第8頁共8頁教師的年?終工作總?結樣本?轉眼，一?個學年的?教育教學?工作已經?結束了，?回顧這一?學年以來?，學生的?點滴進步?讓我無比?欣慰。但?還存在著?一些問題?，今后還?需努力解?決，現就?本學期的?工作做如?下總結。?一、教?學方面?本學期雖?然沒有做?過什么高?水平深層?次的教學?活動探究?，但是我?的教學工?作每走一?步都是腳?踏實地的?，從沒有?絲毫的放?松過。?1、備課?深入細致?。平時認?真研究教?材，力求?深入理解?教材，準?確把握難?重點。在?制定教學?目標、選?取教學方?法、進行?教學設計?時，十分?注意學生?的實際狀?況。認真?進行二次?備課，課?前做好充?分的教學?準備。?2、讓學?生在課堂?上盡量都?動起來動?口、動手?、動腦。?讓學生在?課堂上能?充分發(fā)揮?自己的潛?能、才能?，展開小?組學習、?獨立學習?、互助學?習；培養(yǎng)?學生獨自?思考、合?作探究的?學習潛力?。讓課堂?和諧、民?主，學生?敢問、敢?說、敢動?、用心參?加校內外?教學研討?活動，不?斷汲取他?人的寶貴?經驗，提?高自己的?教學水平?。向經驗?豐富的教?師請教并?在一齊討?論教學問?題。這些?教研活動?使我受益?匪淺，明?白了課堂?上該怎樣?教和怎樣?講。3?、認真及?時批改學?生的課內?外作業(yè)，?力求做到?全批面改?，重在訂?正，及時?了解學生?的學習狀?況，以便?在輔導中?做到有的?放矢。?4、做好?后進生的?轉化工作?。首先我?取得了家?長對我的?支持和信?賴。其次?在課堂上?給他們創(chuàng)?造條件，?鼓勵他們?舉手發(fā)言?，及時給?予肯定。?課外用心?輔導、跟?蹤，多與?家長聯系?，為他們?創(chuàng)設一個?健康良好?的環(huán)境。?二、班?級管理?1、加強?對學生的?思想道德?教育，繼?續(xù)對學生?進行“小?學生守則?”和“日?常行為規(guī)?范”等行?為習慣的?養(yǎng)成教育?，使學生?做到禮貌?守紀，培?養(yǎng)學生良?好的品質?，凈化學?生的心靈?。2、?響應學校?號召，組?織學生用?心參加學?校組織的?各項活動?。3、?加強班級?管理。教?育學生要?有主人翁?精神，認?真做好班?級和擔當?區(qū)的值日?工作，自?覺遵守校?規(guī)校紀。?三、自?我完善?1、利用?課余時間?看有關教?育教學刊?物，以便?及時更新?教育教學?觀念，掌?握新的教?育教學理?念，提高?自身的教?學素質。?2、進?一步加強?現代信息?技術的應?用，拓寬?自己的視?野。進一?步完善自?己的教育?博客，及?時保質地?完成其中?的相關資?料。總?之，只要?我們心中?真誠地為?了孩子，?為孩子的?健康成長?而付出，?端正自己?的工作態(tài)?度，一切?都為提升?孩子生命?狀態(tài)為出?發(fā)點，我?相信，我?的班主任?工作能在?不斷的磨?練中得到?提升。班?級管理工?作千頭萬?緒，工作?方法千差?萬別，讓?我在實踐?中去探索?總結行之?有效的方?法經驗，?使班級管?理工作的?水平不斷?躍上新臺?階。教?師的年終?工作總結?樣本（二?）一、?政治思想?方面二?、考勤方?面一年?來，本人?能模范遵?守學校的?各項規(guī)章?制度，不?遲到，不?早退，有?事按規(guī)定?履行請假?手續(xù)，嚴?以律己，?為全年工?作的圓滿?完成奠定?了良好的?基礎。?三、教育?教學業(yè)務?方面首?先，在教?育教育工?作中求真?務實，認?真開展教?育教學活?動。教育?教學工作?是作為一?個教師的?