jù)魯國歷史編寫《春秋》一書C.孔子是我國古代著名的大思想家、大教育家D.孔子的學(xué)說成為我國封建社會的正統(tǒng)思想,對后世影響極大D中考探究【例】“武帝施主父之策,下推恩之令,使諸侯王得分戶邑,以封子弟”。文中“推恩之令”在當(dāng)時的最大作用是

()A.削弱了王國勢力

B.促成了

“文景之治”

C.實現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)

D.促進了政治上的大一統(tǒng)

中考探究D漢武帝時,張騫受派遣,兩次出使西域,為開辟絲綢之路奠定了基礎(chǔ),絲綢之路成為溝通中西交通的陸上要道??键c三:絲綢之路在中外交流中的作用1.張騫出使西域最初目的:2.張騫出使西域經(jīng)過:考點三:絲綢之路在中外交流中的作用聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴。

公元前138年和公元前119年,漢武帝兩次派張騫出使西域。公元前60年,設(shè)立西域都護。西域都護的設(shè)置(公元前60年)

新疆自古以來就是中國領(lǐng)土的一部分!1.張騫出使西域最初目的:2.張騫出使西域經(jīng)過:考點三:絲綢之路在中外交流中的作用3、張騫出使西域意義:聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴。公元前138年和公元前119年,漢武帝兩次派張騫出使西域。公元前60年,設(shè)立西域都護。加強了與西域各族的聯(lián)系,使今新疆地區(qū)正式歸屬中央管轄,為開辟絲綢之路奠定了基礎(chǔ)。陸上絲綢之路長安河西走廊今新疆地區(qū)歐洲西亞中亞海上絲綢之路:從廣東出發(fā),最遠(yuǎn)到達印度半島南端和斯里蘭卡島。作用:是東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁中國西方絲綢之路胡蘿卜胡豆胡麻絲綢之路的作用:經(jīng)典重溫jingdianchongwen【解析】本題考查考生對絲綢之路概況的了解。特別注意的關(guān)鍵詞是“錯誤”。答案:A。2.(2011·廣東)19世紀(jì)末,德國地質(zhì)學(xué)家里?;舴覍⑽覈鳚h以來逐漸形成的貫穿歐亞的陸上通道稱為“絲綢之路”。下列對“絲綢之路”的表述,錯誤的是()A.“絲綢之路”的起點是玉門關(guān)

B.從河西走廊向西最遠(yuǎn)到達歐洲

C.絲綢是通道上運輸?shù)闹饕唐?/p>

D.促進了東西方經(jīng)濟、文化交流A中考探究【例】(2014·廣東珠海)絲綢之路是中外聯(lián)系的紐帶,溝通中西的橋梁,被稱為流動的“文化運河”。2014年的我國《政府工作報告》中指出,將“抓緊規(guī)劃建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟帶”。不處于此“經(jīng)濟帶”的是()A.陜西西安B.河西走廊 C.新疆地區(qū)D.黑龍江省【解析】這是一道綜合性的選擇題,考查對絲綢之路的路線的總體認(rèn)識。絲綢之路沒有經(jīng)過黑龍江。D

主題:政權(quán)分立與民族融合

三國兩晉南北朝時期—封建國家分裂和民族大融合(220~589年):

考點四:北魏孝文帝促進民族交融的措施

民族融合是指若干民族在共同的經(jīng)濟基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)上互相影響,逐漸形成新民族的過程。名詞解釋考點四:北魏孝文帝促進民族融合的措施有利于北方民族的融合五胡內(nèi)遷融合前提雜居漢漢漢漢漢漢漢漢漢匈奴鮮卑羯氐羌鮮卑一、北方的統(tǒng)一和民族融合融合開始

時間都城民族4世紀(jì)后期平城鮮卑族2、北魏統(tǒng)一黃河流域:1、北魏的建立:439年一、北方的統(tǒng)一和民族融合融合開始

時間都城民族4世紀(jì)后期平城鮮卑族2、北魏統(tǒng)一黃河流域:1、北魏的建立:439年3、北魏統(tǒng)一的影響:北方出現(xiàn)了民族大融合趨勢2、改革措施:(1)遷都洛陽(2)漢化政策二、北魏孝文帝的改革1、背景:北魏統(tǒng)一北方后,出現(xiàn)了民族大融合的趨勢孝文帝平城洛陽遷都洛陽有什么積極意義?為孝文帝進一步改革奠定基礎(chǔ);方便學(xué)習(xí),有利統(tǒng)治;有利于洛陽城市發(fā)展;語言:在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;服飾:官員及家屬必須穿戴漢族服飾;姓氏:鮮卑姓氏改為漢族姓氏,拓跋改為元;通婚:鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻;政治:采用漢族官制、律令;風(fēng)俗:學(xué)習(xí)漢族禮法,尊崇孔子,以孝治國,提倡尊老、養(yǎng)老的風(fēng)氣。融合高潮用漢語穿漢服改漢姓與漢姻用漢制學(xué)漢禮社會生活政治制度思想文化3、北魏孝文帝促進民族融合的措施作用:促進了民族融合,加速北方封建化進程

