PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數部編人教版五年級語文上冊期末測試卷（參考答案)班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫漢字kěchǐjiàohuǐsuǒwèibèisòngqǐzhǐhéngxīnzúyǐquēshǎojiùfùzhǎnshǒuwúxiànkǎixuán二、下面每道小題中，都有一個字的注音是錯的。請你把它找出來，并把這個答案涂在答題卡的相應位置上。1．A．倔jué強B．松脂zhǐC．塵垢ɡòuD．樹棲qī（____）2．A．潛qián入B．吭kēnɡ聲C．曝bào曬D．綺qǐ麗（____）3．A．和尚shānɡB．掄l(xiāng)ūn拳C．繁衍yǎnD．卒zú業(yè)（____）4．A．澎湃pàiB．旋xuán轉C．供ɡònɡ養(yǎng)D．應和hè（____）三、辨別形近字組詞?；冢╛_________）銷（__________）漆（__________）幕（__________）誨（__________）梢（__________）膝（__________）慕（__________）四、把下列詞語補充完整。（_____）中不（_____）千（_____）萬（_____）自（_____）自（_____）（_____）情（_____）意同心（_____）（_____）難以（_____）（_____）五、選詞填空。跳出出現1．愛心是一泓（____）在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。2．忽見叢雜中（____）一個石猴。歡喜高興3．這些牛羊肥得滾瓜流油，牧民們可（____）了。4．眾猴聽得，個個（____）。六、按要求完成句子練習。1.沒有一手絕活兒，刷子李就不會如此出名。（改為反問句）______________________________________________________2.小鳥在枝頭叫著。（改為擬人句）_______________________________________________________3.即使是這樣，可是你不能這樣做。（修改病句）_________________________________________________________七、按課文內容填空。1.《搭石》一文作者，通過描繪______、______等生活中的幾個平凡的情景，贊頌了搭石________的奉獻精神，同時也贊美了鄉(xiāng)親們________的精神和______________的傳統(tǒng)美德。2.《什么比獵豹的速度更快》一課運用了______、________、_______等說明方法，說明了________的速度是最快的。3.《落花生》一課花生具有________、________的特點，父親想借花生告訴“我們”的道理是：___________________。4.弟弟貪玩，不好好學習，媽媽每次催他學習，他總是說時間多著呢，長大再學也不遲。如果讓你勸說并送給他一句話，你會說：“________________________________?！卑恕㈤喿x課文片段，完成題目。鯨（節(jié)選）不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。我國發(fā)現過一頭近四十噸重的鯨，約十八米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。鯨生活在海洋里，因為體形像魚，許多人管它叫鯨魚。其實它不屬于魚類，而是哺乳動物。在很遠的古代，鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經過了很長很長的時間，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子，適應了海洋的生活。鯨的種類很多，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。1．這部分課文主要從哪幾個方面介紹了鯨？簡要概括寫一寫。____________________________________________________2．鯨魚是魚嗎？為什么長得像魚呢？_____________________________________________________3．讀畫線的句子，說說這些句子主要采用了哪幾種說明方法介紹鯨？（至少說出三種）_____________________________________________________4．“我國發(fā)現過一頭近四十噸重的鯨，約十八米長?！本渥又械摹敖薄凹s”可以去掉嗎？為什么？______________________________________________________九、課外閱讀。老師的教誨小學五年的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園，忘不了那情投意合的同學，更忘不了鄭老師對我的教誨。記得有一段時間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績，受到老師和同學的稱贊，有些飄飄然了，產生了驕傲的情緒。于是，我上課不專心了，作業(yè)也馬虎了。有一次上活動課時，我們正玩著“拐腳捉人”的游戲。鄭老師忽然把我叫到她跟前領我到操場邊坐下怎么最近是不是有些自滿啦鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。中國有句古話，‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜的呀!”聽了老師語重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘?！贝撕?，“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理永遠銘刻在我心中。1．寫出下列詞語的近義詞或反義詞?！敖陶d”的近義詞是_______，“驕傲”的反義詞是_______。在短文中找出一對反義詞：___________——___________。2．用“”在短文中畫出一個排比句。3．給短文第3自然段中沒有標點符號的地方加上合適的標點符號。4．與第1自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應的句子是哪一句？請用“”在短文中畫出。5．為什么“我”終生難忘老師的教誨？______________________________________________6．從短文中找出一句名言警句寫在橫線上，并寫出一句相似的名言。______________________________________________十、作文在你的生活中，你一定得到過別人的幫助吧，幫助你的或許是你的師長，或許是你的同學，或許是一本字典，或許是……請你以“××，感謝你”為題，把這件事寫下來，寫清楚自己在這件事中的種種感受，表達謝意。注意文通句順，400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、可恥教誨所謂背誦豈止恒心足矣缺少舅父斬首無限凱旋2、BCAC3、后悔銷毀漆黑夜幕教誨樹梢膝蓋羨慕4、留發(fā)絲縷言語虛假同德自拔5、出現跳出高興歡喜6、沒有一手絕活兒，刷子李怎么會如此出名呢？小鳥在高高的枝頭唱著優(yōu)美而又動聽的歌曲。即使是這樣，你也不能這樣做。7、擺搭石走搭石默默無聞無私奉獻一心為他人著想列數字作比較舉例子光傳播不圖名利默默奉獻人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人莫等閑，白了少年頭，空悲切。8、1．鯨的體重體形以及鯨的種類。2．不是魚。因為環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海，又經過很長很長時間，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子，適應了海洋的生活。3．列數字、舉例子、作比較。4．不可以。如果去掉“近”“約”與事實不符，因為無法準確的測量鯨的體重與身長，這里用“近”“約”也體現了說明文語言的準確性。9、1．教導虛心進步落后2．我忘不了那美麗的校園，忘不了那情投意合的同學，更忘不了鄭老師對我的教誨。3．，?！埃?？”4．聽了老師語重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘。”5．因為老師并沒有批評“我”的驕傲自滿，反而用“龜兔賽跑”的故事給“我”講明道理。6．滿招損，謙受益。水滿則溢，月滿則虧。10、例文：老師，感謝你我們的腦海里，記錄著從小到大所學的知識，那都是您辛勤教育的結果。謝謝您，我的老師。是您把我領進知識的世界，讓我在成長的路上，吮吸文化的甘霖。謝謝您，讓我坐在教室學習知識，教會我們同學之間應該和平相處。記得有一次，您教了我們一首