PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷（完整）班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。chuáncāngpǔtōngwánshu?fēngfùzhěngjiénǎodaichìbǎngchéngshí二、分清這些字，分別組詞。贈(zèng)（______）料（______）漂（______）飽（______）亂（______）增（______）科（______）飄（______）抱（______）敵（______）三、把搭配合適的詞語(yǔ)連起來(lái)。嫩綠的寶庫(kù)抽出影子藍(lán)藍(lán)的葉子欣賞白雪巨大的花壇沒過枝條四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。（____）溜溜（____）蔥蘢（____）五光（____）（____）（____）騰騰銀光（____）（____）成（____）結(jié)（____）（____）糟糟酸甜（____）（____）各（____）各（____）1.上面的詞語(yǔ)中,可以形容果子非常好吃的是______。2.弟弟被這聲巨響驚醒了,他猛地從沙發(fā)上躥了起來(lái),眼睛瞪得___的,還頂著一頭__的頭發(fā)。(從上面的詞語(yǔ)中選擇填空)3.看到畫“”的兩個(gè)詞語(yǔ),我的腦海中浮現(xiàn)出了這樣的景象:______________________________________五、選擇合適的詞語(yǔ)填空。愛護(hù)愛惜（1）同學(xué)們要（_______）班里的一切財(cái)產(chǎn)。（2）我們不要浪費(fèi)糧食，要（_______）糧食。陸續(xù)繼續(xù)（3）上課了，同學(xué)們（_______）走進(jìn)教室（4）退休的老校長(zhǎng)還在（_______）為我校工作著。六、按要求寫句子。1．這美妙的琴聲怎能不令人陶醉？（改成陳述句）___________________________2．小狗搖著尾巴。（擴(kuò)寫句子，至少擴(kuò)寫兩處）___________________________3．《花鐘》這篇課文對(duì)我很感興趣。（修改病句）___________________________4．蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無(wú)法解釋的本能。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句）_____________________________________________________七、積累與運(yùn)用。1．秋天的雨，有一盒___________。看，它把黃色給了_______，黃黃的葉子像__________，用哪扇哪，扇走了___________。詩(shī)人杜牧則贊美道：“____________，霜葉紅于二月花”2．學(xué)習(xí)了前四個(gè)單元的課文，我知道了《不懂就要問》中，我們要學(xué)習(xí)孫中山__________的精神?！顿u火柴的小女孩》讓我懂得了_______。在《______》。我看到了青頭和紅頭之間_______?！犊傄驳共涣说睦衔荨分?，我認(rèn)識(shí)了_______的老屋。3．為了明白一些道理，老師經(jīng)賞讓我們開展辯論比賽，并告訴我們：“________，________?！蔽液湍愀鐓⒓与p人跳繩比賽，媽媽鼓勵(lì)我倆：“_________，______?！弊詈?，我們?nèi)〉昧藙倮０?、閱讀短文，完成習(xí)題?！陡赣H、樹林和鳥》節(jié)選父親和我坐在樹林邊，鳥真的唱了起來(lái)?！斑@是樹林和鳥最快活的時(shí)刻?！备赣H說(shuō)。我知道父親此時(shí)也最快活。過了幾天，父親對(duì)我說(shuō)：“鳥最快活的時(shí)刻，是飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中?！薄盀槭裁?？”我驚愕地問。父親說(shuō)：“黎明時(shí)的鳥，翅膀潮濕，飛起來(lái)沉重?！蔽艺娓吲d，父親不是獵人。1．找出文中的兩組近義詞。（________）——（_________）（__________）——（__________）2．按要求改寫句子。這是樹林和鳥最快活的時(shí)刻。（改成反問句）____________________________________3．鳥最快活的時(shí)刻，是____________，也最容易被獵人打中，因?yàn)椋篲_________。4．理解畫線句子的含義。_________________________________九、習(xí)作展示。同學(xué)們，你們的課余生活是怎樣度過的呢？請(qǐng)寫一寫自己的課余生活，可以寫課余時(shí)間參加的活動(dòng)，可以寫課余時(shí)間發(fā)生的趣事……題目自擬，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、船艙普通玩耍豐富整潔腦袋翅膀誠(chéng)實(shí)2、贈(zèng)送顏料漂浮飽滿狂亂增加科學(xué)飄揚(yáng)懷抱敵人3、4、圓蔥蘢十色慢閃閃群隊(duì)亂可口種樣酸甜可口圓溜溜亂糟糟元宵燈會(huì)上,人們提著各種各樣的燈籠,成群結(jié)隊(duì)地朝廣場(chǎng)上走去。5、愛護(hù)愛惜陸續(xù)繼續(xù)6、這美妙的琴聲令人陶醉?？蓯鄣男」窔g快地?fù)u著尾巴。我對(duì)《花鐘》這篇課文很感興趣。這根皮筋不是小麗帶來(lái)的，而是小紅的媽媽送給小紅的。7、五彩繽紛的顏料銀杏樹一把把小扇子夏天的炎熱停車坐愛楓林晚不懂就問作者寫當(dāng)時(shí)人民的冷漠牛肚子里旅行友誼樂于助人燈不拔不亮理不辨不明二人同心齊力斷金8、1．快活高興時(shí)刻瞬間2．這難道不是樹林和鳥最快活的時(shí)刻嗎？3．飛離樹枝的那一瞬間黎明時(shí)的鳥，翅膀潮濕，飛起來(lái)沉重4．很慶幸，因?yàn)楦赣H愛鳥而不會(huì)傷害鳥，也表現(xiàn)了父親對(duì)鳥的喜愛。9、范文：我的課余生活我的課余生活不是在作業(yè)上，不是在書上，更不是在電視上，而是在足球訓(xùn)練上。我對(duì)足球十分喜愛，喜愛到我一刻都離不開球，我長(zhǎng)大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名球員。周末，我興致勃勃地來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，開始做起了熱身運(yùn)動(dòng)。我開始做斷球、靠球、踩球等運(yùn)動(dòng)。開始訓(xùn)練了，老師給我們做了運(yùn)動(dòng)。老師首先給我們做了一項(xiàng)反應(yīng)，當(dāng)老師叫到我時(shí)，我立馬反應(yīng)了過來(lái)，跑過去防守。在防守時(shí)，一不小心手腳沒控制好，腳一抬，一滑，摔倒了。其他人都馬上哈哈大笑起來(lái)，我心里