南朝官員陳慶之出使北方,目睹了洛陽的風(fēng)貌,感慨地說:以前以為長江以北都是落后的“異族”風(fēng)氣,現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛,人才濟濟,難以言傳。想一想這說明了什么?孝文帝改革成功了嗎?動腦筋

鮮卑族作為一個民族,已經(jīng)不存在了。因此,有人認(rèn)為“孝文帝的改革使一個有近千年歷史的純粹的鮮卑族及其文化和語言很快消亡,所以他是千古罪人”。但也有人認(rèn)為孝文帝是一個杰出的改革家。

你同意哪種觀點?

為什么?

評價孝文帝,主要根據(jù)他的改革;評價他的改革,主要根據(jù)以下兩個標(biāo)準(zhǔn):

一、是否順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢,促進歷史前進。二、是否有利于整個中華民族的進步。

北魏孝文帝的改革加速了北方少數(shù)民族封建化的進程,促進了北方民族大融合,有利于社會的進步,應(yīng)加以肯定,他是我國古代杰出的少數(shù)民族政治改革家。

談?wù)勀銓π⑽牡鄣脑u價?1.(孝文帝)“詔不得以北俗之語言于朝廷,若有違者,免所居官?!本唧w是指()A.朝廷必須使用漢語,禁用鮮卑語B.官員及家屬必須穿漢服C.將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏D.鼓勵鮮卑族以孝治國A經(jīng)典重溫jingdianchongwen2.北魏孝文帝改革促進了社會發(fā)展,主要表現(xiàn)在()A.打擊了隋朝的殘暴統(tǒng)治B.加快了北方民族融合的步伐C.奠定了中國古代經(jīng)濟重心南移的基礎(chǔ)D.結(jié)束了南北長期分裂的局面B經(jīng)典重溫jingdianchongwen經(jīng)典重溫jingdianchongwen【解析】本題考查的是北魏孝文帝改革的漢化政策的內(nèi)容,③不包括其中。答案:A。3.(2013·廣東)

下列現(xiàn)象出現(xiàn)在北魏孝文帝遷都洛陽后的是()①鮮卑貴族改用漢姓②鮮卑族改穿漢族服裝③君臣一律用鮮卑語討論國事④鮮卑貴族與漢族貴族通婚

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④A(2014年常州)“皇帝總是對胡漢聯(lián)姻龍顏欣慰,在御座上指派各皇弟應(yīng)聘各漢族臣僚的女兒之姻緣。他還把自己的鮮卑復(fù)音姓氏改稱‘元宏’。”“皇帝”這些做法的歷史作用是()

A.確立了儒家學(xué)說的正統(tǒng)地位

B.完成了國家大一統(tǒng)

C.抵御了外來侵略

D.促進了民族融合經(jīng)典重溫jingdianchongwenD考點分解kaodianfenjie一、“秦王掃六合”——戰(zhàn)國后期

是大勢所趨1.長平之戰(zhàn)(秦-趙):公元前260年,秦在長平之戰(zhàn)大破東方六國中實力最強的趙國軍隊。(有關(guān)成語:紙上談兵)2.公元前230—前221年,秦國先后兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊六國,建立

,定都

,秦王嬴政自稱

??键c一:秦兼并六國和秦始皇加強中央集權(quán)的史實,統(tǒng)一國家建立的意義統(tǒng)一始皇帝咸陽秦朝考點分解kaodianfenjie3.公元前221年,秦始皇建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的

的封建國家。(我國歷史上第一次實現(xiàn)大一統(tǒng))4.秦統(tǒng)一的歷史意義:秦的統(tǒng)一,結(jié)束了

以來諸侯國長期割據(jù)征戰(zhàn)的局面,建立了統(tǒng)一的多民族的封建國家,有利于

的發(fā)展、符合

的愿望并將中國歷史推進到一個嶄新的階段。中央集權(quán)考點一:秦兼并六國和秦始皇加強中央集權(quán)的史實,統(tǒng)一國家建立的意義春秋戰(zhàn)國廣大人民經(jīng)濟文化考點分解kaodianfenjie二、秦鞏固統(tǒng)治的措施與影響1.政治方面:廢分封,立郡縣——建立中央集權(quán)制度(1)在中央,最高統(tǒng)治者稱“皇帝”,設(shè)立丞相、

