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我的一個(gè)同學(xué)作文500字【精選3篇】我的一個(gè)同學(xué)作文500字【精選3篇】一
我給我的打一百分。我猜她是許多同學(xué)覬覦的對(duì)象,喜愛(ài)她的同學(xué)肯定許多。
她有純潔可愛(ài)長(zhǎng)相,還有一顆黑白分明的和善心靈,最重要的,是俐的腦袋瓜子常會(huì)想出一些很棒的好點(diǎn)子,讓我驚艷不已。
她的口齒清楚,從她的嘴里朗讀出來(lái)的文章,都讓我很感動(dòng)。她的文章也寫(xiě)得很不錯(cuò),經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng),令人艷羨。
據(jù)說(shuō)她是他們班班主任眼中的“正義小俠女”,經(jīng)常路見(jiàn)不平,幫同學(xué)主持公道,呵呵!這點(diǎn)跟我很像,難怪我會(huì)這么觀賞她了。
她值得我學(xué)習(xí)的地方許多,那種有如法官的正義感和冷靜的態(tài)度,足可以當(dāng)律師的好口才,還有賽過(guò)楊過(guò)的武打身手,當(dāng)然那過(guò)人的文筆,也是我要好好學(xué)習(xí)的對(duì)象。
他們班上的男生,應(yīng)當(dāng)要很慶幸自己班上有這么好的女生。我好喜愛(ài)跟我的一起上課呢!我的一個(gè)同學(xué)作文500字【精選3篇】二
我有一個(gè)好鄰居,名字叫陳慧。她跟我年齡相仿,梳著一條斯文的“馬尾巴”,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴,戴著一副眼鏡。她在一件小事中,表現(xiàn)出了她寬宏大量的品質(zhì),使她成為了我永久的好榜樣。
有一天中午,陳慧來(lái)到我家,邀請(qǐng)我跟她一起做手工模型,由于下午便要在班級(jí)里評(píng)比最佳模型了。我當(dāng)然義不容辭了,立刻便答應(yīng)了陳慧。陳慧興奮得連聲說(shuō):“感謝,感謝!”我笑著回答:“好伴侶嘛,是應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心的?!?/p>
陳慧立刻拿出組裝模型的零件,開(kāi)頭“工作”。我們心靈手巧,很快便完成了一大半。我在使用剪刀時(shí),一失手,剪刀劃破了我的手指,鮮血不住地流了下來(lái)。陳慧立即幫我止了血,心急如焚地說(shuō):“靖文,你的傷口很深,你家有止血貼嗎?要不然你的手還會(huì)連續(xù)流血的!”我搖了搖頭,皺著眉頭說(shuō):“我家的止血貼剛好用完了,怎么辦?”陳慧說(shuō):“別急,我家有止血貼,我拿給你!”說(shuō)完,大步流星地跑回家去。不一會(huì)兒,她回來(lái)了,趕忙給我貼上止血貼,我感謝地說(shuō):“感謝你,陳慧,有你這個(gè)伴侶,我感到很傲慢。你的模型還沒(méi)完成,我們趕快組裝吧!”可是,我一看手表,立即傻了眼,距上學(xué)時(shí)間只有五分鐘,根本沒(méi)可能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成模型,為了我,陳慧白白鋪張了十五分鐘!陳慧無(wú)奈地看著那已經(jīng)完成一大半的模型,搖了搖頭,眼中流露著絕望的目光。我愧疚地說(shuō)道:“陳慧,對(duì)不起,你是為了我,才趕不上組裝模型的,真的很愧疚!”陳慧只是笑道:“我不會(huì)為了一個(gè)模型,而不管你。那還是好伴侶嗎?”
說(shuō)完,我們倆一起高興奮興地上學(xué)了。雖然是我連累了陳慧沒(méi)完成模型,可是陳慧并沒(méi)有怪責(zé)我。陳慧寬宏大量的品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí),我為有這樣一個(gè)伴侶而感到無(wú)比驕傲!愿我們的友情長(zhǎng)存!
我的一個(gè)同學(xué)作文500字【精選3篇】三
在我們班上,有一個(gè)性格非常內(nèi)斂的女生——王夢(mèng)雪。
她扎著毫不起眼的馬尾辮,說(shuō)話嗡聲嗡氣的,圓圓的臉蛋肉肉的,穿著樸實(shí)潔凈的衣服,是那種放在人堆里再也找不到的那種一般的女生。
有一次上語(yǔ)文課時(shí),老師讓王夢(mèng)雪回答一個(gè)問(wèn)題,只見(jiàn)她先是愣了一愣,接著漸漸地從座位上站了起來(lái)。教室里立即變得特別的寧?kù)o,同學(xué)們把目光都投向了這個(gè)平常素不愛(ài)說(shuō)話的女生。只見(jiàn)王夢(mèng)雪的臉紅紅的,像喝了酒的醉漢的臉一樣紅。一分鐘...三分鐘...五分鐘過(guò)去了,她還是一聲不吭的呆站著。老師急躁地對(duì)王夢(mèng)雪說(shuō):“不要焦急漸漸來(lái),你肯定能回答好這個(gè)問(wèn)題的”。
可是同學(xué)們都等得不耐煩了,齊刷刷的舉起了手,有的都站了起來(lái),有的嘴里始終叫著:“老師、老師”,有的急的額頭上都出了汗。同學(xué)們迫不及待地要回答問(wèn)題,似乎不回答這個(gè)問(wèn)題就要吃大虧似的。
但老師誰(shuí)也沒(méi)叫,而是連續(xù)鼓舞王夢(mèng)雪回答這個(gè)問(wèn)題。只見(jiàn)她臉色發(fā)青,仿佛受到了很大的驚嚇。在老師的鼓舞下王夢(mèng)雪帶著哭腔用蚊子般的聲音回答了這個(gè)問(wèn)題。李老師讓她聲音在大一些,王夢(mèng)雪結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“表...表表...達(dá)了對(duì)對(duì)...草草原的喜愛(ài)”。老師這才滿足,讓她坐下。坐下后她臉色發(fā)白,眼淚像斷了線的珠子落了下來(lái)。
還有一次,她忘了帶筆,語(yǔ)文課上默寫(xiě)的時(shí)候,她不敢跟別人借,就只好呆坐在那里,東望望,西瞧瞧。同學(xué)們都在埋頭默寫(xiě)筆記,只聽(tīng)見(jiàn)筆與紙摩擦的“沙沙”聲。這時(shí)同桌輕輕地小聲地問(wèn)她為什么不寫(xiě),是不是沒(méi)帶筆?她紅著臉如小雞啄米般點(diǎn)點(diǎn)
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