義務(wù)教育冀教版二年級上冊加減混合運算第二單元2.1連加2008年8月8日，第29屆奧林匹克運動會在北京隆重開幕。情境導(dǎo)入2004年8月13日，第28屆奧林匹克運動會在希臘首都雅典隆重開幕。情境導(dǎo)入2000年9月15日，第27屆奧林匹克運動會在澳大利亞悉尼隆重開幕。情境導(dǎo)入我國運動員在第27屆至第29屆奧運會上獲得獎牌數(shù)量如下:金牌（塊）銀牌（塊）銅牌（塊）合計（塊）第27屆281615第28屆321714第29屆512128從上表中你了解到哪些信息？在第29屆奧運會上，我國獲得51塊金牌，比以前哪一屆都多。在第29屆奧運會上，我國獲得的每種獎牌數(shù)都比前兩屆多。探究新知計算一下：第29屆奧運會我國一共獲得多少塊獎牌?51+21+28=(塊)我國運動員在第27屆至第29屆奧運會上獲得獎牌數(shù)量如下:金牌（塊）銀牌（塊）銅牌（塊）合計（塊）第27屆281615第28屆321714第29屆512128應(yīng)該怎樣列式？探究新知說說你是怎樣計算的？探究算法：我這樣口算:50+20+20=90(塊)1+1+8=10(塊)90+10=100(塊)

5121

2

8+110051+21+28=(塊)我用豎式計算:探究新知51+21+28=72+28=100(塊)口答：一共獲得100塊獎牌。我用脫式計算:探究算法：51+21+28=(塊)計算連加，要從左往右依次計算。探究新知100答：在第27屆、28屆奧運會上，我國分別獲得59塊和63塊獎牌。在第27屆、28屆奧運會上,我國分別獲得多少塊獎牌？我國運動員在第27屆至第29屆奧運會上獲得獎牌數(shù)量如下:金牌（塊）銀牌（塊）銅牌（塊）合計（塊）第27屆281615第28屆321714第29屆512128第28屆：=63(塊)=49+14

32+17+14第27屆：

=59(塊)=44+1528+16+15探究新知1.2012年，第30屆奧林匹克運動

會在英國倫敦舉辦，我國運動員

獲獎牌數(shù)量如右表。

計算一下：第30屆奧運會我國一共獲得多少塊獎牌?38+27+23=65+23=88(塊)答：第30屆奧運會我國一共獲得88塊獎牌。金牌(塊)38銀牌(塊)27銅牌(塊)23練一練2.這隊小朋友共有()名。3314+18+1=33(名)自己練一練3.用你喜歡的方法計算。35+20+3818+36+4224+45+2537+29+13=55+38=93=54+42=96=69+25=94=66+13=79練一練課堂小結(jié)連加的運算順序和方法連加的運算順序：連加運算可用脫式計算，按從左向右的順序依次計算。2.連加的計算方法：連加可用口算，也可用連加豎式計算，還可

以用分步脫式計算。義務(wù)教育冀教版二年級上冊加減混合運算第二單元2.2加減混合用不同的方法計算。35+28+3630+20+30=805+8+6=1980+19=99口算:列豎式計算:

3528

36+199脫式計算:35+28+36=63+36=99復(fù)習(xí)導(dǎo)入=99還剩多少個皮球?玩具店里有18個白皮球，23個花皮球，小羊買了22個皮球。問題是還剩多少個皮球。從圖中你知道了哪些信息？需要解決什么問題?探究新知18+23-22=(個)還剩多少個皮球?應(yīng)該怎樣列式？探究新知說說你是怎樣計算的。探究算法：18+23=41(個)41-22=19(個)

1823+4118+23-22=(個)-2219我分步計算:我用豎式計算:探究新知1.18+23-22=41-22=19(個)加減混合運算，要從左往右依次計算?？诖穑哼€剩19個皮球。探究算法：18+23-22=(個)我用脫式計算:探究新知1938+47-6585-46+2253-40+2762+34-82=85-65=20=39+22=61=13+27=40=96-82=14試一試1.公共汽車上原有38名乘客?，F(xiàn)在有多少名乘客？38-9+12=29+12=41(名)答：現(xiàn)在有41名乘客。練一練2.現(xiàn)在有多少顆松果？46-28+35=18+35=53(顆)答：現(xiàn)在有53顆松果。練一練3.學(xué)校有白粉筆65盒，彩色粉筆27盒，用去73盒，還剩多少盒？65+27-73=92-73=19(盒)答：還剩19盒。練一練4.二(1)班小小圖書角共有75本圖書，周五借出40本，還回來26本，現(xiàn)在圖書角有多少本書？75-40+26=35+26=61(本)答：現(xiàn)在圖書角有61本書。練一練5.練一練73-39+4643+27-5042+50-6696-80+35=34+46=80=70-50=20=26=51=92-66=16+35