、

。(2)在地方:建立

制??さ拈L官稱

,縣的長官稱縣令。(3)作用:秦始皇建立專制主義

制度,從政治上鞏固了對國家的統(tǒng)治。此后歷代王朝基本沿用秦朝開創(chuàng)的

制度??键c一:秦兼并六國和秦始皇加強中央集權(quán)的史實,統(tǒng)一國家建立的意義太尉中央集權(quán)郡守郡縣御史大夫中央集權(quán)考點分解kaodianfenjie2.經(jīng)濟文化:車同軌,書同文。(1)統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡。秦始皇規(guī)定以

作為標(biāo)準(zhǔn)文字。秦始皇規(guī)定以

貨幣

為標(biāo)準(zhǔn)貨幣。(2)作用:加強經(jīng)濟文化的交流,有利于國家的

??键c一:秦兼并六國和秦始皇加強中央集權(quán)的史實,統(tǒng)一國家建立的意義小篆圓形方孔錢統(tǒng)一秦國考點分解kaodianfenjie3.軍事方面(1)南攻越族,修

;北御匈奴,筑

。(2)秦長城:西起

,東至

,全長一萬余里。(3)靈渠:首次把長江與

水系連接起來,稱為南北水路的重要通道。(4)作用:鞏固邊防考點一:秦兼并六國和秦始皇加強中央集權(quán)的史實,統(tǒng)一國家建立的意義靈渠遼東臨洮長城珠江考點分解kaodianfenjie4.思想方面:焚書坑儒——秦始皇采取李斯的建議——

。評價“焚書坑儒”:加強了

,鞏固統(tǒng)一,但嚴(yán)重阻礙了_______

的發(fā)展,禁錮了思想??键c一:秦兼并六國和秦始皇加強中央集權(quán)的史實,統(tǒng)一國家建立的意義思想文化專制統(tǒng)治“焚書坑儒”【點石成金】①郡縣制與分封制的區(qū)別:分封制以血緣關(guān)系為紐帶,官職世襲;郡縣制不以血緣關(guān)系為紐帶,其官吏由皇帝直接任免。②秦鞏固統(tǒng)治的措施有四大方面:政治、經(jīng)濟、思想、軍事,建立中央集權(quán)制度的措施主要就是政治上的兩點。1.張騫出使西域(1)公元前138年,漢武帝為了聯(lián)合西域的

,夾擊匈奴,派張騫出使西域。公元前119年,漢武帝在衛(wèi)青、霍去病大敗

后派張騫第二次出使西域。(2)作用:加強了

各國的聯(lián)系,開辟了著名的

??键c三:絲綢之路在中外交流中的作用考點分解kaodianfenjie大月氏匈奴絲綢之路漢朝西域2.絲綢之路(橫穿

的陸上通道)(1)絲綢之路的起點:

。(2)絲綢之路途經(jīng)地方:從長安經(jīng)

、今新疆地區(qū),通往中亞、西亞,直到

。(3)絲綢之路最后到達的地方:歐洲(大秦—羅馬)。3.絲綢之路在中外交往中的作用:東西方

交流的橋梁。至今仍是東西方交通要道,對當(dāng)今的經(jīng)濟文化交流以及西部大開發(fā)和旅游業(yè)的發(fā)展仍發(fā)揮著重大作用,我們應(yīng)該很好地加以利用??键c三:絲綢之路在中外交流中的作用考點分解kaodianfenjie歐亞河西走廊長安歐洲經(jīng)濟文化考點三:絲綢之路在中外交流中的作用考點分解kaodianfenjie【點石成金】①西域:漢朝時,玉門關(guān)、陽關(guān)以西,蔥嶺以東的廣大地區(qū)稱之。②公元前60年,設(shè)西域都護,這是新疆地區(qū)正是歸屬中央統(tǒng)轄的開始。除了陸上絲綢之路外,還有海上絲綢之路。漢武帝以后,西漢的商人還常出海進行貿(mào)易,開辟了海上交通要道,這就是歷史上著名的海上絲綢之路。從廣東沿海的港口出發(fā),穿過馬六甲海峽,通往孟加拉灣沿岸,最遠(yuǎn)到達印度半島南端和斯里蘭卡。1.漢武帝實現(xiàn)大一統(tǒng)的措施:①在政治上,接受主父偃的建議,頒布

,削弱王國勢力,最后解決了諸侯國威脅中央的問題。②在思想上,采納董仲舒

建議,興辦

,大力推行儒家教育。③在經(jīng)濟上,把地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)歸中央,大大增加了

財政收入。④在軍事上派

大破匈奴,徹底解決了匈奴威脅西漢政權(quán)的問題??键c二:漢武帝大一統(tǒng)的主要史實考點分解kaodianfenjie太學(xué)霍去病中央“推恩令”“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”衛(wèi)青考點分解kaodianfenjie⑤在民族關(guān)系上,派

出使西域,開辟了溝通東西方商貿(mào)的

。由此,漢武帝時西漢王朝在政治、經(jīng)濟、軍事和思想上都實現(xiàn)了

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