首要任務?。在工作?中，能認?真按課程?標準備鉆?研教材，?分析教材?，把握學?情，精心?完成教學?設計，認?真批改學?生作業(yè)，?發(fā)現問題?，及時解?決，向課?堂四十分?鐘要質量?。第二?，能積極?參加教育?教學培訓?活動，學?習先進的?教育教學?理念方法?。虛心向?有經驗的?老師學習?法，并應?用到自己?的教育教?學實踐中?。第三?，能運用?先進的教?學設施，?增強課堂?教學的吸?引力，提?高學生學?習的積極?性和主動?性，以學?生為主體?，引導學?生掌握學?習方法，?體現素質?教育的要?求，提高?課堂教學?的實效。?第四，?在教育教?學中，面?向全體學?生，加強?對學困生?的幫助，?采取個別?輔導，一?幫一等活?動，提高?他們的素?質和成績?，使他們?樹立信心?和勇氣，?爭取迎頭?趕上。?四、成績?方面通?過本人的?不懈努力?，本人圓?滿完成了?本年度的?全部教育?教學任務?，促進了?學生德、?智、體等?方面全面?發(fā)展，教?育教學成?績顯著。?所擔班級?學生在各?項抽測考?核中名列?前茅。本?人也在本?年度被評?為優(yōu)秀教?育工作者?，所撰寫?的多篇論?文也在論?文評選中?發(fā)表與交?流，受到?學校領導?和老師和?一致好評?。成績?只代表過?去，在教?育教學工?作中也還?存在著一?些問題，?例如對教?育教學新?理念的認?識和應用?還不太到?位，教育?教學中有?特色有創(chuàng)?意的東西?還不夠多?，在今后?的教育教?學工作中?，要進一?步的改正?與加強，?爭取在明?年的教育?教學工作?中，取得?更大的成?績。教?師的年終?工作總結?樣本（三?）生活?教師，一?個新興的?光榮的稱?號。我就?是剛剛擔?任了兩個?多月的生?活教師。?就在這短?短的工作?中，我的?感觸頗深?，作為學?校學生生?活管理中?的一個新?成員，在?沒有一點?工作經驗?的前提下?，一是虛?心的向其?他教師學?習，二是?在實際工?作中慢慢?的摸索積?累?，F將?這段時間?的工作總?結如下：?一、堅?持一個健?康的室內?衛(wèi)生環(huán)境?。1、?室內嚴格?執(zhí)行衛(wèi)生?安全消毒?制度，每?一天必須?將宿舍清?掃干凈，?做到適時?開窗換氣?，保證宿?舍既暖和?空氣又新?鮮，同時?做好定時?室內消毒?工作，保?證宿舍整?潔衛(wèi)生。?2、身?心健康指?導：進取?和學生進?行思想交?流，幫忙?學生克服?各種心理?障礙，養(yǎng)?成健全人?格，提高?他們保護?身體健康?，保證安?全，講究?衛(wèi)生等方?面的知識?和本事。?1、嚴?格執(zhí)行學?校規(guī)定的?《生活教?師職責》?，努力做?好生活區(qū)?域的安全?和衛(wèi)生工?作。堅持?做好早、?午、晚清?點人數，?異常是晚?上更要認?真仔細，?絕不馬虎?。2、?利用主動?和學生多?聊天的機?會，對學?生進行安?全宣傳和?教育，提?高學生的?安全意識?。讓他們?掌握一些?自我保護?的技能，?提高孩子?們的自我?保護本事?。3、?教會孩子?們能準確?使用11?0、12?0、11?9緊急呼?叫電話，?以備緊急?情景下救?助。三?、勤奮工?作，努力?上進。?認真做好?每一天的?常規(guī)工作?，做到了?手勤腿勤?，堅持一?個良好的?生活環(huán)境?。用自我?的細心、?耐心、愛?心感化了?孩子們，?使他們感?覺到大家?庭的溫暖?。四、?收獲與不?足在這?兩個月的?工作里，?自我得到?了很大的?收獲。讓?我懂得了?和孩子們?的相處之?道就是：?相互尊重?、相互理?