四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)說(shuō)課稿-5.蔬果的聯(lián)想6-湘美版一、教學(xué)內(nèi)容概括本課程主要是要求學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)，學(xué)習(xí)使用對(duì)應(yīng)的線(xiàn)條和顏色表達(dá)出蔬果的形態(tài)和顏色。同時(shí)，還可以通過(guò)這一活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)蔬果的了解，培養(yǎng)他們對(duì)健康飲食的意識(shí)，增強(qiáng)他們的愛(ài)心和耐心。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：了解蔬菜水果的名稱(chēng)、形態(tài)和顏色等基本知識(shí)。著重讓學(xué)生了解蔬、果的概念、顏色和形態(tài)等相關(guān)知識(shí)。能夠熟練掌握對(duì)應(yīng)的線(xiàn)條和顏色表達(dá)出蔬果的形態(tài)和顏色。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的想象、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。讓學(xué)生通過(guò)藝術(shù)的創(chuàng)造性表達(dá)和感性體驗(yàn)，較好地理解和掌握美術(shù)在表達(dá)上的基本思想和方法。通過(guò)試圖繪畫(huà)蔬果，學(xué)生能夠感受到美與藝術(shù)的奧義。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和興趣，讓他們喜歡藝術(shù)，感受藝術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和耐心，讓他們用心體會(huì)、用心欣賞學(xué)校、家庭周?chē)氖吖诱湟暽蛯W(xué)習(xí)。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解對(duì)應(yīng)的線(xiàn)條和顏色表達(dá)出蔬果的形態(tài)和顏色。培養(yǎng)學(xué)生的想象、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。2.教學(xué)難點(diǎn)如何讓學(xué)生對(duì)顏色概念有更深刻的認(rèn)識(shí)。如何在教學(xué)中融入藝術(shù)元素和素材。四、教學(xué)準(zhǔn)備美術(shù)教學(xué)用紙、顏料、筆銷(xiāo)售的蔬菜水果圖片、海報(bào)和牌板采摘園、市場(chǎng)、超市等實(shí)物五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.引入通過(guò)學(xué)校里的一些資料，比如介紹蔬菜水果的資料，或者采摘園、市場(chǎng)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生了解蔬菜水果的基本知識(shí)，并向?qū)W生展示一些蔬菜和水果的實(shí)物。2.講解讓學(xué)生了解常見(jiàn)的蔬菜水果有哪些，蔬菜和水果的基本顏色是哪些。幫助學(xué)生理解對(duì)應(yīng)的顏色表達(dá)出蔬果的形態(tài)和顏色，并讓學(xué)生嘗試?yán)L制出來(lái)。在講解過(guò)程中，教師可以借助一些圖片，讓學(xué)生更好地理解。3.教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生自由發(fā)揮，讓他們嘗試把他們對(duì)蔬果的畫(huà)面畫(huà)出來(lái)。同時(shí)，教師也可以適時(shí)活動(dòng)群體，互相啟發(fā)，產(chǎn)生更多的靈感。在制作完成后，學(xué)生需要寫(xiě)上這幅作品的題目和對(duì)這幅作品的簡(jiǎn)單說(shuō)明。4.展示讓學(xué)生將完成的作品放在展示區(qū)，讓學(xué)生進(jìn)行評(píng)選和投票。讓他們給出自己的看法，促進(jìn)學(xué)生們之間的交流和合作。六、教學(xué)評(píng)估老師觀(guān)察學(xué)生制作過(guò)程中的情況。老師觀(guān)察學(xué)生完成作品的情況。老師觀(guān)察學(xué)生展示作品和評(píng)選的情況。七、教學(xué)體會(huì)本課程主要是通過(guò)繪畫(huà)，學(xué)習(xí)表達(dá)蔬果的形態(tài)和顏色。同時(shí)，也可以通過(guò)這一活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)蔬果的了解，培養(yǎng)他們對(duì)健康飲食的意識(shí)，增強(qiáng)他們的愛(ài)心和耐心。整個(gè)教學(xué)過(guò)程十