你能用12、13、16、17這四個數(shù)（每個數(shù)只用一次）編成一個加減混合算式嗎？試試看。=13121617-+===17161213-+13161712+-12171316+-答案不唯一數(shù)學(xué)沖浪課堂小結(jié)加減混合運算運算順序：計算加減混合運算時，要按照從左往右的順序依次計算。計算方法:可以分步計算，可以用豎式計算，也可以用脫式計算。義務(wù)教育冀教版二年級上冊加減混合運算第二單元2.3連減、認(rèn)識小括號用不同的方法計算。53+29-3653+29=8282-36=46分步計算:列豎式計算:脫式計算:

5329+182-364653+29-36=82-36=46復(fù)習(xí)導(dǎo)入.=46小華帶100元錢到商店買了一雙運動鞋和一個書包。小華還剩多少元?小華帶了100元錢，買一雙運動鞋花了56元，買一個書包花了29元。問題是小華還剩多少元。你了解到哪些信息？需要解決什么問題?探究新知100-56-29=(元)小華帶100元錢到商店買了一雙運動鞋和一個書包。小華還剩多少元?怎樣列式計算?探究新知說說你是怎樣計算的?100-56-29=(元)探究算法：100-56=44(元)44-29=15(元)

10056-..44-2915我用分步計算:我用豎式計算:探究新知.探究算法：100-56-29=44-29=15(元)口答：小華還剩15元。100-56-29=(元)我用脫式計算:探究新知15計算連減也要從左往右依次計算。探究算法：可以先算花了多少錢，再算剩余多少錢。56+29=85(元)100-85=15(元)還有其他方法嗎?你能把這種算法寫成一個算式嗎?探究新知100-56+29=44+29=73(元)100-56+29=100-85=15(元)（）在一個算式里，如果有小括號，要先算小括號里面的。探究算法：56+29=85(元)100-85=15(元)加上小括號“()”

就對了！怎么算不對了?探究新知74–30-1874-（30+18）52+27+1974-（30-18）說一說先算什么，再計算。=44-18=26②①=74-48=26②①=79+19=98②①=74-12=62①②試一試1.用100元錢購買下列商品中的任意兩種。算一算：

還剩多少元?用100元買一箱酸奶和一個蛋糕，還剩多少元?100-34-48=66-48=18(元)答：還剩18元。答案不唯一練一練練一練＝63

＋

342.55－（62－19）37＋26＋3483－（30＋26）92－27－54＝83

－56＝65－54＝55－43＝97＝27＝11＝12課堂小結(jié)連減和有小括號的算式的運算順序和方法連減的運算順序和計算方法：100以內(nèi)的數(shù)連減時，按照從左往右的順序依次計算，可以分步計算，也可以用豎式計算。帶小括號的算式的運算順序：在一個算式里，如果有小括號，要先算小括號里面的，再算小括號外面的。義務(wù)教育冀教版二年級上冊加減混合運算第二單元2.4猜購買物品從上圖中你知道了哪些信息？情境導(dǎo)入猜一猜。我用50元買了一件物品，還剩20多元。猜一猜我買的可能是哪件物品。還剩20多元，就是花了20多元。探究新知猜一猜。我用50元買了一件物品后，還剩20多元。猜一猜我買的可能是哪件物品。我知道,買了一個書包。也可能買了一本《童話故事》。探究新知猜一猜。還有其他可能嗎？也可能買了一個布娃娃。探究新知我有90元錢，買了兩件物品，還剩30多元。猜一猜我買的是什么。90元-30多元=50多元，你買了一個鉛筆盒和一個足球。你可能買了一個布娃娃和一個書包。小組幾個同學(xué)一起，做猜一猜的游戲。探究新知1.張大叔飼養(yǎng)了三種兔。33+46+20=79+20=99(只)張大叔一共飼養(yǎng)了多少只兔?答：張大叔一共飼養(yǎng)了99只兔。連加的問題:練一練33+46-20=79-20=59(只)張大叔飼養(yǎng)的灰兔和白兔比黑兔多多少只?答：張大叔飼養(yǎng)的灰兔和白兔比黑兔多59只。（所提問題不唯一）加減混合的問題:1.張大叔飼養(yǎng)了三種兔。練一練95-18-24=77-24=53(元)答：壓水瓶的價錢是53元。2.王阿姨用95元買了下面三件物品。練一練3.說一說先算什么，再計算。＝75＋1382－（52－29）48＋27＋1398－（36＋14）72－27－1980－26－3126＋39＋24＝54－31＝98－50＝65＋24＝45－19＝82－23練一練＝88＝23＝48＝89＝26＝594.口算。5548＋7＝24－8＝59－30＝67－9＝96－5＝24＋3＝51－7＝64＋6＝36＋8＝56－26＝42＋10＝40＋44＝46－4＝25＋9＝80－6＝34－5＝291658445230849144277042743429練一