解、相互?信任。并?且在和孩?子們相處?的日子里?感覺到自?我仿佛也?變得年輕?了，從心?里萌發(fā)了?一股年輕?人的朝氣?。不足的?地方就是?，由于自?我沒有工?作經驗，?所以在管?理方面有?所欠缺。?五、今?后努力方?向在今?后的工作?中，必須?要不斷加?強個人修?養(yǎng)，自覺?加強理論?和實踐的?學習，努?力提高工?作水平，?在實際中?進取探索?一套適合?于我們學?校生活管?理的經驗?。努力克?服自我的?不足，揚?長避短，?奮發(fā)工作?，進取主?動和孩子?們多交流?、多聊天?，及時掌?握孩子們?的思想動?態(tài)，與學?生做到“?零距離接?觸、近距?離交流”?，為完美?的明天奉?獻自我的?力量。?教師的年?終工作總?結樣本（?四）時?光如梭，?一轉眼又?到期末了?，忙碌又?充實的教?育教學工?作也接近?尾聲了，?我細細的?回顧一下?自己在這?學期的教?育教學工?作情況，?下面我就?從幾個方?面對我這?學期的工?作做以總?結：一?、思想方?面二、?教學方面?三、課?堂管理?為了使學?生能輕松?、愉快地?上音樂課?，多用鼓?勵的方式?使學生表?現出良好?的品質。?努力做到?用好的設?計抓住學?生的注意?力。對于?破壞課堂?秩序的行?為也進行?了善意的?批評與糾?正。對?學生的課?堂常規(guī)做?了相應的?規(guī)定，在?音樂課上?學生通常?不像語文?、數學那?樣拘謹，?課堂上相?對松散些?，針對這?樣的學生?采用說服?和溝通的?方式。對?上課表現?特別好的?同學進行?表揚，并?做了相應?的表現者?跟期末的?成績評定?掛鉤，效?果不錯。?四、不?足方面?1、教學?方面還不?夠精益求?精，對于?學生課堂?常規(guī)教學?抓的不夠?緊。2?、對自己?的教學還?不夠嚴謹?。總之?，本學期?我能盡心?盡力干好?自己的本?職工作，?做到上課?認真，勤?勤懇懇，?腳踏實地?的工作。?做好自己?教研組的?教研活動?，能積極?配合學校?布置的各?項任務。?今后有待?提高的部?分，我將?好好努力?爭取做到?。教師?的年終工?作總結樣?本（五）?在新領?導班子的?帶領下，?經過全院?師生的共?同努力,?我們取得?了很大的?成績，我?本人也在?工作中得?到了鍛煉?，現把我?個人在本?年度的情?況總結如?下：政?治和職業(yè)?道德方面?政治上?，作為一?個黨員積?極參加支?部組織的?黨內民主?生活學習?。我一直?以一名大?學教師而?自豪，熱?愛工作，?關愛學生?，在工作?中認真負?責，嚴格?要求自己?，時刻提?醒自己無?愧于靈魂?的工程師?這樣一個?稱號。?教學和科?研方面?本年度我?教授《管?理學》、?《消費者?行為學》?等課程，?雖然有的?課程我已?經帶過多?遍，但我?并不因循?守舊，而?是不斷進?行教學改?革，包括?教學內容?、教學形?式方法、?考核方法?等方面，?受到學生?的歡迎和?得到同行?的認可。?今年，?在前期積?累的基礎?上，我申?報了校級?教研項目?《工商管?理類專業(yè)?實踐教學?平臺建設?的研究》?，并公開?發(fā)表了_?___篇?論文，和?自己上一?年度相比?，取得了?不錯的成?績，但和?一些科研?能力較強?的教師相?比還有不?小的差距?，對此我?有清醒的?認識，今?后會不斷?努力。?臺上三分?鐘，臺下?十年功，?作為一名?大學教師?，要不斷?加強專業(yè)?學習，才?能給學生?提供高水?平的授課?，所以我?一方面加?強專業(yè)理?論和社會?理論的學?習，另外?一方面堅?持在實踐?中積累專?業(yè)知識，?理論聯系?實踐，適?應專